!,*$4
Aldo Dinucci
São Cristóvão/SE
2007
!,*$4
Elaboração de Conteúdo
Aldo Dinucci
Cícero Cunha Bezerra
&4
Hermeson Alves de Menezes
Diagramação
Neverton correia da Silva
Ilustração
Arlan Clecio dos Santos
Clara Suzana Santana
Edgar Pereira Santos Neto
Gerri Sherlock Araújo
Helder Andrade dos Santos
Manuel Messias de Albuquerque Neto
Copyright © 2007, Universidade Federal de Sergipe / CESAD.
Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada
por qualquer meio eletrônico, mecânico, por fotocópia e outros, sem a prévia
autorização por escrito da UFS.
(
Dinucci, Aldo Lopes
-31.#4A?.:(+.2.L +#../$2(-4""(E"$1.
Cunha Bezerra -- São Cristóvão: Universidade Federal de
Sergipe, CESAD, 2007.
(+.2.L 4-# ,$-3.2$7$11 E"$1.4-' E34+.
CDU 1
Presidente da República
Luiz Inácio Lula da Silva
Chefe de Gabinete
Ednalva Freire Caetano
Ministro da Educação
Fernando Haddad
Coordenador Geral da UAB/UFS
Diretor do CESAD
Antônio Ponciano Bezerra
Secretário de Educação a Distância
Carlos Eduardo Bielschowsky
Reitor
Josué Modesto dos Passos Subrinho
Vice-coordenador da UAB/UFS
Vice-diretor do CESAD
Fábio Alves dos Santos
Vice-Reitor
Angelo Roberto Antoniolli
Diretoria Pedagógica
Clotildes Farias de Sousa (Diretora)
3",&4!"!
Giselda Barros
Diretoria Administrativa e Financeira
Edélzio Alves Costa Júnior (Diretor)
Sylvia Helena de Almeida Soares
Valter Siqueira Alves
Núcleo de Tecnologia da Informação
João Eduardo Batista de Deus Anselmo
Marcel da Conceição Souza
Raimundo Araujo de Almeida Júnior
Coordenação de Cursos
Djalma Andrade (Coordenadora)
Assessoria de Comunicação
Edvar Freire Caetano
Guilherme Borba Gouy
Núcleo de Formação Continuada
Rosemeire Marcedo Costa (Coordenadora)
Núcleo de Avaliação
Hérica dos Santos Matos (Coordenadora)
Carlos Alberto Vasconcelos
Coordenadores de Curso
Denis Menezes (Letras Português)
Eduardo Farias (Administração)
Haroldo Dorea (Química)
Hassan Sherafat (Matemática)
C+(. 1(.1 I).$.&1 L Lourival Santana (História)
Marcelo Macedo (Física)
Silmara Pantaleão (Ciências Biológicas)
Coordenadores de Tutoria
Edvan dos Santos Sousa (Física)
Geraldo Ferreira Souza Júnior (Matemática)
Janaína Couvo T. M. de Aguiar (Administração)
Priscila Viana Cardozo (História)
Rafael de Jesus Santana (Química)
83 + -3 - .47 $.&1 L Trícia C. P. de Sant’ana (Ciências Biológicas)
Vanessa Santos Góes (Letras Português)
Lívia Carvalho Santos (Presencial)
NÚCLEO DE MATERIAL DIDÁTICO
Hermeson Menezes (Coordenador)
Arthur Pinto R. S. Almeida
Marcio Roberto de Oliveira Mendoça
Neverton Correia da Silva
Nycolas Menezes Melo
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE
Cidade Universitária Prof. “José Aloísio de Campos”
Av. Marechal Rondon, s/n - Jardim Rosa Elze
CEP 49100-000 - São Cristóvão - SE
Fone(79) 2105 - 6600 - Fax(79) 2105- 6474
Sumário
AULA 1
- 2"(,$-3.# (+.2.L - 1C"( -3(& ...................................... 07
AULA 2
Heráclito: o mundo em eterna mudança ........................................... 15
AULA 3
22.L23 2$.$234#.# +(-&4 &$, ................................................ 21
AULA 4
Sócrates por Xenofonte ..................................................................... 29
AULA 5
Sócrates por Platão ........................................................................... 35
AULA 6
#C( 2".,4-2 .2L+G2.%.22."1<3(".2 ............................................ 41
AULA 7
Platão, seus diálogos e a “palavra viva na alma”.....................................47
AULA 8
1(23G3$+$2$.22.L2, 2 ................................................................... 53
AULA 9
Diógenes de Sínope e o Cinismo ...................................................... 59
AULA 10
O Estoicismo ..................................................................................... 67
AULA 11
(+.2.L $ %C ................................................................................ 75
AULA 12
Agostinho de Hipona: Helenismo e Cristianismo .............................. 83
AULA 13
O diálogo entre razão e fé em Tomás de Aquino .............................. 91
AULA 14
(+.2.L $"(D-"( -.$- 2"(,$-3. ............................................... 105
AULA 15
1 -"(2 ".-$./1.&1$22."($-3EL". ............................................113
AULA 16
O racionalismo cartesiano e as Regras do Método......................... 123
AULA 17
Introdução ao pensamento kantiano ............................................... 135
AULA 18
Filosofar com o martelo ................................................................... 143
AULA 19
,(-'.2# L+.2.L ".-3$,/.1=-$ ., 16(2,.."(#$-3 +$.
