COLÉGIO TERCEIRO MILÊNIO
“Educando para a cidadania”
Recife, 26 de maio de 2015
Srs. Pais e / ou Responsáveis,
A Proposta Pedagógica do CTM, sugere que a Família participe de todo o nosso trabalho Educacional para que os
alunos consigam um bom rendimento em todos os aspectos. Dentro deste contexto, sugerimos que acompanhem seu filho
também nesse período de avaliações, organizando seus horários, como também, oferecendo-lhe um ambiente tranquilo e
confortável, propício para os estudos.
Solicitamos que observem as horas de estudo do seu filho, dando incentivo e mostrando os valores significativos de
uma verdadeira aprendizagem. Contamos com o empenho dos senhores, e juntos podemos fazer muito por eles. Com amor,
incentivo e motivação os ajudamos a alcançar o sucesso. Dessa forma, entendemos que a Família e a Escola são
referenciais decisivos para a constituição humana.
Nosso processo de avaliação é feito de maneira sistemática, contínua e cumulativa do desempenho do aluno.
Estamos enviando toda a programação para as Avaliações do 2º Bimestre que começarão no próximo dia
08/06/2015, bem como as datas e conteúdos a serem estudados.
As Avaliações serão realizadas após o recreio, lembrando que os alunos terão as três primeiras aulas
normalmente, para a revisão e/ou conclusão de assuntos. E no tocante às recuperações, se darão após a 4ª
aula, (16:50h). Nesse período, todos os alunos aprovados na disciplina referente à data, largarão mais cedo,
às 16:50h.
Salientamos ainda, que o programa está sendo enviado com bastante antecedência, havendo, portanto, assuntos que
ainda deverão ser trabalhados. A nossa antecipação no calendário, se dá, para que todos tenham mais conforto no tocante
aos seus estudos.
Lembramos que o aluno que por motivo de doença, venha a perder alguma prova, deverá apresentar
atestado médico junto à coordenação para que possa realizar uma segunda chamada, que se dará em
agosto, em data agendada pela coordenação.
Os boletins estarão à disposição na Secretaria do colégio a partir do dia 15/07/2015.
Os alunos aprovados entrarão em férias a partir do dia 20/06/2015, após as divulgações das médias
no quadro de aviso da Escola.
Não divulgamos nota por telefone.
Atenciosamente,
Direção/Coordenação
“Educar é um ato de amor, e para educar as crianças, é necessário, sobretudo, amá-las
profundamente.”
Paulo Freire
CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES E RECUPERAÇÕES - 2º BIMESTRE 2015
6º ANO ENSINO FUNDAMENTAL II - TARDE
DATA
AVALIAÇÃO
DATA
RECUPERAÇÃO
08/06/2015 Língua Portuguesa/Redação
19/06/2015 Inglês /Geografia
09/06/2015 Inglês /Geografia
22/06/2015 Ciências / Ed. Física
10/06/2015 Ciências / Ed. Física
23/06/2015 História / Artes
11/06/2015 Matemática/Elem. Des. Geométrico
25/06/2015 Língua Portuguesa/Redação
12/06/2015 História / Artes
26/06/2015 Matemática/Elem. Des. Geométrico
15/06/2015 Ensino Religioso - (em sala na 5ª aula)
29/06/2015 Ens. Religioso
TESTEVEST PARA 6º ANO
Dia: 30/05/2015
Horário: 08:00h
O aluno deverá chegar até às 08:00h, com fardamento completo. Não poderá submeter-se às provas, caso chegue fora do
horário estabelecido, seguindo as regras do Vestibular.
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Estou ciente do Programa, datas das Avaliações e Recuperações do 2º Bimestre de 2015.
Aluno: _________________________________________________________________ Série _______.
Recife _______/________/ 2015
_________________________________________
Pai ou Responsável
Conteúdos a serem estudados para Avaliações do 2º Bimestre - 2015
6º Ano do Ensino Fundamental – Tarde
MATÉRIA
História
AVALIAÇÕES
Módulos - 03 e 04
RECUPERAÇÕES
Módulos - 03 e 04
School Objects - pags : 2,5,64,65,67,68.
There to be - pags : 4 a 8/30 ,31,65,66,77.
Prepositions of place - pags : 9 a 11/ 33 a 36 e 39
Parts of the house -pags : 16 a 18
Inglês
Demonstrative pronouns - pags : 19 a 22
Whose and the possessive case - pags : 23 a 25 /44.
