4º Semestre de DIREITO – Turma B
- 5 Inscritos Tema: [Área 11]: Outros - Tema: 2. Tema ligado à pesquisa do orientador escolhido
Título: Juventude Infratora na cidade de Americana
Curso: Direito - Americana
Turma: B / Semestre: 4 / Campus: UNISAL - CMA
Autores:
Evandro Marchi
Fabiana Saque
Jonas Golin
Núbia Oliveira
Pamela de Andrade Cordioli de Souza
Rodrigo Cesar Zanelato
Solange Kokol Pinto
Vanessa Gomes de Oliveira Ribeiro
Orientadores:
Alexandre Icibaci Marrocos Almeida
Resumo:
Na maioria dos casos, a criminalidade dos jovens é resultado de uma má formação familiar. O
projeto prevê, além da inclusão do jovem infrator em programas de apoio social, também a
inclusão na sua família. O jovem precisará de um local para desenvolver atividades produtivas,
a fim de deixá-los longe das ruas. Nesse local será trabalhado o aspecto social e emocional do
jovem, e também dos seus problemas familiares. Essas atividades produtivas devem ser
voltadas a uma formação inicial de uma profissão, não somente atividades de lazer e
esportivas. As atividades voltadas a uma formação profissional podem garantir ao jovem uma
possibilidade de um trabalho futuro, de uma busca por um emprego que possa ajudar sua
família, afastando-o do crime e das drogas. Inicialmente, o jovem e sua família serão assistidos
por uma assistente social e psicóloga, a fim de serem analisados em seus problemas. Após essa
primeira etapa, serão convidados a participar do programa social de formação profissional.
Palavras-Chave:
JOVENS SOCIALIZAÇÃO - PROFISSIONALIZAÇÃO
X Mostra de Responsabilidade Social - Americana – UNISAL.
Tema: [Área 11]: Outros - Tema: 2. Tema ligado à pesquisa do orientador escolhido
Título: Brincando na Rua
Curso: Direito - Americana
Turma: B / Semestre: 4 / Campus: UNISAL - CMA
Autores:
Chafi Donizete Thomazin
Debora Guerreiro
Franciele Ferreira
Gabriela Boni
Henrique Alberto Trotti
Jaqueline Minhoto
Leticia Fonseca Herrera
Marineide S. Nascimento
Paulo Henrique Davi da Silva
Thaila Cia
Orientadores:
Alexandre Icibaci Marrocos Almeida
Resumo:
Projeto de lazer e entretenimento para crianças e adolescentes unido ao acompanhante
psicológico e social da família. Projeto social e esportivo visando utilizar o esporte para
melhorar a qualidade de vida de crianças e adolescentes de bairros carentes onde há maiores
índices de jovens infratores. O esporte tem a função de auxiliar na educação da criança e do
adolescente, ajudando-as a formar seus imaginários social e cultural.
O esporte funciona como um fator motivador e também desenvolve a coordenação motora, o
raciocínio, estimula a concentração e a atenção, ajuda a entender regras e respeitar o
próximo.
1°. Para a criança e adolescente participarem do projeto, os pais também assumem o
compromisso de estarem diretamente ligados através de reuniões e palestras.
2°. Seriam duas aulas semanais (preferencialmente aos finais de semana), de capoeira, lazer
na pista de skate, jogos de futebol, volei, handball.
Atividades realizadas em locais específicos.
Palavras-Chave:
EDUCAÇÃO – ESPORTE - LAZER
X Mostra de Responsabilidade Social - Americana – UNISAL.