problema da relação entre a razão, a política e a
totalidade do real ............................................................................. 155
AULA 20
(33&$-23$(-$ (+.2.L # (-&4 &$,......................................... 175
Aula
O NASCIMENTO DA FILOSOFIA
NA GRÉCIA ANTIGA
META
/1$2$-3 1 (+.2.L $,24 .1(&$,- 1C"( -3(& OBJETIVOS
.L- +#$23 4+ . +4-.#$5$1<
#(23(-&4(1 (+.2.L # 3C"-(" $# "(D-"( ".-'$"$1.- 2"(,$-3.# (+.2.L $# "(D-"( - 1C"( -3(& 1$".-'$"$1 (,/.13=-"( #.2/1(,$(1.2L+G2.%.2.2J%E2(".2K$+(23 1.2
principais nomes;
$23 !$+$"$1 #(%$1$-A $-31$ 2 L1, AH$2J(+.2.L -?.2$15$/ 1
- # K$J(+.2.L -?.2$15$ - # K
CBH9<HHDKKK98I7:7I@DH
1
!,*$4
!FD
5FC5@IBCB9GH5DF=A9=F55I@5GC6F9=@CGCs55DF9G9BH5F9ACG58=G
H=B_^C9BHF97CB<97=A9BHCHb7B=7C97CB<97=A9BHCs@CGfs7CCI7=9BHds7C
D5F5F9GDCB89FACG[EI9GH^CqWJ9F8589EI95=@CGCs5B^CG9FJ9D5F5
B585
=@CGCs595=cB7=5GIF;=F5AB5Fb7=55BH=;5<\EI5G9HFcGA=@5BCG
BH9G8CG;F9;CGCIHFCGDCJCG7I@H=J5J5A7CB<97=A9BHCGG9ACG9BH=8C
s@CGfs7CCI7=9BHds7C%G9;dD7=CGDCF9L9AD@C7CB<97=5A5#5H9A\H=75
95GHFCBCA=5A5G9GG9G7CB<97=A9BHCGB^C9F5AD5F59@9Gs@CGfs7CG
CI7=9BHds7CG&CFEI5@F5N^C&CFEI99@9G57IAI@5J5A989G9BJC@J=5AH5=G
G569F9GD5F5sBG9GD97ds7CG#5H9A\H=759F5IH=@=N585D5F5A98=FH9F
F9BCG5GHFCBCA=59F5=BGHFIA9BHC85GHFC@C;=5GG9G7CB<97=A9BHCG
9F5AIH=@=N58CGD5F5sBG8=:9F9BH9G89@9GA9GACG9F5ADCF9GG5F5N^C
7CB<97=A9BHCGHb7B=7CG
CEI9bDFCDF=5A9BH9IA7CB<97=A9BHCHb7B=7C+A7CB<97=A9BHC
Hb7B=7Cb5EI9@9EI9G9FJ95CIHF57C=G5EI9B^C59@9A9GAC&CF9L9AD@C
G9JC7cG5697CAC:5N9FIA6C@C9GG97CB<97=A9BHCGf:5F\G9BH=8CG9
JC7csN9FF95@A9BH9C6C@CCI9BG=B5F55@;IbA5:5Nc@C$^C:5NG9BH=8C
5@;IbAG569F:5N9FIA6C@C9>5A5=GIH=@=N5FH5@Hb7B=75
9H5@<9859G7I@HIF5%&9BG58CF89I;IGH9(C8=BCBH9
<HHDDKDB9H756CDH
8
4. %G;F9;CG=BJ9BH5F5AIABCJCAC8C89J9FC7CB<97=A9BHC@9G
89G7C6F=F5AEI957=cB7=5DC89G9F7I@H=J585DCF9@5A9GA5'I9F8=N9F
5@;IbA DC89 7I@H=J5F IA 89H9FA=B58C 7CB<97=A9BHC G9A H9F 9A J=GH5
GI55D@=75_^C=A98=5H5&C89G9IG5F5GHFCBCA=5D5F55GHFC@C;=595d
C7CB<97=A9BHC85GHFCBCA=5G9F\5D9B5GHb7B=7CCIDC89G99GHI85F
5GHFCBCA=5DCF9@5A9GA5=GHCbD5F57CB<979F5G@9=GEI9F9;9ACG
ACJ=A9BHCG8CG5GHFCGD5F5G569F7CACbCAIB8C9AEI9J=J9ACG$9GG9
k@H=AC75GCC7CB<97=A9BHCG9F\7=9BHds7CCIs@CGfs7CDCFEI9b6IG758C