School subjects - pags 49 e 57
MÓDULO IV – O Lixo
MÓDULO V – As Doenças
Ciências
MÓDULO VI – Prevenção de Doenças
Anotações do caderno
Geografia Módulo: 3 e Módulo: 4
School Objects - pags : 2,5,64,65,67,68.
There to be - pags : 4 a 8/30 ,31,65,66,77.
Prepositions of place - pags : 9 a 11/ 33 a 36 e 39
Parts of the house -pags : 16 a 18
Demonstrative pronouns - pags : 19 a 22
Whose and the possessive case - pags : 23 a 25 /44.
School subjects - pags 49 e 57
MÓDULO IV – O Lixo
MÓDULO V – As Doenças
MÓDULO VI – Prevenção de Doenças
Anotações do caderno
Módulo: 3 e Módulo: 4
Um caminho de vida
Ensino Um caminho de iluminação
Religioso
Pensando sobre o bem e o mal
Educação
-Futsal / Alongamento
Física
As idéias e os recursos artísticos
LINGUAGEM ARTE
Artes
-O que é linguagem?
O PLANO
Um caminho de vida
Um caminho de iluminação
Pensando sobre o bem e o mal
Futsal / Alongamento
-O bidimensional
O ESPAÇO
-O tridimensional
-Espaços para a arte
-Leitura e interpretação de textos
Todas as aulas e atividades do módulo 3, com destaque:
-A origem da língua
-Uma maneira de explicar um fato
-Como tudo começou: A origem do português
Todos as aulas e atividades do módulo 4, com destaque:
Língua -A língua no tempo
-Mudanças no estilo de vida
Portuguesa -Lembranças
-Todas as aulas e tarefas da apostila e do caderno.
REDAÇÃO
-Leitura do paradidático “ Cupido e Psiquê”
-Narração – “ Como explicar um fato “
-Produção de textos narrativos.
Módulo 5 Divisibilidade
5.1- Critérios de divisibilidade
5.2- Múltiplos de um número natural
5.3- Números primos
5.4- Decomposição de um número primo em fatores primos
5.5- Divisores de um número natural
5.6- Mínimo múltiplo comum (m..m.c)
5.7- Máximo divisor comum(m.d.c)
Exercícios de revisão do módulo 5
Módulo 6 Frações
6.1- A idéia de fração
Matemática 6.2- Equivalência
6.3- Simplificação de frações
6.4- Comparação de frações
6.5- Tipos de frações
6.6- Porcentagem
6.7- Adição e subtração de frações
6.8- Multiplicação e divisão de frações
6.9- Potenciação de frações
6.10- Raiz quadrada de frações
Exercícios de revisão do módulo 6
Módulo 7 Figuras geométricas planas
7.1- Perímetro
7.2- Área de figuras geométricas planas
As idéias e os recursos artísticos
LINGUAGEM ARTE
-O que é linguagem?
O PLANO
-O bidimensional
O ESPAÇO
- O tridimensional
-Espaços para a arte
-Leitura e interpretação de textos
Todas as aulas e atividades do módulo 3, com destaque:
-A origem da língua
-Uma maneira de explicar um fato
-Como tudo começou: A origem do português
Todos as aulas e atividades do módulo 4, com destaque:
-A língua no tempo
-Mudanças no estilo de vida
-Lembranças
-Todas as aulas e tarefas da apostila e do caderno.
REDAÇÃO
-Leitura do paradidático “ Cupido e Psiquê”
-Narração – “ Como explicar um fato “
-Produção de textos narrativos
Módulo 5 Divisibilidade
5.1- Critérios de divisibilidade
5.2- Múltiplos de um número natural
5.3- Números primos
5.4- Decomposição de um número primo em fatores primos
5.5- Divisores de um número natural
5.6- Mínimo múltiplo comum (m..m.c)
5.7- Máximo divisor comum(m.d.c)
Exercícios de revisão do módulo 5
Módulo 6 Frações
6.1- A idéia de fração
6.2- Equivalência
6.3- Simplificação de frações
6.4- Comparação de frações
6.5- Tipos de frações
6.6- Porcentagem
6.7- Adição e subtração de frações
6.8- Multiplicação e divisão de frações
6.9- Potenciação de frações
6.10- Raiz quadrada de frações
Exercícios de revisão do módulo 6
Módulo 7 Figuras geométricas planas
7.1- Perímetro
7.2- Área de figuras geométricas planas