1
1975 - 2010
Disciplina
Universidade Estadual do Ceará
Centro de Estudos Sociais Aplicados - CESA
Curso de Serviço Social
1950 - 2010
PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL II
Professores:
Código
Horas
Créditos
Teór Prát Total Teor Prát Total
68
Início
Vigência
Período
letivo
04
IV
1. EMENTA
A pesquisa social, sua natureza e importância na relação teoria e prática. O processo da pesquisa e a
discussão do projeto de pesquisa (escolha do tema: construção do objeto de estudo; metodologia e
instrumentais de coleta de dados). Elaboração do projeto de pesquisa para o TCC.
2. OBJETIVOS
Geral
Capacitar o aluno para a elaboração do Projeto de Pesquisa e a sua realização, bem como para análise
e interpretação dos resultados.
Específicos
o Possibilitar o conhecimento dos aspectos teórico, metodológico e prático do processo de
pesquisa
o
Elaborar o projeto de pesquisa com base nas reflexões e discussões teórico-metodologicas, nas
leituras, análises e interpretações dos indicadores sócio-econômicos.
3. CONTEÚDOS
UNIDADE I– A importância da pesquisa social na relação teoria e prática.
A pesquisa social e suas especificidades teórico-metodológicas;
A pesquisa social e sua relação com a teoria e prática;
Aproximações ao objeto da pesquisa com base nas experiências de estágio vivenciadas pelos
(as) alunos (as);
UNIDADE II – Aspectos técnicos do projeto de pesquisa
o
o
o
o
o
O que é o projeto de pesquisa?
Elementos constitutivos do projeto: tema, problemática, justificativa, objetivos, referencial
teórico, hipóteses, metodologia, cronograma e bibliografia;
o
Unidade III – Orientações para a elaboração do projeto de pesquisa (individual/grupo)
4. PROCEDIMENTOS (metodologia, estratégias, etc.)
Farão parte da metodologia e estratégias do processo de aprendizagem: a prática de conjugar aulas
expositivas/discussão de conteúdos e experiências de campo com leitura/escrita descritiva,
compreensiva e analítica no processo de elaboração do projeto de pesquisa.
5. AVALIAÇÃO
2
A avaliação será baseada na assiduidade, participação e desempenho dos (as) alunos (as) na
elaboração do projeto de pesquisa.
6. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
7.
BARROS, Aidil de Jesus & LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. 12. ed. Projeto de Pesquisa :
Propostas metodológicas. Petrópolis, Rio de Janeiro: Vozes, 2001.
BOURDIEU, Pierre. “Introdução a uma sociologia reflexiva”. In: O poder simbólico.Tradução de
Fernando Tomaz. 3. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2000. p.. 17-58.
________. Coisas Ditas. Tradução de Cássia R. de Silveira e Denise Moreno Pegorim, Revisão técnica
de Paula Montero. São Paulo: Brasiliense, 2004.
CARDOSO, Ruth (org.). A aventura Antropológica: teoria e pesquisa. 4. ed. Rio de Janeiro: Paz e
Terra, 2004.
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4.ed. São Paulo: Atlas, 2002.
GEERTZ, Clifford. “Uma descrição densa: por uma teoria interpretativa da cultura”. In: A interpretação
das culturas. Rio de Janeiro: LTC, 1989. p.p. 13-41.
JANUZZI, Paulo de Martino. Indicadores Sociais no Brasil. 3. ed. Campinas/ São Paulo: Editora Alínea,
2004.
MILLS, C. Wright. Do artesanato intelectual (Apêndice). In: A imaginação sociológica. 5. ed.
Tradução de Waltensir Dutra. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1980. p. 211-246.
OLIVEIRA, Roberto Cardoso de. “O trabalho do antropólogo: olhar, ouvir e escrever”. In: O trabalho
do antropólogo. Brasília: Paralelo 15; São Paulo: Editora UNESP, 1998.p. 17-35.
SÁ, Celso Pereira de. A construção do objeto de pesquisa em representações sociais. Rio de Janeiro:
EDUERJ, 1988.
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22. ed.rev. e ampl. de acordo com a
ABNT. São Paulo: Cortez, 2002.
Fortaleza, Maio //2012