CADERNO DE PROVA
Nome do Candidato
N.º de inscrição do candidato
Assinatura do candidato

Universidade Federal de Mato Grosso
Secretaria de Articulação e Relações Institucionais
Gerência de Exames e Concursos
INSTRUÇÕES
LEIA COM ATENÇÃO
1.
Este Caderno de Prova, com páginas numeradas de 1 a 16, é constituído de 50 (cinquenta) questões objetivas, cada
uma com 4 (quatro) alternativas, assim distribuídas:
01 a 10 – Língua Portuguesa
11 a 20 – Informática Básica
21 a 30 – Conhecimentos Diversos
31 a 50 – Conhecimentos Específicos
2. Caso o Caderno de Prova esteja incompleto ou tenha qualquer defeito de impressão, solicite ao fiscal que o substitua.
3. Sobre a Marcação do Cartão de Respostas
As respostas deverão ser transcritas com caneta esferográfica de tinta azul ou preta não porosa para o
Cartão de Respostas, que será o único documento válido para correção.
3.1. Para cada questão existe apenas uma alternativa que a responde acertadamente. Para a marcação da alternativa
escolhida no CARTÃO DE RESPOSTAS, pinte completamente o círculo correspondente.
Exemplo: Suponha que para determinada questão a alternativa C seja a escolhida.
N.º da
Questão
A
B
C
D
3.2. Marque apenas uma alternativa para cada questão.
3.3. Será invalidada a questão em que houver mais de uma marcação, marcação rasurada ou emendada, ou não
houver marcação.
3.4. Não rasure nem amasse o CARTÃO DE RESPOSTAS.
4.
Todos os espaços em branco, neste caderno, podem ser utilizados para rascunho.
5.
A duração da prova é 4 (quatro) horas, já incluído o tempo destinado ao preenchimento do CARTÃO DE
RESPOSTAS.
6.
Somente após decorridas 2 horas e 30 minutos do início da prova, o candidato, depois de entregar seu Caderno de
Prova e seu Cartão de Respostas poderá retirar-se da sala de prova. O candidato que insistir em sair da sala de prova
antes desse tempo, deverá assinar Termo de Ocorrência declarando sua desistência do concurso.
7.
Será permitida a saída de candidatos levando o Caderno de Prova somente na última meia hora de prova.
8.
Após o término da prova, o candidato deverá, obrigatoriamente, entregar ao fiscal o CARTÃO DE RESPOSTAS
devidamente assinado e preenchido.
LÍNGUA PORTUGUESA
INSTRUÇÃO: Leia o texto e responda às questões de 01 a 07.
Universidade gratuita para aluno rico é uma aberração brasileira
1 “Seu Gustavo”, interfonou o porteiro do meu prédio, “o senhor não vai escrever nada sobre
esse Mais Médicos?” Perguntei-lhe o que achava de mais essa iniciativa natimorta do
governo como resposta às manifestações de junho. “Acho até que os médicos precisam devolver algo à
sociedade, mas não sendo forçados a ficar dois anos em hospital público”, respondeu. É uma lógica
5 elementar: em um estado de direito, ninguém pode exercer uma profissão contra a sua vontade. A frase
me fez lembrar de uma declaração do ex-ministro Márcio Thomaz Bastos. Quando um cliente recémabsolvido diz não saber como expressar sua gratidão pelos serviços do advogado, a orientação de Thomaz
Bastos é simples: “Depois que os fenícios inventaram a moeda, esse problema ficou simples de resolver”.
É isso. Existe um modo fácil de garantir que futuros médicos, engenheiros, advogados e estudantes de
10 outras carreiras ressarçam os cofres públicos: cobrar mensalidades de quem pode pagar. Por que criar
planos tão mirabolantes, e circunscritos a médicos, se há um modelo mais simples e aplicável a todos?
Há um argumento apontado por quem vai contra essa ideia: as universidades públicas não podem cobrar
mensalidades porque tudo que é público precisa ser gratuito. Nenhuma dessas pessoas vai aos Correios e
espera mandar um Sedex de graça nem passa em postos da Petrobras imaginando pagar a gasolina com
15 espírito cívico. O fato de algo ser público não tem relação com gratuidade. Se as universidades públicas
cobrassem mensalidades, continuariam defendendo interesses públicos. Na maioria dos países
desenvolvidos, as universidades públicas cobram mensalidades. Na OCDE, associação dos países
desenvolvidos, dezoito membros cobram em suas universidades, incluindo os “neoliberais” Canadá,
França, Itália e Japão.