H9B8CG99AJ=GH5C5IA9BHC8CDFfDF=C7CB<97=A9BHC9B585A5=G+A
<CA9AEI9G9898=EI95H5@H5F9:5bIA5A5BH98C7CB<97=A9BHC985d
J9ACH9FACqs@fGC:CrEI9G=;B=s755A=;CD<=@CG85G5698CF=5GCD<=5
,C7cDC899BH^C=B85;5Fq)99GG97CB<97=A9BHCB^CG9FJ9D5F5B585
9BH^CD5F5EI96IG7\@CrGGCA9D9FA=H99G7@5F979FIA5CD=B=^CAI=HC
8=:IB8=85GC6F95=@CGCs5EI9JC7c>\89J9H9FCIJ=8Cq=@CGCs5B^C
G9FJ9D5F5B585rGG5:F5G9B5J9F8589bIA5=B7CADF99BG^C8CEI9
8=N7.89X9*1*8BCDF=A9=FC75DdHI@C85C6F5=BH=HI@585q#9H5:dG=75r5d
F=GHfH9@9G:5@5B5J9F8589EI95=@CGCs5B^CG9FJ95B585EI9F8=N9F5
s@CGCs5B^CbG9FJ59G7F5J5897C=G55@;IA5B^CH9AIA5sB5@=8589:CF5
89@5A9GA5DC=Gb7I@H=J585DCF5ACF5CDFfDF=C7CB<97=A9BHC9B585A5=G
CBHI8C=GGCB^CEI9F8=N9FEI9C9GHI8C85=@CGCs5B^C7CBsF5
IA5J5BH5;9A[EI9@9GEI959@9G9898=75A,CI85F@<9IA9L9AD@C8=GGC
&1*8)*.1*94b7CBG=89F58CCDF=A9=FCs@fGC:C9CDF=A9=FC7=9BH=GH5
*=B<59BCFA97CB<97=A9BHC89GHFCBCA=59DF9J=IIA97@=DG9EI9D5F5
9GD5BHC89G9IG7CBH9ADCF]B9CGC7CFF9I9L5H5A9BH98957CF8C7CAGI5
DF9J=G^C+A8=5*5@9G7CB7@I=IDCFGI5GC6G9FJ5_h9G5GHFCBgA=75GEI9
<5J9F=5DFCL=A5A9BH9IA59BCFA9G5:F5895N9=HCB5GEI9CG;F9;CG7I@H=
J5J5AD5F5DFC8IN=F5N9=H9BH^C*5@9G=A98=5H5A9BH9G9DgG57CADF5F
HC85G 5G DF9BG5G 89 5N9=HCB5G 8=GDCBdJ9=G D5F5 G9 DFC8IN=F C 5N9=H9 5G
5N9=HCB5GHcA89G9FDF9BG585G99@5G@<9:CF5AJ9B8=85GDCFIADF9_C
65=LCDC=GB^C9F55bDC7585G5:F5895N9=HCB5GBH^CA9G9GA5=GH5F89
J9=C5G5:F5F97CF89H5@7CACDF9J=F5*5@9G9HC8CGDF97=G5J5A89G9GD9F5
85A9BH9 89 DF9BG5G895N9=HCB5G*5@9GB^C5GJ9B89I89 JC@H5DCFIA
DF9_CA5=CFA5G5G5@I;CI9s7CIF=7CGGCF9J9@5IA5J9F8589GC6F9C
7CB<97=A9BHCs@CGfs7CCI7=9BHds7C9A6CF5B^CG9>56IG758CH9B8C9A
J=GH5GI5IH=@=85897CB:9F99BCFA9J5BH5;9A[EI9@9EI9CH9A9CDFC8IN
'I9FCIHFCG9L9AD@CG5F9=A5=G8C=GC:dG=7C=B;@cG 8&&(*<9437CA
G9IG7CB<97=A9BHCGA5H9A\H=7CG5756CIs75B8CF=7C5D@=75B8CB56C@G5
89J5@CF9G9A"CB8F9G5@f;=756=B\F=5G9;IB8C5EI5@CG7CADIH58CF9G
:IB7=CB5A:C=DF=A9=F5A9BH989G9BJC@J=85DCFIAA5H9A\H=7CD5F5GI5
H9G9898CIHCF58C*9ADCG89DC=G9@5:C=5D@=7585D5F5C:IB7=CB5A9BHC
8CG7CADIH58CF9GH^CB979GG\F=CGD5F55BCGG5J=85BCG8=5G89<C>9)9
Aula
1
Aristóteles
Filósofo grego (384322 a. C.). Aluno de
Platão e professor de
Alexandre, o Grande,
é considerado um dos
maiores pensadores
de todos os tempos.
