Edital N° 0001/2015/SMASTH – CADERNO DE PROVA – CARGO: FACILITADOR DE OFICINA
LINGUA PORTUGUESA
MARIA, MARIA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Maria, Maria
É um dom, uma certa magia
Uma força que nos alerta,
Uma mulher que merece viver e amar
Como outra qualquer do planeta.
Maria, Maria
É o som, é a cor, é o suor,
É a dose mais forte e lenta
De uma gente que ri quando deve chorar
E não vive, apenas aguenta.
Mas é preciso ter força,
É preciso ter raça,
É preciso ter gana sempre,
Quem traz no corpo a marca,
Maria, Maria
Mistura a dor e a alegria.
Mas é preciso ter manha,
É preciso ter graça,
É preciso ter sonho sempre.
Quem traz na pele essa marca
Possui a estranha mania
De ter fé na vida.
(Milton Nascimento e Fernando Brant)
4 - A metáfora é uma figura de linguagem muito usada na
linguagem poética. Qual das frases abaixo é possível observar
essa figura de linguagem?
a) Maria é o som, é a cor, é o suor, é a dose mais forte e lenta.
b) Uma mulher que merece viver e amar como outra qualquer do
planeta.
c) Mas é preciso ter força.
d) De uma gente que ri quando deve chorar e não vive, apenas
aguenta.
e) É preciso ter sonho sempre.
5 - A morfologia está agrupada em classes, denominadas classes
de palavras ou classes gramaticais. São elas: Substantivo, Artigo,
Adjetivo, Numeral, Pronome, Verbo, Advérbio, Preposição,
Conjunção e Interjeição. Dentre os vocábulos descritos abaixo,
quais respectivamente são: SUBSTANTIVO, PRONOME, VERBO,
ADVÉRBIO e ADJETIVO
a) “suor” (linha 7), “uma” (linha 9), “fé” (linha 22),
“sempre” (linha 19), “magia” (linha 2).
b) “magia” (linha 2), “uma” (linha 2), “suor” (linha 7),
“mania” (linha 21), “raça” (linha 12).
c) “Maria” (linha 1), “Quem” (linha 20), “traz” (linha 14),
“sempre” (linha 19), “estranha” (linha 21)
d) “vida” (linha 22), “Mas” (linha 17), “dose” (linha 8),
“quando” (linha 9), “alegria” (linha 16).
e)“fé” (linha 22), “nos” (linha 3), “preciso” (linha 18), “estranha”
(linha 21), “forte” (linha 8)
ATENÇÃO: As questões de 01 a 05 são baseadas no
texto acima.
1 – O Texto Maria, Maria de Milton Nascimento e Fernando Brant,
pode ser classificado como:
a)Dissertativo
b) Descritivo
c) Narrativo
d) Injuntivo
e) Expositivo
2 - Os trechos: “É o som, é a cor, é o suor,/.../ Quem traz no corpo
a marca / … / Mistura a dor e a alegria” e “Quem traz na pele essa
marca / possui a estranha mania / de ter fé na vida” indicam que
a Maria é:
a) é negra e rica
b) é branca e rica
c) portadora de deficiência física
d) é negra e pobre
e) é branca e pobre
3 - Os vocábulos força, raça e gana são usadas com sentido
parecido nesta canção. No entanto, no sentido literal,
respectivamente, quais seriam os sinônimos dessas palavras?
a) fraco, etnia, coragem
b) coragem, preconceito, garra
c) marasmo, laia, ódio
d) ânimo, estirpe, moleza
e) potência, casta, desejo
MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO
6 - Três amigas, Carla, Júlia e Ana, estão sentadas lado a lado em
um teatro. Carla sempre fala a verdade; Júlia às vezes fala a
verdade; Ana nunca fala a verdade. A que está sentada à esquerda
diz: "Carla é quem está sentada no meio". A que está sentada no
meio diz: "Eu sou Júlia". Finalmente, a que está sentada à direita
diz: "Ana é quem está sentada no meio". A que está sentada à
esquerda, a que está sentada no meio e a que está sentada à
direita são, respectivamente:
a) Júlia, Carla e Ana
b) Ana, Júlia e Carla
c) Ana, Carla e Júlia
d) Carla, Ana e Júlia
e) Júlia, Ana e Carla
7 - Em uma urna há 03 bolas brancas, 04 bolas azuis e 05 bolas
vermelhas. As bolas serão extraídasuma a uma, sucessivamente e
de maneira aleatória. O número mínimo de bolas que devem ser
retiradas para que possa garantir que, entre as bolas extraídas da
urna, haja pelo menos uma de cada cor é:
a) 07
b) 09
c) 10
d) 11
e) 12
2
Edital N° 0001/2015/SMASTH – CADERNO DE PROVA – CARGO: FACILITADOR DE OFICINA
8 - Um quarto tem 04 cantos. Cada canto tem um gato. Cada gato
vê 03 gatos. Quantos gatos têm no quarto?
