CONTEÚDO DA AVAL. PARCIAL
7º ano/ Ensino Fundamental
1ª ETAPA /2015
Geografia (16/03)
 Cap1 O Brasil em mapas e gráficos
 O Brasil em mapas - localização
 Representando dados em forma de gráficos
 Registro do caderno
 Atividades e discussões realizadas em sala
 Análise de imagens, mapas e gráficos
História (17/03)
 Crise do Império Romano
 Invasões bárbaras
 Formação do feudalismo
 Sociedade estamental
 Cultura medieval
 A religiosidade medieval
Espanhol (18/03)
 Interpretación de texto basado en el libro: “Aprendiendo sobre el Calentamiento Global”
 Descripción física (hoja en el cuaderno)
 Verbo: GUSTAR
 Uso de HAY y TIENE
Português (19/03)
 Interpretação
 Discurso direto
 Substantivo no texto
 O substantivo e seus determinantes
 A posição do adjetivo
Matemática (20/03)
 Conjunto dos números inteiros
 Representação dos números inteiros em uma reta numérica
 Módulo ou valor absoluto de um número inteiro
 Números opostos ou simétricos
 Operações com números inteiros
 Expressões numéricas envolvendo números inteiros
Ciências / Inglês (21/03)
Ciências
 Abiogênese,
 Biogênese,
 Experimento de Redi,
 Classificação dos seres vivos,
 Bactérias,
 História evolutiva do homem,
 Evolucionismo e Darwinismo.
Inglês
 Present Continuous – Affirma., Neg., Interro.
 School Objects
 School subjects
 Sports
 WH- Questions
CONTEÚDO DA AVAL. PARCIAL
7º ano/ Ensino Fundamental
1ª ETAPA /2015
Geografia (16/03)
 Cap1 O Brasil em mapas e gráficos
 O Brasil em mapas - localização
 Representando dados em forma de gráficos
 Registro do caderno
 Atividades e discussões realizadas em sala
 Análise de imagens, mapas e gráficos
História (17/03)
 Crise do Império Romano
 Invasões bárbaras
 Formação do feudalismo
 Sociedade estamental
 Cultura medieval
 A religiosidade medieval
Espanhol (18/03)
 Interpretación de texto basado en el libro: “Aprendiendo sobre el Calentamiento Global”
 Descripción física (hoja en el cuaderno)
 Verbo: GUSTAR
 Uso de HAY y TIENE
Português (19/03)
 Interpretação
 Discurso direto
 Substantivo no texto
 O substantivo e seus determinantes
 A posição do adjetivo
Matemática (20/03)
 Conjunto dos números inteiros
 Representação dos números inteiros em uma reta numérica
 Módulo ou valor absoluto de um número inteiro
 Números opostos ou simétricos
 Operações com números inteiros
 Expressões numéricas envolvendo números inteiros
Ciências / Inglês (21/03)
Ciências
 Abiogênese,
 Biogênese,
 Experimento de Redi,
 Classificação dos seres vivos,
 Bactérias,
 História evolutiva do homem,
 Evolucionismo e Darwinismo.
Inglês
 Present Continuous – Affirma., Neg., Interro.
 School Objects
 School subjects
 Sports
 WH- Questions