Tema: [Área 11]: Outros - Tema: 1. Posicionamento crítico em relação à Responsabilidade
Social
Título: Trabalhando o Protagonismo e a Autonomia de Jovens e Adolescentes: Compromisso
Social do Curso de Direito
Curso: Direito - Americana
Turma: B / Semestre: 4 / Campus: UNISAL - CMA
Autores:
Amanda Froner
Eduardo Almeida Cezaretto
Kely Soares
Kethelin Gonçalves
Ketlen Paulon
Nathália Franco Gentina
Rafaela Aparecida Bombo
Shaieny Bruna Martins
Stella Maris Flores Cucatti
Tamara Fiorin
Orientadores:
Alexandre Icibaci Marrocos Almeida
Resumo:
Evitar que jovens e adolescentes cometam infrações que os levem a internação provisória ou
definitiva em unidades socioeducativas. A partir de atividades pedagógicas, sociais e
interdisciplinares que evitem a ociosidade, trabalharemos várias questões, a nuance, o
respeito, o diálogo, a compreensão, a convivência com o diferente e a construção de novas
formas de atuar na sociedade. Priorizando as faixas etárias de 11 a 14 anos que apresentam
maior risco de envolvimento nos atos infracionais leves e graves, mudaremos a prática
convencional de lidar com os jovens e adolescentes incentivando o aprendizado e o gosto por
oficinas de músicas, teatro, jogos, cursinhos de reforço, responsabilidade com o meio
ambiente, entre outros, fornecendo espaço para adequar as suas expectativas às atividades.
Atuação num prazo inicial de 6 meses com visitas quinzenais em escolas públicas.
Palavras-Chave:
JUVENTUDE – SOCIEDADE - CIDADANIA
X Mostra de Responsabilidade Social - Americana – UNISAL.
Tema: [Área 9]: Comunidade - Tema: 7. Voluntariado
Título: Projeto - EM BOA COMPANHIA
Curso: Direito - Campinas
Turma: B / Semestre: 4 / Campus: UNISAL - LICEU - CPS
Autores:
Azenilto Tavares da Silva
Fernanda Volpe
Gabriela Lourenço
James Márcio de Freitas Faria
Jaqueline Teles dos Santos
Larissa Marcelino Bolzan
Leticia Cristina de Souza Almeida
Taisse da Silva Cruz
Orientadores:
Alexandre Icibaci Marrocos Almeida
Resumo:
O projeto “ Em Boa Companhia” visa promover a integração social por meio da criação de
eventos de entretenimento e ações culturais e civilizatórias, e é voltado para crianças e
adolescentes entre 10 a 18 anos.!
A ideia do projeto, embora sem nenhuma vinculação com entidades religiosas, foi inspirada
nos moldes dos grupos de jovens existentes em comunidades católicas e evangélicas, onde os
jovens da comunidade viabilizam, organizam e participam de seus próprios eventos, blindando
assim o convívio das crianças e adolescentes com indivíduos e lugares que exerçam má
influência, daí o significado do nome EM BOA COMPANHIA.
As atividades exercidas serão democraticamente escolhidas pelos próprios jovens
participantes do projeto, e serão desde atividades culturais como eventos musicais, literários e
artísticos, eventos esportivos como gincanas e campeonatos, eventos civilizatórios e solidários,
como palestras e campanhas sociais à eventos propriamente de entretenimento, como festas
e bailes.
Palavras-Chave:
EM BOA COMPANHIA – INTEGRAÇÃO SOCIAL
X Mostra de Responsabilidade Social - Americana – UNISAL.
Tema: [Área 9]: Comunidade - Tema: 3. Estratégias de participação no desenvolvimento local.
Título: Infrações cometidas por menores de Americana.
Curso: Direito - Americana
Turma: B / Semestre: 4 / Campus: UNISAL - CMA
Autores:
Ederson Ceolin
Giovane Brolezze de Brito
Ingrid Hagueda Souza de Oliveira
Jéssica Cardoso de Lira
João Henrique Furlan
Lígia Aparecida Máximo
Vitor Goto
Wagner José Salvato
Orientadores:
Alexandre Icibaci Marrocos Almeida
Resumo:
(SEM RESUMO)
Palavras-Chave: -