20 Algumas pessoas tentam desqualificar a cobrança alegando dificuldades práticas. Esse sistema seria muito
difícil de implementar, dizem elas. Criaria um grande risco de deixar gente pobre de fora e ainda renderia
pouco aos cofres públicos. Ora, se isso fosse verdade, os países com os melhores sistemas educacionais do
mundo não o teriam adotado. Em realidade, o modelo é simples: institui-se a cobrança de uma
mensalidade, e quem não tem condições de pagá-la procura a sua universidade em busca de abatimento. O
25 desconto pode, inclusive, ser superior a 100%, dando não apenas gratuidade como auxílio de custo a
estudantes pobres. Basta levar a sua declaração de renda e a dos pais/responsáveis para comprovar a
ausência de renda. A Receita Federal institui recomendações de valor-limite a ser cobrado de acordo com
a renda familiar. Com uma simples regra adicional, para não facilitar ainda mais a vida dos sonegadores:
quem cursou o ensino médio em escola privada deve pagar pelo menos a mensalidade que pagava na
30 escola. O esquema não renderia pouco, não.
(Gustavo Ioschpe, Revista VEJA, 21/08/2013.)
Questão 01
O gênero discursivo do texto é
A) acadêmico.
B) jornalístico.
C) literário.
D) descritivo.
Questão 02
Como o autor do texto se posiciona diante da gratuidade do ensino público?
A) Não se justifica o ensino superior público ser gratuito.
B) A maioria dos alunos das instituições federais de ensino superior é proveniente de escolas particulares.
C) Em todos os países desenvolvidos, o ensino público é gratuito.
D) O ensino público gratuito é maioria na América Central.
1/16 – UNIR – TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA
Questão 03
Justifica-se o emprego de aspas (linha 8), uma vez que o autor usou
A) realce.
B) gírias.
C) expressões irônicas.
D) citação.
Questão 04
Se as universidades públicas cobrassem mensalidades, continuariam defendendo interesses públicos.
Assinale a alternativa que apresenta a análise correta das palavras sublinhadas.
A) Conjunção integrante, pretérito perfeito do indicativo, pretérito imperfeito do subjuntivo.
B) Conjunção causal, pretérito mais que perfeito do indicativo, futuro do pretérito do indicativo.
C) Conjunção temporal, futuro do pretérito do indicativo, futuro do presente do indicativo.
D) Conjunção condicional, pretérito imperfeito do subjuntivo, futuro do pretérito do indicativo.
Questão 05
A coluna da esquerda apresenta relações de sentido e a da direita, trechos do texto em que elas ocorrem.
Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1 - Tempo
(
2 - Causa/efeito
(
3 - Condição
(
(
(
) Quando um cliente recém-absolvido diz não saber
como expressar sua gratidão pelos serviços do
advogado, a orientação de Thomaz Bastos é simples:
) Por que criar planos tão mirabolantes, e circunscritos
a médicos, se há um modelo mais simples e aplicável a
todos?
) as universidades públicas não podem cobrar
mensalidades porque tudo que é público precisa ser
gratuito.
) Se as universidades públicas cobrassem mensalidades,
continuariam defendendo interesses públicos.
) “Depois que os fenícios inventaram a moeda, esse
problema ficou simples de resolver”.
Assinale a sequência correta.
A) 1, 2, 3, 2, 2
B) 2, 1, 1, 2, 3
C) 1, 3, 2, 3, 1
D) 3, 3, 2, 1, 2
Questão 06
No trecho Algumas pessoas tentam desqualificar a cobrança alegando dificuldades práticas. Esse sistema seria
muito difícil de implementar, dizem elas, assinale a relação coesiva entre o pronome elas e a expressão Algumas
pessoas.
A) Catáfora
B) Elipse
C) Anáfora
D) Substituição
2/16 – UNIR – TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA
Questão 07
Assinale o trecho do texto que apresenta operador argumentativo.
A) Basta levar a sua declaração de renda e a dos pais/responsáveis para comprovar a ausência de renda.
B) Ora, se isso fosse verdade, os países com os melhores sistemas educacionais do mundo não o teriam
adotado.