a) 03
b) 04
c) 07
d) 12
12 - As regras do ECA podem ser aplicadas:
a)
b)
e) 16
c)
d)
9- O preço de uma mercadoria subiu 25% e, depois de uma
semana, subiu novamente 25%. Para voltar ao preço inicial,
vigente antes dessas duas elevações, o preço atual deve cair um
valor, em porcentagem, igual a
a) 36
b) 44
c) 50
d) 56,25 e)64
10 – Leia com atenção a historia em quadrinhos e responda a
questão abaixo:
e)
Apenas às crianças e aos adolescentes;
Apenas às crianças e, excepcionalmente, aos
adolescentes;
Às crianças e adolescentes, mas nunca aos adultos;
Excepcionalmente, aos adultos com idade entre 18 e 21
anos;
Às pessoas maiores de 12 anos incompletos e menor de
18 anos de idade, incompletos;
13 - De acordo com o artigo 13 do ECA, os casos de suspeita ou
confirmação de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante
e de maus-tratos contra criança ou adolescente serão
obrigatoriamente comunicados à (ao):
a)
b)
c)
d)
e)
Conselho Tutelar
CREAS
CRAS
Vara de Família e Infância– Ministério Público
Delegacia da Polícia Civil
14 - De acordo com o artigo 16 do Estatuto da Criança e do
Adolescente (Lei n.º 8.069/90), as crianças e adolescentes
têm direito:
a)
Considere que o leão da história acima tenha repetido o convite
por várias semanas. Na primeira, convidou a Lana para sair 19
vezes; na segunda semana, convidou 23 vezes; na terceira, 27
vezes e assim sucessivamente, sempre aumentando em 4
unidades o número de convites feitos na semana anterior.
Imediatamente após ter sido feito o último dos 492 convites, o
número de semanas já decorridas desde o primeiro convite era
igual a:
b)
a) 18
c)
b) 16
c) 14
d) 12
e) 10
Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
11- O Estatuto da Criança e do Adolescente surge em
1990, quando o Brasil se recuperava do período de ditadura e os
movimentos sociais se articulavam na construção de um
sistema de direitos. Com essa lei, a criança e o adolescente,
muitas vezes chamados de delinquentes, “di menor”,
trombadinhas, meninos carentes, vadios, menores abandonados
etc., passam a ser sujeitos e não objetos, com direitos e deveres
expressos. Nesse sentido, o ECA (Estatuto da Criança e do
Adolescente) consideraadolescente a pessoa:
a)
b)
c)
d)
e)
Maior de 14 anos completos e menor de 18 anos
incompletos;
Maior de 14 anos incompletos e menor de 18 anos de
idade completos;
Maior de 12 anos completos e menor de 18 anos de
idade incompletos;
Maior de 12 anos incompletos e menor de 18 anos de
idade completos;
Maior de 12 anos incompletos e menor de 21 anos de
idade incompletos;
d)
e)
ao ensino médio, com duração mínima de três anos, e com
as seguintes finalidades: consolidação e aprofundamento
dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental,
possibilitando a preparação básica para o trabalho e
cidadania do educando, para continuar aprendendo, de
modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade.
a ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços
comunitários, ressalvadas as restrições legais; opinião e
expressão; crença e culto religioso; brincar, praticar
esportes e divertir-se; participar da vida familiar e
comunitária, sem discriminação; participar da vida política,
na forma da lei; buscar refúgio, auxílio e orientação.
à educação de jovens e adultos destinada àqueles que não
tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino
fundamental e médio na idade própria, assegurada pelos
sistemas de ensino gratuitamente.
ao ensino fundamental obrigatório, com duração de nove
anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 06 anos de
idade que terá por objetivo a formação básica do cidadão.
à educação infantil, como primeira etapa da educação
básica, e que tem como finalidade o desenvolvimento
integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos
físico, psicológico, intelectual e social.
