Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Campus Londrina
Elaboração de
Trabalhos
Científicos
Cursos: Administração e Direito
O TRINÔMIO VEDADE – EVIDÊNCIA
– CERTEZA
A Problemática do conhecimento
humano – processo
Enigmático – Limitado – Complexo.
Evidência – manifestação clara , transparente,
desocultamento e desvelamento da natureza e
da essência das coisas. São portanto, um dos
critérios da Verdade.
CERTEZA – estado
de espírito que
consiste na adesão
firme de uma
verdade, sem temor
de engano.
Fundamenta-se na
evidência; no
desvelamento; na
essência das coisas.
PESQUISA BIBLIOGRÁFICA









Objetivos da pesquisa bibliográfica
Tipos de fontes bibliográficas
Fontes primárias e secundárias
Etapas da realização de uma pesquisa
Localizando as fontes bibliográficas
Organizando e fichando a informação
Citação
Rodapé
Referência Bibliográfica
OBJETIVOS DA PESQUISA
BIBLIOGRÁFICA





Aprendizado sobre uma determinada área
Levantamento dos trabalhos realizados
anteriormente sobre o mesmo tema
Identificação e seleção dos métodos e
técnicas a serem utilizadas
Subsídios para a redação e introdução e
revisão da literatura do projeto ou trabalho
Subsídios para a redação da discussão do
trabalho científico e respostas aos
problemas formulados.
Natureza dos documentos
Bibliográficas

Primários


Quando coletados em primeira mão, como
pesquisa de campo, testemunho oral,
depoimentos, entrevistas, questionários,etc.
Secundários

Quando colhidos em relatórios, livros,
revistas, jornais e outras fontes impressas
ou eletrônicas.
Terciários

Quando citados por outras pessoas
Exemplos de Tipos de
fontes bibliográficas

Fontes primárias


Fontes secundárias


Teses universitárias, livros, relatórios técnicos,
artigos em revistas científicas, anais de
congressos
artigos de revisão bibliográficas, livros-texto,
enciclopédias, artigos de divulgação
Fontes terciárias

bases de dados bibliográficos, índices e listas
bibliográficas.
FORMAS DE PUBLICAÇÃO

Publicações impressas



Publicações eletrônicas




em papel
em microfilme
em disquetes
em cd-rom
on-line
Publicações híbridas


impressa cd-rom
cd-rom /on line
ETAPAS DE UMA PESQUISA
BIBLIOGRÁFICA






Determinação de um “ponto de partida”
Levantamento e fichamento das citações
relevantes
Aprofundamento e expansão da busca.
Uso das fontes terciárias (publicações)
Seleção das fontes a serem obtidas
Localização e obtenção das fontes
Leitura, sumarização e redação
“O Ponto de Partida”





Lista de citações de trabalhos fundamentais
para o tema ou similares ao que se pretende
fazer;
Listas de citações de revisões recentes de
literatura;
Idéias e dicas dadas pelo orientador, colegas,
congressos, etc.;
Folhear números recentes e ver sumários de
algumas revistas importantes na área;
Pesquisa na Internet (WWW) usando catálogos
e mecanismos de busca.
Coleta e análise das informações – Leitura e processos de
Leitura.
FASE DA ELABORAÇÃO: Coleta e Registro das
informações; Análise, Interpretação e Classificação.
CLASSIFICÃÇÃO DA LEITURA: 1- Leitura formativa; 2Leitura de distração; - Leitura informativa.
PRÉ-LEITURA – Leitura informativa – visão global do
problema/ assunto focalizado.
DEVE-SE:
EM MONOGRAFIAS, TCC, TESES - observar a folha de
rosto, os índices, a bibliografia, as citações, os rodapés, o
prefácio, a introdução e a conclusão.
EM LIVROS – percorrer o capítulo introdutório e o final.
EM ARTIGOS DE REVISTAS e JORNAIS – observar o
Título ( idéia principal) e primeiros parágrafos.
LEITURA SELETIVA – observar o propósito do trabalho – o
problema formulado, as perguntas elaboradas, os objetivos.
Somente os dados relevantes é que serão selecionados.
LEITURA CRÍTICA E REFLEXIVA – MOMENTO DE
ATITUDES COM A VERDADE E O NÃO PRECONCEITO.
Fase do processo de aprendizagem; da percepção dos
significados, das operações de análise, comparação,
diferenciação, síntese e julgamento. A leitura crítica supõe a
capacidade de escolher as idéias principais e de diferenciá-las
entre si e das secundárias.
ANÁLISE DE
DOCUMENTOS




Identificação e escolha das idéias
primárias e secundárias
Diferenciação ou comparação das
idéias entre si
Compreensão do significado dos
termos
Julgamento do material – Leitura
interpretativa.
Citações - Tipos

