CENTRO EDUCACIONAL SIGMA :: 7ºano 1.7 LÍNGUA INGLESA 4º período :: matutino 24 de outubro de 2014 INSTRUÇÕES, OBSERVAÇÕES & INFORMAÇÕES 1. O raciocínio que conduz a uma resposta deverá estar claramente exposto e organizado, com início, meio e fim. De outra forma, a pontuação da questão será prejudicada, podendo até ser igual a zero. 2. Respeite os espaços delimitados pelas margens; eles são suficientes para respostas adequadas. Evite o uso de abreviaturas e símbolos, pois poderão não ser reconhecidos e invalidar a resposta. 3. Cuide da apresentação da avaliação: use letra legível, evite rasuras, responda às questões no espaço adequado. Em caso de erro, anule com um risco e refaça. O uso de corretivos (liquid paper ou similares) implica anulação da resposta. 4. Não empreste nem solicite emprestado material escolar (caneta, lápis, borracha, régua, etc.). É proibido o uso de calculadora (inclusive relógio-calculadora). 5. Não serão permitidas consultas. Telefones celulares, pagers ou MP3 player, ipod e similares devem ser DESLIGADOS e guardados na bolsa ou colocados sobre a mesa do professor, longe do seu alcance. 6. A cada questão será atribuída uma pontuação de 0,0 a 1,0, em intervalos de 0,1. A pontuação da avaliação será o somatório das pontuações nas questões, e a nota da avaliação será a pontuação multiplicada pelo fator de ajuste. 7. O respeito a estas instruções faz parte da avaliação e interfere na nota. A interpretação faz parte da avaliação. 1. Match the beginning and the end of each sentence. a) Answer ( ) in the classroom! b) Cut ( ) the potatoes! c) Don't talk ( ) the TV! d) Turn off ( ) to the questions! 2. Change these sentences from the affirmative to the negative form. a) Go outside now! ________________________________________________________________________________________________________________________ b) Put your things on the table. ___________________________________________________________________________________________________________ 3. Complete the sentences below with MUCH or MANY. a) I don't have _____________________________ problems. I guess I'm a lucky man. b) There are _______________________________ tourists at the beach in summer. c) We don't have __________________________ coffee. Let's go to the supermarket. d) He has ___________________________________ children. I think they are 12 in total. 4. Unscramble the words to form sentences. a) milk / in my glass / a little / There is b) a few / in the refrigerator /eggs / There are c) vegetables / every day / a few / Sue eats d) drink / I usually / orange juice AVALIAÇÃO DISCURSIVA DE LÍNGUA INGLESA :: 4º período :: matutino | 7º ANO :: ENSINO FUNDAMENTAL | 17M4Ing_2014_pro.lwp PÁG. 1 CENTRO EDUCACIONAL SIGMA :: 5. Write one question using "Would you like…" and give a POSITIVE answer. Question: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Answer: _____________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Put the words from the box in the correct columns. grapes - lettuce - cabbage - eggplant - peaches - strawberries - avocados - cucumber VEGETABLES AVALIAÇÃO DISCURSIVA DE LÍNGUA INGLESA :: 4º período :: matutino | 7º ANO :: ENSINO FUNDAMENTAL | 17M4Ing_2014_pro.lwp FRUITS PÁG. 2