15 – No ECA, no seu artigo 25, parágrafo único, família natural é
comunidade formada:
a)
b)
c)
d)
e)
pelos parentes próximos com os quais as crianças e
adolescentes convivem;
pelos parentes mais distantes que convivem com as
crianças e adolescentes;
pelos vizinhos que tenham afinidades com a criança e
adolescente;
pelos bisavós que queiram ficar com a criança e
adolescente.
pelos pais ou qualquer deles e seus descendentes;
3
Edital N° 0001/2015/SMASTH – CADERNO DE PROVA – CARGO: FACILITADOR DE OFICINA
SUAS (Sistema Único da Assistência Social),
PNAS (Política Nacional de Assistência Social) e
NOB/SUAS (Norma Operacional Básica).
16 –Dentre os objetivos relacionados abaixo, de acordo com a Lei
Nº 8.742/1993, art. 2º, marque qual não está de acordo com a
política da assistência social:
a)
b)
c)
d)
e)
Proteção social, que visa à garantia da vida, à redução de
danos e à prevenção da incidência de riscos, especialmentea
proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência
e à velhice; o amparo às crianças e aos adolescentes
carentes;
Proteção social, que visa à garantia da vida, à redução de
danos e à prevenção da incidência de riscos, especialmentea
promoção da integração ao mercado de trabalho;
Proteção social, que visa à garantia da vida, à redução de
danos e à prevenção da incidência de riscos, especialmentea
habilitação e reabilitação das pessoas com deficiência e a
promoção de sua integração à vida comunitária;
Proteção social, que visa à garantia da vida, à redução de
danos e à prevenção da incidência de riscos, especialmentea
garantia de 2 (dois) salários-mínimos de benefício mensal à
pessoa com deficiência e ao idoso que comprovem não
possuir meios de prover a própria manutenção ou de tê-la
provida por sua família;
Vigilância socioassistencial, que visa a analisar
territorialmente a capacidade protetiva das famílias e nela a
ocorrência de vulnerabilidades, de ameaças, de
vitimizações e danos;
17 –Dentre os princípios relacionados abaixo, de acordo com a
Lei Nº 8.742/1993, art. 4º, marque qual não está de acordo com a
política da assistência social:
a)
b)
c)
d)
e)
Supremacia do atendimento às necessidades sociais sobre
as exigências de rentabilidade econômica;
Universalização dos direitos sociais, a fim de tornar o
destinatário da ação assistencial alcançável pelas demais
políticas públicas;
Respeito à dignidade do cidadão, à sua autonomia e ao seu
direito a benefícios e serviços de qualidade, bem como à
convivência familiar e comunitária, vedando-se qualquer
comprovação vexatória de necessidade;
Igualdade de direitos no acesso ao atendimento, sem
discriminação de qualquer natureza, garantindo-se
equivalência às populações urbanas e rurais;
Primazia da responsabilidade do Estado na condução da
política de assistência social em cada esfera de governo.
18 – Leia atentamente os seguintes itens:
I - Entendem-se por benefícios eventuais as provisões
suplementares e provisórias que integram organicamente as
garantias do Suas e são prestadas aos cidadãos e às famílias em
virtude de nascimento, morte, situações de vulnerabilidade
temporária e de calamidade pública.
II - Os projetos de enfrentamento da pobreza compreendem a
instituição de investimento econômico-social nos grupos
populares, buscando subsidiar, financeira e tecnicamente,
iniciativas que lhes garantam meios, capacidade produtiva e de
gestão para melhoria das condições gerais de subsistência,
elevação do padrão da qualidade de vida, a preservação do meioambiente e sua organização social.
III - Entendem-se por serviços socioassistenciais as atividades
continuadas que visem à melhoria de vida da população e cujas
ações, voltadas para as necessidades básicas, observem os
objetivos, princípios e diretrizes estabelecidos na Lei Nº
8.742/1993.
IV - O benefício de prestação continuada não será suspenso pelo
órgão concedente quando a pessoa com deficiência exercer
atividade
remunerada,
inclusive
na
condição
de
microempreendedor individual.
- Analisando os itens acima é correto afirmar que:
a)
b)
c)
d)
e)
Somente o item IV está incorreto.
Os itens III e IV estão incorretos.
Somente os itens I, III e IV estão corretos.
Os itens I e II estão corretos e o III está incorreto.
Todos os itens estão corretos.
19 - A proteção social básica tem como objetivo:
a)
b)
c)
d)
e)
Prevenir situações de risco por meio do desenvolvimento de
potencialidades e aquisições, e o fortalecimento de vínculos
familiares e comunitários.
Prestar atendimento assistencial a famílias e indivíduos que
se encontram em situação de risco pessoal e social, por
ocorrência de abandono, maus tratos físicos, cumprimento de
medidas sócio-educativas, situação de rua, entre outras.