Dois Tipos de Citações
1- CITAÇÃO TEXTUAL ( literal)
2- CITAÇÃO LIVRE ( não literal)
Citações - Regras Gerais
1) Os textos objetos de análise interpretativa são
citados com razoável amplitude
2) Os textos são citados quando corroboram ou
confirmam afirmações nossas.
3) Nunca citar inutilmente.
4) Todas as citações devem ser claramente
reconhecíveis - autor e fonte devem ser
mencionados.
5) Citação de fonte primária deve ser colhidas na
edição crítica ou na edição mais conceituada
(direta)
6) Citações estrangeiras na língua oficial
Citações - Regras Gerais
7) Quando uma citação não ultrapassa a duas ou três
linhas, pode-se inseri-la no corpo do parágrafo entre
aspas
8) Citações fieis; O parágrafo pode começar em
3cm e o tipo da letra deve ser menor.
9) As referências devem ser exatas e precisas.
10)No caso da citação textual, será apresentado entre
aspas, de preferência com um tipo de letra
diferenciado ou menor.
11) Quando houver aspas no interior do trecho
transcrito, elas serão simplificadas ( ‘...’).
12) citação Longa, reserva-se parágrafo próprio,
dispensando-se o uso das aspas.
Rodapé






Indica fontes das citações
Serve para acrescentar assuntos nos textos
ou outras indicações bibliográficas;
Citação de reforço;
Tradução de uma citação;
Pagar dívidas - citar donde se extraiu uma
frase ou idéia.
Devem constar sempre na página em que foi
feita a chamada - (*,+, 1) ou conforme a
necessidade do pesquisador (ao final de
capítulo ou seção; ao final do texto.)
Rodapé (cont.)

ABREVIATURAS UTILIZADAS:








idem ( id) = o mesmo autor
ibidem ( ibid) = na mesma obra
loco citato (loc.cit.) = no lugar citado
opus citatum(op.cit.) = a obra citada
passim(pas) = em diversos lugares
apud = junto a
cf. = confrontar
et.al. = e outros
Referências Bibliográficas




Os elementos de referência de um
documento devem ser tirados, sempre que
possível, da folha de rosto.
Na apresentação das referências, manter a
margem da 1ª linha.
A entrada se faz pelo sobrenome do autor em
maiúscula, seguido de vírgula e das iniciais
do prenome.
A indicação do prenome dos autores poderá
ser por extenso ou abreviado.
Referências Bibliográficas

EXEMPLO:
ANDRADE, M. M. Introdução à metodologia do
trabalho. São Paulo: Atlas, 1994.
Referências Bibliográficas de
Documentos Eletrônicos

Como a ABNT (Associação Brasileira de
Normas Técnicas) até a presente data não
padronizou este tipo de documento, sugerimos
as normas da ISO/690-2.
1. Documento Eletrônico

De acordo com a ISO/690-2 (International
Organization for Standardization) é o documento
existente em formato eletrônico acessível por
computador.
Referências Bibliográficas de
Documentos Eletrônicos

Exemplo de referência de publicação
periódica obtida via endereço eletrônica
(Internet)
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Sistema
Integrado de Bibliotecas. DEDALUS - Banco
de Dados Bibliográficos da USP: como usar.
São Paulo, 1996. Informações disponíveis na
Internet: http://www.uspbr/sibi.htm



Fichamentos
Resenhas
Resumos
FICHAMENTOS
Fichamentos



Uma forma de registro de leitura
Forma de organização da leitura de
um texto científico;
documentação pessoal do
pesquisador
Conteúdo


Informações básicas da leitura
informações adicionais derivadas da
leitura
Fichamento das
referências



Selecionar as referências mais
relevantes para leitura posterior, usando
os nomes dos autores,
títulos, locais, instituições resumo e
palavras chave
Uso de fichas sistemáticas, contendo a
referência bibliográfica, resumo, grau de
interesse ou localização
Uso de softwares especializados
Finalidades


Relembrar aspectos relevantes do
texto;
guia para construir a lógica de
argumentação científica de um texto;


esquematização da ordem dos
argumentos em um trabalho científico de
qualquer natureza.
Busca e recuperação de informações
de um texto para citações
Como fazer um fichamento?
5.3
TÍTULO
ASSUNTO
Referência Bibliográfica
p.
Resumo do Capítulo
Resumo do Parágrafo
SUBTEMA
Como fazer um fichamento?
TÓPICO
5.3
TÍTULO no Brasil
Medicina
História
TEMA da Medicina
SUBTEMA
Brasil
ANDRADE, M. Namoros com a medicina. Porto Alegre:
REFERÊNCIA
COMPLETA
Globo, 1939.
p. 1
Resumona
dohistória
capítulo
Medicina
brasileira
- enfoque curativo
Resumo do parágrafo
- enfoque preventivo
RESENHA
BIBLIOGRÁFICA
Resenha: definição