C) A Receita Federal institui recomendações de valor-limite a ser cobrado de acordo com a renda familiar.
D) Com uma simples regra adicional, para não facilitar ainda mais a vida dos sonegadores: quem cursou o
ensino médio em escola privada deve pagar pelo menos a mensalidade que pagava na escola.
Questão 08
Leia os quadrinhos abaixo.
Sobre o texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(
(
(
(
)
)
)
)
A expectativa criada no primeiro quadrinho (jardim de infância) não se confirma nos demais.
A característica preponderante do texto é a defesa de uma tese com argumentos lógicos.
A linguagem não verbal, tais como expressões faciais, corporais e gestos, integra o sentido do texto.
A linguagem oral, traço marcante das histórias em quadrinhos, apresenta marcas das variedades
linguísticas social e geográfica.
Assinale a sequência correta.
A) V, F, V, V
B) V, V, F, F
C) F, F, V, V
D) F, V, F, F
3/16 – UNIR – TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA
Questão 09
Assinale a alternativa que apresenta palavras antônimas.
A) ironia – sarcasmo
B) singular – comum
C) avarento – sovina
D) sagaz – manhoso
Questão 10
Leia atentamente o trecho abaixo.
Os nosso salário, cum relação ao que nóis fazemo e lucro que os outro tem, é insignificante. Porque acontece
isso? Eu tenho que trabalhar 365 dias por ano. Os outro num trabalha nem [...] nem cem dias, ganha muito
mais. Porque eu sô a máquina que dô descanso pra ele.
(Disponível em www.yahoo.com.br. Acesso em 20/09/2013.)
Marque a reescrita do texto que se apresenta coesa, coerente e mais condizente com a norma culta escrita.
A) Os nossos salários, é insignificante, com relação ao que nós fazemos. Porque acontece isso? Eu tenho que
trabalhar 365 dias por ano. O outro, que não trabalha nem cem dias, ganha muito mais. Porque eu sou a
máquina que dá descanso a ele.
B) Com relação ao que nós fazemos e o lucro das outras pessoas é insignificante os nossos salários. Por que
isso acontece? Tenho que trabalhar 365 dias por ano. Enquanto ao outro não chega trabalhar durante cem
dias, o salário é maior. Porque eu sou a máquina que lhe oferece descanso.
C) Nosso salário, em relação ao que nós fazemos e ao lucro que os outros têm, é insignificante. Por que
acontece isso? Eu tenho que trabalhar 365 dias por ano. Os outros não trabalham nem cem dias e ganham
muito mais. Porque eu sou a máquina que propicia descanso a eles.
D) O lucro que nós obtemos com nosso salários, com relação ao de outras pessoas, é insignificante. Porque
isso acontece? Ora, tenho que trabalhar 365 dias por ano, enquanto os outros não chegam a trabalhar nem
cem dias e o salário deles é maior que o meu. Portanto, eu sou a máquina que oferece descanso a eles.
INFORMÁTICA BÁSICA
Questão 11
Sobre Vírus e Antivírus, analise as afirmativas.
I - Para maior segurança, os antivírus devem ser instalados no computador, mas devem ser atualizados
apenas quando a existência de um novo vírus for anunciada na mídia.
II - Os vírus do tipo hoax caracterizam-se por mensagens que possuem conteúdos alarmantes ou falsos
(boatos) e que, geralmente, têm como remetente, ou aponta como autora, alguma instituição, empresa
importante ou organização governamental.
III - É comum os antivírus detectarem vírus em um computador que não podem ser eliminados com as
ferramentas disponíveis e, nesse caso, os possíveis arquivos infectados podem ser colocados em
quarentena.
IV - Os antivírus, mesmo desatualizados, detectam e excluem todos os tipos de vírus existentes e oriundos de
todas as portas de acesso ao computador, garantindo que não haverá qualquer contaminação.
Está correto o que se afirma em
A) I, III e IV, apenas.
B) II e III, apenas.
C) I e IV, apenas.
D) II, apenas.