Garantir proteção integral – moradia, alimentação,
higienização e trabalho protegido para famílias e indivíduos
que se encontram sem referência e, ou, em situação de
ameaça, necessitando ser retirados de seu núcleo familiar e,
ou, comunitário.
Oferecer um conjunto de ações de saúde, no âmbito
individual e coletivo, que abrange a promoção e a proteção da
saúde, a prevenção de agravos, o diagnóstico, o tratamento, a
reabilitação, a redução de danos e a manutenção da saúde.
Possibilitar o acesso universal e contínuo a serviços de saúde
de qualidade e resolutivos, caracterizados como a porta de
entrada aberta e preferencial da rede de atenção, acolhendo
os
usuários
e
promovendo
a
vinculação
e
corresponsabilizaçãopelaatenção às suas necessidades de
saúde.
20 - A Rede de Proteção Social consiste na junção de diferentes
programas de cunho social que coordenam esforços voltados à
assistência da classe brasileira mais carente, definida a partir de
parâmetros como renda, constituição familiar, níveis de violência
etc. Dentre os níveis de proteção social e serviços/programas
descritos abaixo, indique aquele que não faz parte da política da
assistência:
a)
b)
c)
d)
e)
A proteção social básica – PAIF
A proteção social básica – SCFV
A proteção social Especial de baixa complexidade.
A proteção social Especial de média complexidade.
A proteção social Especial de alta complexidade
4
Edital N° 0001/2015/SMASTH – CADERNO DE PROVA – CARGO: FACILITADOR DE OFICINA
21 - De acordo com a NOB/SUAS, a proteção social de assistência
social, ao ter por direção o desenvolvimento humano e social e os
direitos de cidadania, tem por objetivos:
25 - Os Centros de Referência da Assistência Social – CRAS é uma
unidade pública estatal de base territorial, responsáveis por
executar os serviços:
a) A matricialidadesociofamiliar, territorialização, integração à
seguridade social, integração às políticas sociais e econômicas;
b) A matricialidade familiar, proteção ativa, integração à
seguridade social, integração às políticas sociais e econômicas.
c) A matricialidadesociofamiliar, territorialização, a proteção
pró-ativa, integração às políticas sociais e econômicas.
d) A matricialidadesociofamiliar, territorialização, a proteção
pró-ativa, integração à seguridade social, interação às políticas
sociais e econômicas.
e) A matricialidade familiar, proteção pré-ativa, integração à
seguridade social, integração às políticas sociais e econômicas.
a) De proteção social especial de alta complexidade.
b) De proteção social especial de média complexidade.
c) De proteção social básica.
d) De proteção social especial de baixa complexidade.
e) de atendimento especializado a famílias vítimas de violência.
22 - Na PNAS, os serviços de proteção social especial de alta
complexidade são serviços destinados a proteção integral das
famílias e indivíduos que se encontram sem referência, e/ou em
situação de ameaça, necessitando ser retirados de seu núcleo
familiar e/ou comunitário. Compõem os serviços desse tipo de
proteção, exceto:
a) Casa Lar
b) Abordagem de Rua
c) Família Acolhedora
d) Atendimento Integral Institucional
e) Albergue
23 - A Norma Operacional Básica – NOB/SUAS, prevê que a
proteção social especial tem por referência a ocorrência de
situações de risco ou violação de direitos. Sob este aspecto, inclui
a atenção aos seguintes indivíduos, exceto:
a) Crianças e adolescentes em situação de trabalho.
b) Adolescentes em medida socioeducativa.
c) Crianças e adolescentes em situação de abuso e/ou exploração
sexual.
d) Famílias com presença de formas de negligência, maus tratos e
violência.
e) Famílias e seus membros em situação de vulnerabilidade
social, sob o aspecto do fortalecimento do convívio familiar.
24 - Segundo a Lei Orgânica da Assistência Social, o Benefício de
Prestação Continuada (BPC) é concedido a:
I. A pessoa portadora de deficiência que comprove não possuir
meios de prover a própria manutenção nem de tê-la provida
por sua família.
II. A pessoa idosa com 65 anos ou mais que comprove não
possuir meios de prover a própria manutenção nem de tê-la
provida por sua família.
III. Pessoa portadora de deficiência com renda mínima inferior a
1/5 do salário-mínimo.
IV. Idoso a partir de 70 anos e famílias sem renda mínima.
Estão corretas:
a) Somente III e IV.
b) Somente I e II.
c) Somente I, II e III.
d) Somente I, II e IV.
e) Somente II eIII.
