Escreva o nome da escola, do distrito ou Região Autónoma em que se insere e a Sessão em
que participa (Básico ou Secundário). O projeto de Recomendação tem de respeitar os
seguintes limites de texto:
– exposição de motivos: 3300 caracteres (incluindo espaços);
– cada medida: 850 caracteres (incluindo espaços).
Confira estes limites no seu texto antes de copiar e colar nos espaços previstos.
IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: Escola profissional NERVIR
CÍRCULO: Vila Real
SESSÃO: Escolar
PROJETO DE RECOMENDAÇÃO
Exposição de motivos
(considerações ou argumentos que justificam ou enquadram as medidas propostas)
“(…) verifica-se que as escolas privadas produzem também bens públicos e que as escolas públicas
fornecem igualmente alguns bens privados; a partir daqui, o que interessa verdadeiramente é
organizar o ensino de tal modo que este forneça o mais alto nível de bem-estar social pela
combinação destes dois tipos de bens”. (Levin, 1989)
A reflexão sobre os desafios que se deparam no Ensino Publico e Privado, obrigou e exigiu uma
forte necessidade de “parar para pensar” nos problemas que identificámos na vida quotidiana da
nossa Escola. Contudo a tentativa de aprofundar esta problemática mergulha o nosso
aventureirismo e curiosidade numa nuvem educacional cinzenta, complexa e ideológica, que
atinge a sociedade em dimensões sociais e económicas fundamentais.
Desta forma o nosso objectivo não será resolver os problemas que assolam a Educação do Seculo
XXI, mas sim contribuir com a nossa visão, que mesmo limitada temporal e espacialmente, não
deixa de transparecer a nossa opinião baseada numa pesquisa específica mas principalmente
fundamentada na nossa experiência como alunos.
A conflitualidade entre o privado e o público na Educação persistirá, o sistema privado associado
à ideologia do Mercado tendo presente princípios estabelecidos pelo mundo empresarial estará
sempre em confronto com o sistema Público, que vê a Educação como bem comum que merece a
intervenção do Estado.
Do nosso ponto de vista deve existir espaço para a coexistência, coordenação e articulação dos
dois sistemas, será que o Ensino Profissional é um exemplo desta 3ª via? Qual o limite da
influência do Estado na Educação? Onde fica a “liberdade de escolha” para os mais
desfavorecidos?
Questões que nos fazem pensar, mas para as quais não temos respostas simples, contudo
podemos contribuir com pormenores que achamos que podem fazer a diferença.
Medidas propostas
(redigir com clareza e objetividade, sem alíneas)
1. Criação de uma plataforma que promova redes escolares nacionais e internacionais,
fomentando a articulação nacional e internaciona
2. Criação de uma oferta formativa Profissional digitaal
3. Novas metodologias na sala de aula que promovam mais o interesse dos alunos