4/16 – UNIR – TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA
Questão 12
No site www.google.com.br, pode-se pesquisar uma frase exata, de forma que a busca faça retornar os websites
que contêm todas as palavras na ordem exata em que são digitadas na barra de pesquisa (da esquerda para a
direita) e não faça retornar websites nos quais as palavras aparecem separadamente em qualquer lugar da
página. Para isso, basta a frase ser inserida entre os símbolos
A) " " (aspas), por exemplo, "frase exata"
B) + + (mais), por exemplo, +frase exata+
C) ~ ~ (til), por exemplo, ~frase exata~
D) * * (asterisco), por exemplo, *frase exata*
Questão 13
A figura abaixo ilustra a janela de formatação de fonte do Microsoft Word 2007, em sua configuração padrão
de instalação.
Assinale a alternativa que apresenta o texto com a formatação especificada na figura, sabendo-se que, em todas
as alternativas, é empregada a fonte tamanho 16.
A)
O Brasil é o País do Futuro.
B)
O BRASIL É O PAÍS DO FUTURO.
C)
O Brasil é o País do Futuro.
D)
O Brasil é o País do Futuro.
5/16 – UNIR – TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA
Questão 14
A coluna da esquerda apresenta ícones de atalho para acessórios (programas) do Windows 7, em sua
configuração padrão de instalação, e a da direita, os nomes desses programas. Numere a coluna da direita de
acordo com a da esquerda.
1-
(
) Bloco de Notas
2-
(
) WordPad
3-
(
) Windows Explorer
4-
(
) Paint
5-
(
) Prompt de Comando
Assinale a sequência correta.
A) 3, 4, 1, 2, 5
B) 4, 5, 1, 3, 2
C) 4, 3, 5, 2, 1
D) 5, 3, 2, 1, 4
Questão 15
A figura abaixo ilustra fragmento de uma planilha do Microsoft Excel 2007 (idioma português).
A coluna da esquerda apresenta fórmulas aplicadas sobre células da planilha e a da direita, os valores
produzidos por elas. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1-
=(A1+B2+B1+A2)*2
(
) 22
2-
=B2*B1+(A1*A2)
(
) 29
3-
=A1*B1+A2*B2
(
) 23
4-
=A2*B1*B2+A1
(
) 28
Marque a sequência correta.
A) 3, 4, 2, 1
B) 4, 2, 1, 3
C) 3, 2, 4, 1
D) 2, 3, 1, 4
6/16 – UNIR – TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA
Questão 16
Em relação à unidade utilizada para representar as capacidades de armazenamento de dados em um
computador, pode-se afirmar que 1024 KB equivalem a
A) 1 GB.
B) 1 MB.
C) 1 KB.
D) 1 TB.
Questão 17
A navegação privativa do navegador Mozilla Firefox 22.0 permite ao usuário navegar na internet
A) de forma anônima, sem possibilidade de rastreamento.
B) com proteção contra os spywares que estejam alojados no computador.
C) sem que os provedores de acesso possam identificá-lo.
D) sem que sejam guardadas no histórico informações sobre as páginas visitadas.
Questão 18
A respeito de tecnologia de armazenamento de dados, é correto afirmar:
A) A de meio magnético é utilizada em pendrives e SD Cards.
B) A de meio capacitivo é utilizada em discos rígidos.
C) A de meio óptico é utilizada em CD e DVD.
D) A de memória SRAM é utilizada em discos Blu-ray.
Questão 19
No modelo tradicional de organização de um computador, é considerado um dispositivo de entrada de dados:
A) Mouse.
B) Monitor.
C) Plotter.
D) Impressora.
Questão 20
A respeito do uso de e-mail, o campo Cc é utilizado para adicionar
A) arquivos anexos.
B) um assunto.
C) um subject.
D) outros destinatários.
CONHECIMENTOS DIVERSOS
Questão 21
A liderança é participativa quando o líder
A) faz com que os liderados saibam o que se espera deles.
B) é amigável e demonstra sensibilidade às necessidades de seus liderados.
C) consulta os liderados sobre sugestões antes de tomar decisões.
D) estabelece metas desafiadoras e espera que os liderados ofereçam o melhor desempenho possível.
7/16 – UNIR – TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA
Questão 22
O Diretor de uma unidade X da universidade convocará professores e técnicos para um encontro no qual
comemorará o dia do servidor público. Ele convidará os envolvidos por meio de carta, e-mails e jornal interno.
Assim, ele utilizará a comunicação
A) oral.
B) não verbal.
C) escrita.
D) interpessoal.