Tipificação dos Serviços sociosassistenciais
26 – Podemos afirmar que o PAIF é um:
a)
b)
c)
d)
e)
Programa de Proteção Integral à Família.
Serviço de Proteção e Atendimento integral à Família.
Projeto de Apoio a Indivíduos e suas Famílias.
Programa de Atenção Integral à Família.
Projeto de Atenção a Indivíduos e suas Famílias.
27 - Podemos afirmar que o PAEFI é um:
a) Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e
Indivíduos.
b) Programa de Atenção Especial Integral à Família.
c) Projeto de Atenção a Indivíduos e suas Famílias.
d) Serviço de Proteção e Atenção Especial a Famílias e
Indivíduos.
e) Serviço de Proteção e Apoio Especial a Famílias e Indivíduos.
28 – Sobre o CREAS é correto afirmar que:
a)
b)
c)
d)
e)
Controle de Referência Especializado de Apoio Social.
Centro de RecuperaçãoEspecial de Assistência Social.
Centro de Referência Especializado de Assistência Social.
Controle de Recuperação Especializado da Assistência Social.
Centro de Referência Especial de Assistência Social.
29 – Sobre o CRAS é incorreto afirmar que:
a) É necessário funcionar no mínimo de 5 (cinco) dias por
semana, 8 (oito) horas diárias.
b) A unidade deverá necessariamente funcionar no período
diurno podendo eventualmente executar atividades
complementares a noite.
c) Há possibilidade de funcionar em feriados e finais de semana.
d) Contribui para melhoria da qualidade de vida das famílias
residentes no território de abrangência
e) Os usuários são atendidos somente por determinação do
Poder Judiciário
30 – De acordo com a tipificação, chamamos de usuários:
a) Agentes externos ao sistema que usufruem da tecnologia para
realizar determinado trabalho.
b) Indivíduos a quem se destinam as atenções, com situações
identificadas em cada serviço.
c) Pessoas pobres.
d) Profissionais que atuam nos programas de assistência social.
e) Pessoas com dependências em álcool e drogas.
5
Edital N° 0001/2015/SMASTH – CADERNO DE PROVA – CARGO: FACILITADOR DE OFICINA
Processo Seletivo
SECRETARIA MUNICIPAL DE AÇÃO SOCIAL, TRABALHO E HABITAÇÃO DE ITAPERUNA
CARDERNO DE PROVA
FACILITADOR DE OFICINA
Inscrição: ______________Nome: _______________________________________________________________________________
Leia atentamente as instruções abaixo:
01 - Escreva seu nome e número de inscrição, de forma legível, nos locais indicados.
02 – Você terá o tempo de 04 horas interruptas para a realização da Prova.
03- Verifique se você recebeu do fiscal o seguinte material:
a) Um Caderno com 30 (trinta) questões objetivas, sem repetição ou falha, assim distribuídas:
Língua Portuguesa
Matemática e
Estatuto da Criança
SUAS / PNAS /
Raciocínio lógico
e do Adolescente –
NOB-SUAS
ECA
05
05
05
10
Tipificação dos
Serviços
sociosassistenciais
05
b) Um Caderno com questões discursivas numeradas de 01 a 10;
c) Um Cartão de Respostas destinado às respostas das questões objetivas formuladas nas provas, ao final das questões discursivas.
04- Após a conferência, o candidato deverá assinar também no espaço próprio do Cartão de Respostas, com caneta esferográfica de
tinta na cor preta.
05- No Cartão de Respostas, a marcação da alternativa correta deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espaço interno
do quadrado, com caneta esferográfica de tinta na cor preta, de forma contínua e densa. Exemplo:
06- Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 (cinco) alternativas classificadas com as letras (A, B, C, D e E), mas só
uma responde adequadamente à questão proposta. Você só deve assinalar uma alternativa. A marcação em mais de uma
alternativa anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
07- Será eliminado do Processo Seletivo o candidato que utilizar, durante a realização das provas, telefone celular, bip, walkman,
receptor/transmissor, gravador, agenda telefônica, notebook, calculadora, palmtop, relógio digital com receptor ou qualquer outro
meio de comunicação; e ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando o Cartão de Respostas.
Observações: Por motivo de segurança, o candidato só poderá retirar-se da sala após 1 (uma) hora a partir do início da prova.
O candidato não poderá levar o Caderno de Questões, podendo utiliza-se do comprovante de inscrição para copiar o gabarito da
prova. O descumprimento dessa determinação será registrado em ata, acarretando a eliminação do candidato.
08- Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu Cartão de Respostas. Os rascunhos e as marcações assinaladas no Caderno
de Questões não serão levados em conta.
6