Trabalho de síntese publicado logo
após a edição de uma obra;
Pode ser:
Informativa (exposição do
conteúdo);
Crítica (valor e alcance do texto);
Crítico-informativa (expões e
analisa).
Resenha: objetivo e
conteúdo



servir de veículo de crítica e
avaliação.
O autor, um especialista no
assunto, deve comparar, avaliar e
criticar a obra, sob seu ponto de
vista pessoal, em relação a outros
trabalhos e ao "estado-da-arte".
As resenhas, também chamadas de
recensão ou nota de livros, devem
ser precedidas da referência
bibliográfica (NBR – 6023).
Como fazer uma resenha?
Papel
sulfite, tamanho ofício (21,5x31,5cm)
Margens:




superior 3cm;
esquerda 3cm;
direita 2cm;
inferior 2cm;
datilografado
com espaço 2, ou duplo
CABEÇALHO dados bibliográficos completos;
INFORMAÇÃO breve sobre o autor do texto;
Exposição do conteúdo - objetiva, pontos principais
e mais significativo
Comentário Crítico da obra sintetizada pelo
resenhista.
Exemplo








SOUZA, Edmar de. Genética de Resistência a droga
nos anos 2000. 3. ed. SP:ÁTICA,1999.
Ex.-Reitor da UFRJ. Professor Doutor em Ciência da
Saúde e Tecnologia. Obras: Endocrinológicos do
ruído estressante;Métodos para o estudo da
fisiologia do Exercício.
CONTEÚDO DA OBRA
Informações básicas da leitura
informações adicionais derivadas da leitura
COMENTÁRIO CRÍTICO
Assinalar os pontos positivos e os aspectos
negativos da obra;
Destacar a contribuição do texto e sua qualidade
científica, literária ou filosófica.
RESUMOS
RESUMOS



NATUREZA E FINALIDADE
Apresentação concisa do conteúdo de
um trabalho de cunho científico.
Dar uma idéia completa de teor do
documento analisado
O que deve conter ?






informação da
natureza do trabalho
indicar o objeto
tratado
indicar os objetivos
visados
indicar as referências
teóricas de apoio
indicar os
procedimentos e
métodos utilizados
indicar os resultados
e conclusões
alcançados




PERFIL
composto em um
único parágrafo
com extensão entre
200 a 250 palavras
Não deve conter
opiniões ou
observações
avaliativas
EXEMPLO
REZENDE, Edna Maria. O direito à saúde: Determinação
social do processo Saúde-Doença. SP: Vozes, 1999.
A saúde da criança tem merecido destaque dentro do
Sistema de Saúde Brasileiro, apesar de que, na prática,
este apresenta inúmeras contradições na operacionalização
das ações propostas para este grupo. A partir de dados do
perfil social da população infantil, tendo o fenômeno da
reinternação como foco de estudo, buscou-se evidenciar a
determinação social da reinternação em sua especificidade
e do processo saúde-doença da criança, associada essa
determinação às suas condições de vida e de saúde.
SEMINÁRIO
FINALIDADE
Aprofundamento de um determinado
tema.
APRESENTAÇÃO
1 apresentador
1 coordenador
 2 expositores
2 debatedores
PREPARAÇÃO DO SEMINÁRIO
 O coordenador deve fornecer roteiro
do seminário antes do dia da
apresentação
ROTEIRO DEVE CONTER
 Apresentação em síntese das
principais idéias sobre o tema e suas
conclusões;
 Bibliografia consultada;
 Apresentação da equipe.
PALESTRAS
FINALIDADE
exposição de idéias
Geralmente inserida em um
grande evento
APRESENTAÇÃO
Fala de um único expositor
caráter não formal
Pode ou não haver debates
SIMPÓSIO
FINALIDADE
Reunião destinada a especialistas
Temas previamente determinados
Troca de informações entre
estudiosos de instituições diferentes
APRESENTAÇÃO
Debates mediados por um
coordenador
JORNADA


FINALIDADE
Comunicação de resultados de
pesquisas, estudos e experiências
APRESENTAÇÃO
Exposição oral sucinta - 15’ a 20’
MESA REDONDA

FINALIDADE
Apresentação de pontos de vista
diferentes sobre uma mesma questão
APRESENTAÇÃO



1 expositor - expõe a idéia
2 debatedores - apresentam comentários
críticos
assistentes - podem ou não participar
PAINEL


FINALIDADE
apresentação de trabalhos sobre o
mesmo tema e com pontos de vista
diferentes
APRESENTAÇÃO
exposição livre
OFICINAS e WORKSHOPS


FINALIDADE
Apresentação de trabalhos, de
experiências, de pesquisa,
propiciando oportunidade de
divulgação e debate.
APRESENTAÇÃO
Reuniões mais restritas em termo de
número de expositores e participantes
POSTERS



FINALIDADE
Fornecer esclarecimentos sobre
estudos e resultados de pesquisas
APRESENTAÇÃO
Trabalhos via cartazes, fotos, figuras,
esquemas, quadros, textos concisos
Exposição ao público participante
FIM

Fonte:
http://www.pucpr.br/educacao/academ
ico/paginaspessoais/professores/mari
a/PUC+aula+ref.+bibliografica.ppt