Questão 23
Na organização, quando o dirigente esclarece aos funcionários o que deve ser feito, qual a qualidade do seu
desempenho e o que fazer para melhorá-lo, está exercendo a função da comunicação de
A) controle.
B) motivação.
C) emoção.
D) informação.
Questão 24
A respeito de Trabalho em Equipe, analise as afirmativas.
III III IV -
O uso extensivo das equipes gera potencial para uma organização melhorar o seu desempenho.
Uma equipe de trabalho interage basicamente para compartilhar informações e tomar decisões.
As equipes têm capacidade para se estruturar, iniciar seu trabalho e redefinir seu foco.
As equipes multifuncionais são grupos de funcionários de um único departamento que realizam trabalhos
com muita responsabilidade.
Está correto o que se afirma em
A) II e IV, apenas.
B) I, II e III, apenas.
C) III e IV, apenas.
D) I e III, apenas.
Questão 25
O Decreto N.º 1.171, de 22 de junho de 1994, traz regras de conduta do Servidor Público Civil do Poder
Executivo Federal denominadas Regras Deontológicas. Em relação a essas regras, analise as afirmativas.
I - O servidor que trabalha em harmonia com a estrutura organizacional, respeitando seus colegas e cada
concidadão, colabora e de todos pode receber colaboração.
II - O servidor deve prestar toda a sua atenção às ordens legais de seus superiores, velando atentamente por
seu cumprimento, e, assim, evitando a conduta negligente.
III - Excepcionalmente, dependendo das circunstâncias, o servidor público poderá desprezar o elemento ético
de sua conduta.
São Regras Deontológicas:
A) I e II, apenas.
B) II e III, apenas.
C) I e III, apenas.
D) I, II e III.
8/16 – UNIR – TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA
Questão 26
De acordo com o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto
N.º 1.171, de 22 de junho de 1994), NÃO é vedado ao servidor público:
A) Ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos que se materializam na adequada
prestação dos serviços públicos.
B) Usar do cargo ou função, facilidades, amizades, tempo, posição e influências, para obter qualquer
favorecimento, para si ou para outrem.
C) Alterar ou deturpar o teor de documentos que deva encaminhar para providências.
D) Desviar servidor público para atendimento a interesse particular.
Questão 27
É concedido ao servidor público, de acordo com o que estabelece a Lei N.º 8.112, de 11 de dezembro de 1990,
que poderá, sem qualquer prejuízo, ausentar-se do serviço. A coluna da esquerda apresenta o número de dias
que a lei preconiza para o servidor ausentar-se do serviço e a da direita, a razão da ausência para cada tempo.
Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1 - Um dia
2 - Dois dias
3 - Oito dias
(
(
(
) Casamento
) Doação de sangue
) Alistar-se como eleitor
Marque a sequência correta.
A) 2, 3, 1
B) 3, 2, 1
C) 2, 1, 3
D) 3, 1, 2
Questão 28
Por mais de quantos dias consecutivos se configura abandono de cargo a ausência intencional do servidor ao
serviço, de acordo com o estabelecido na Lei N.º 8.112, de 11 de dezembro de 1990?
A) 40
B) 30
C) 60
D) 90
Questão 29
No exercício de sua autonomia, são asseguradas atribuições às universidades, sem prejuízo de outras. Com
fulcro na Lei N.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, assinale S para as atribuições asseguradas às universidades
e N, para as não asseguradas.
(
(
(
) Criar, organizar e extinguir, em sua sede, cursos e programas de educação superior previstos nesta Lei,
obedecendo às normas gerais da União e, quando for o caso, do respectivo sistema de ensino.
) Administrar os rendimentos e deles dispor na forma prevista apenas em seus respectivos estatutos.
) Conferir graus, diplomas e outros títulos.
Marque a sequência correta.
A) S, S, N
B) S, N, S
C) N, S, N
D) N, N, S
9/16 – UNIR – TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA
Questão 30
De acordo com o estabelecido na Lei N.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, nas instituições públicas de
educação superior, o professor ficará obrigado ao mínimo de quantas horas semanais de aulas?
A) 8
B) 12
C) 14
D) 16
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Questão 31
Um motor trifásico teve seu conjunto de bobinas do estator queimado durante seu uso. O técnico que prestou a
manutenção comunicou ao proprietário do motor que a causa da queima foi falta de fase. O motor teve seu
conjunto de bobinas do estator trocado e será recolocado em funcionamento, e, para evitar que se queime
novamente, o proprietário deverá tomar providências preventivas/corretivas. Sobre o assunto, assinale a
afirmativa correta.
A) Como o motor queimou por falta de fase, toda fiação de alimentação deverá ser substituída por uma bitola
maior, uma vez que esse defeito se caracteriza pela incapacidade de condução de corrente dos fios
condutores.
B) A carga que o motor aciona deverá ser reduzida, pois a falta de fase é característica de um motor
sobrecarregado.
C) Os rolamentos do motor devem ser substituídos, pois a falta de fase é caracterizada pela falência mecânica
dos rolamentos.
D) A falta de fase é causada por mal contato ou rompimento de um fio condutor da alimentação do motor,
assim a chave de acionamento do motor deverá passar por revisão e a rede de alimentação deverá ser
testada.
Questão 32
No circuito abaixo, V1 é uma fonte de corrente contínua e sobre R1 há uma corrente de 0,5 A.
Qual é a queda de tensão sobre R4?
A) VR4 = 60 V
B) VR4 = 100 V
C) VR4 = 70 V
D) VR4 = 50 V
10/16 – UNIR – TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA
Questão 33
Usando as Leis de Kirchhoff e sabendo que a corrente fornecida pela fonte V1 é 1 A, qual o valor de R1 do
circuito a seguir?
A)
B)
C)
D)
R1 = 80 Ω
R1 = 60 Ω
R1 = 40 Ω
R1 = 30 Ω
Questão 34
Os circuitos de corrente contínua e corrente alternada possuem muitos comportamentos semelhantes, tais como
as Leis de Ohm e de Kirchhoff, aplicadas a ambos. Porém, alguns componentes elétricos têm comportamentos
diferentes em circuitos de corrente contínua e alternada. Sobre o assunto, assinale a afirmativa correta.
A) Um capacitor se comporta como um circuito aberto quando ligado em uma fonte de corrente contínua.
B) Quando ligado a uma fonte com tensão invariável no tempo, o capacitor possui impedância muito baixa.
C) O indutor em corrente contínua se comporta como um circuito aberto, não permitindo a passagem de
corrente elétrica.
D) Em circuitos cujas fontes de tensão são alternadas, os indutores têm sua impedância reduzida
proporcionalmente ao aumento da frequência.
Questão 35
Em algumas instalações elétricas industriais, há cobrança de multa devido ao baixo fator de potência por parte
da concessionária de energia elétrica. A solução para evitar e parar de pagar essa multa é a correção do fator de
potência. Sobre o assunto, assinale a afirmativa INCORRETA.
A) O uso de motores elétricos em instalações industriais causa baixo fator de potência.
B) A correção do fator de potência se faz pela instalação de indutores, reduzindo a potência reativa da
instalação.
C) Lâmpadas incandescentes possuem fator de potência unitário.
D) Lâmpadas fluorescentes têm baixo fator de potência por causa dos seus reatores.
Questão 36
Observe o triângulo de potência na figura abaixo.
Dados:
sen 30o = 0,5
cos 30o = 0,866
tg 30o = 0,577
sen 60o = 0,866
cos 60o = 0,5
tg 60o = 1,73
Qual o fator de potência?
A) FP = 0,5
B) FP = 0,577
C) FP = 0,866
D) FP = 1,73
11/16 – UNIR – TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA
Questão 37
Na figura abaixo é mostrada a placa de identificação de um motor elétrico.
(Fonte: Manual Geral de Instalação, Operação e Manutenção de Motores Elétricos, WEG Group. Disponível em http://www.weg.net. Acesso
13/09/2013.)
Com base nas informações contidas na placa de identificação, assinale a afirmativa INCORRETA.
A) Esse motor possui seis cabos de saída, pode ser ligado por partida direta, chave compensadora e estrelatriângulo.
B) Trata-se de um motor trifásico, de 11 kW, 4 polos, 220/380 V, isolação classe F, cuja corrente de partida é
8,3 vezes maior que a corrente nominal.
C) Os rolamentos desse motor são 6308 e 6207 e sua carcaça é do modelo 132 M/L, ou seja, o centro do seu
eixo está a uma altura de 13,2 cm do plano de sua base.
D) Trata-se de um motor trifásico, de 15 cv, 1760 rpm, 220/380 V, com grau de proteção 1,25.
Questão 38
Em relação a chaves de partida de motores, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1 - Soft-starter
(
2 - Chave Compensadora
(
3 - Chave Série-Paralela
4 - Chave Estrela-Triângulo
(
(
) Possui um transformador que reduz a tensão
aplicada no motor durante a partida. Pode ser
utilizada em motores com três cabos de saída.
) Pode ser utilizada em motores com nove e doze
cabos de saída, mas não pode ser utilizada em
motores com seis cabos (220/380 V).
) Não pode ser utilizada em motores com nove
cabos de saída.
) Possui circuito eletrônico que reduz a
frequência e a tensão de alimentação do motor
durante a partida.
Assinale a sequência correta.
A) 2, 1, 3, 4
B) 3, 4, 2, 1
C) 1, 4, 3, 2
D) 2, 3, 4, 1
12/16 – UNIR – TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA
Questão 39
A figura abaixo apresenta uma vista explodida de um motor elétrico.
(Fonte: Manual Geral de Instalação, Operação e Manutenção de Motores Elétricos, WEG Group. Disponível em http://www.weg.net. Acesso
13/09/2013.)
Sobre as características construtivas do motor ilustrado, assinale a afirmativa correta.
A) O estator bobinado é construído em ferro fundido.
B) A chaveta é responsável por travar o estator no eixo.
C) A tampa defletora conduz o fluxo de ar produzido pelo ventilador para a carcaça.
D) O rotor ilustrado é do tipo bobinado, constituindo um motor de anéis.
INSTRUÇÃO: Os circuitos de força e comando apresentados a seguir serão utilizados nas questões 40 e
41.
(Fonte: Motores Elétricos – Guia de especificação, WEG Group. Disponível em http://www.weg.net. Acesso 13/09/2013.)
13/16 – UNIR – TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA
Questão 40
Os dois circuitos são utilizados para partida de motores elétricos. Sobre seus componentes, assinale a afirmativa
correta.
A) K1, K2 e K3 são contatores sem contatos auxiliares.
B) FT1 é um relé termomagnético de proteção do motor contra sobrecorrentes.
C) O motor ilustrado possui seis cabos de saída, e é do tipo bifásico.
D) Os contatores K2 e K3 são acionados simultaneamente.
Questão 41
Sobre os circuitos apresentados, assinale a afirmativa correta.
A) Os dois circuitos formam uma chave de partida estrela-triângulo.
B) O circuito de força pertence a uma chave compensadora, enquanto o circuito de comando pertence a uma
chave estrela-triângulo.
C) Os dois circuitos formam uma chave de partida série-paralela.
D) O circuito de força pertence a uma chave estrela-triângulo, enquanto o circuito de comando pertence a uma
chave partida direta.
Questão 42
Analise os esquemas de aterramento apresentados na figura abaixo.
(Fonte: ABNT NBR 5410:2004.)
Segundo a NBR 5410:2004, esses esquemas de aterramento são classificados como:
A) TN.
B) IT.
C) TT.
D) IN.
Questão 43
Os contatores possuem uma classificação de uso de acordo com a carga a ser acionada e também com seu
número de acionamentos por hora. Essa classificação considera o faiscamento produzido pela comutação dos
contatos. Sobre o assunto, assinale a afirmativa INCORRETA.
A) Categoria AC2: para acionamento de motores de indução com rotor bobinado.
B) Categoria AC1: aplicada em cargas ôhmicas, como fornos indutivos.
C) Categoria AC3: aplicação de motores com rotor de gaiola em cargas normais, como bombas, ventiladores e
compressores.
D) Categoria AC4: para manobras em plena carga, reversão em plena marcha e operação intermitente.
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Questão 44
Analise o circuito elétrico abaixo, considerando V1 uma fonte de corrente contínua.
Qual a corrente que atravessa o resistor R1?
A) 6 A
B) 3 A
C) 2 A
D) 0 A
Questão 45
Com base na ABNT NBR 5444:1989, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1-
(
) Condutor de retorno no interior do eletroduto.
2-
(
) Condutor neutro no interior do eletroduto.
3-
(
) Condutor de fase no interior do eletroduto.
4-
(
) Condutor terra no interior do eletroduto.
Assinale a sequência correta.
A) 1, 3, 4, 2
B) 1, 2, 3, 4
C) 3, 2, 1, 4
D) 3, 1, 2, 4
Questão 46
Segundo a ABNT NBR 5410:2004, assinale a afirmativa correta sobre o dimensionamento do condutor neutro.
A) Em um circuito trifásico com neutro, se a taxa de terceira harmônica e seus múltiplos for superior a 15%, a
seção do condutor neutro não deve ser inferior à dos condutores de fase.
B) O condutor neutro de um circuito monofásico pode ter seção inferior do condutor de fase.
C) Em um circuito trifásico com neutro, independente da taxa de terceira harmônica e seus múltiplos, a seção
do condutor neutro deve ser inferior à dos condutores de fase.
D) A seção do condutor neutro de um circuito com duas fases e neutro pode ser inferior à dos condutores de
fase.
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Questão 47
A NBR 5410:2004 traz definições para proteção a fim de garantir segurança contra choques elétricos. No seu
capítulo 5, a norma resume o princípio fundamental para as medidas de proteção. Sobre o assunto, assinale a
afirmativa INCORRETA.
A) Massas ou partes condutivas acessíveis não devem oferecer perigo, salvo em caso de alguma falha que as
tornem acidentalmente vivas.
B) Partes vivas perigosas e massas ou partes condutivas acessíveis não devem oferecer perigo em condições
normais.
C) Partes vivas perigosas não devem ser acessíveis.
D) Massas ou partes condutivas acessíveis não devem oferecer perigo, seja em condições normais, seja, em
particular, em caso de alguma falha que as torne acidentalmente vivas.
Questão 48
A partir de 1950, gráficos e desenhos de plantas/circuitos puderam ser feitos por meio de computadores. Hoje,
as ferramentas computacionais de desenho e simulação de circuitos/equipamentos são muito importantes para o
desenvolvimento de novos equipamentos e projetos de instalações elétricas. Sobre o assunto, assinale a
afirmativa correta.
A) Dentre os softwares de CAD disponíveis no mercado, destaca-se o Microsoft Excel, que auxilia os
projetistas a implementarem planilhas de custos e gráficos de evolução das obras.
B) O AutoCAD é um software desenvolvido pela AutoDesk, capaz de simular e operar sistemas SCADA,
gerenciando inversores e CLP em uma planta industrial.
C) O desenho auxiliado por computador (DAC, ou CAD em inglês) representa um importante avanço
tecnológico na simulação de plantas, capaz de operar tornos CNC a partir de um simples clique.
D) O desenho assistido por computador (DAC) ou CAD (do inglês: computer aided design) é o nome genérico
de sistemas computacionais (softwares) utilizados pela engenharia.
Questão 49
As fontes alternativas de energias estão presentes no mercado de energia elétrica, apresentando-se como fontes
limpas e renováveis. Empresas de grande porte estão investindo nessas novas tecnologias e instalando plantas
tão grandes quanto 1 MW de potência. Sobre o assunto, assinale a afirmativa correta.
A) Apesar dos esforços e pesquisa na área, as ondas do mar não podem gerar energia elétrica.
B) A energia eólica utiliza a força dos ventos para movimentação de geradores de eletricidade.
C) Plantas de geração de energia solar utilizam exclusivamente placas fotovoltaicas para geração de energia.
D) Geradores geotérmicos utilizam a diferença de potencial elétrico entre camadas da crosta terrestre para
geração de energia.
Questão 50
As componentes harmônicas estão cada vez mais presentes nas instalações elétricas residenciais, comerciais e
industriais. A NBR 5410:2004 possui especificações para dimensionamento de condutores para instalações de
baixa tensão. Sobre o assunto, é correto afirmar:
A) As principais harmônicas presentes nas instalações elétricas brasileiras são sinais cujas frequências são
múltiplos de 5, tais como 25 Hz, 50 Hz, 60 Hz e 100 Hz.
B) Aparelhos elétricos como chuveiro, ferro de passar e computadores são os geradores de harmônicas
residenciais.
C) A geração de harmônicas dá-se por cargas não lineares presentes nas instalações elétricas, tais como
inversores de frequência e reatores eletrônicos de lâmpadas fluorescentes.
D) Cabos elétricos de alumínio não são comuns em instalações elétricas por causa da sua facilidade de
produzir harmônicas para a rede elétrica.
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