Tales de Mileto
Matemático e astrônomo grego (624
- 548 a. C.) É considerado o primeiro
D'@.*"*#-!#*
9
!,*$4
Isaac Newton
Físico e matemático
inglês (1643/1727).
Formulou a teoria das
cores, a lei da gravitação universal e presidiu a Royal Society
em 1703.
Francis Bacon
Político, filósofo
e ensaísta inglês
(1561/1616). Escreveu “Novo organum” - Novo método
ou Manifestações sobre a interpretação da
natureza (1620).
10
C@<5FACG [ BCGG5 JC@H5 J9F9ACG EI9 AI=H5G 7C=G5G :CF5A =BJ9BH585G 5
D5FH=F89H9CF=5G:dG=75GEI9DF=A9=F5A9BH9B^CC6>9H=J5J5AB585G9B^C
57CADF99BG^CF57=CB5@8CAIB8C9AEI9J=J9ACG@IN9@bHF=75G5Hb@=H9G
5IHCAfJ9=GF9@f;=CG*I8C=GGCGfG9HCFBCIDCGGdJ9@DCFEI95BH9F=CFA9BH9
5@;IBG<CA9BG898=75F5AG95C9GHI8C85B5HIF9N5[6IG758C7CB<97=
A9BHCDCF9@9A9GAC9GG56IG755DF=B7dD=CD5F979I=BkH=@A5G5756CI
G9B8C5D@=7585B9GH9CIB5EI9@95GD97HC89BCGG5GJ=85G
,9ACGEI99GG56IG75B585H9A89=BkH=@%GD5dG9GA5=G5J5B_58CG9
DC89FCGCGG^CCGEI9A5=G=BJ9GH9A9A7CB<97=A9BHCDIFCB56IG758C
7CB<97=A9BHCDCF9@9A9GACGGCDCFEI99@9GG569AEI97CAC8=GG9C
s@fGC:C 7&3(.8&(43q7CB<97=A9BHCbDC89Frb5J9F8589=F5F=EI9N5
D5F5CG9F<IA5BC+AD5dGDC89G9FF=EIdGG=AC9AF97IFGCGB5HIF5=GA5G
G9B^CGCI69F9LD@CF\@CG89EI958=5BH5)9F\DF97=GCEI9F97CFF55IA
CIHFCD5dGEI98=GDCB<589GG97CB<97=A9BHC9=GGCH9F\D5F5CGEI9B^C
CHcAIAJ5@CF5@HdGG=ACDC=GA5=GJ5@9G569FIG5F5@;C8CEI95DCGG9
89GG95@;CG9AG569F7CACIG\@CCEI958=5BH5DCF9L9AD@CJC7cH9F
IA@=JFC9B^CG569F@9FH9FIAH9FF9BC:bFH=@9B^CG569FD@5BH5F
&C=G69ACG;F9;CG5BH=;CG89G7C6F=F5A9GG9BCJCAC8C89J9FC7CB
<97=A9BHCCGDF=A9=FCGs@fGC:CG:CF5A5CA9GACH9ADCCGDF=A9=FCG
7=9BH=GH5G*5@9GDCF9L9AD@C7CB7@I=IEI9C9@9A9BHC:IB85A9BH5@8C
AIB8Cb5\;I5,C7cDC898=N9F9BH^Cq<9@99GH5J59FF58Cr*C85J=5C
A5=G=ADCFH5BH9B9GH975GCB^Cb5F9GDCGH5A5G5D9F;IBH5DC=G*5@9G:C=
CDF=A9=FC5EI9GH=CB5FEI5@b5B5HIF9N58CAIB8C:dG=7C9AEI97CBG=GH9
CAIB8CA5H9F=5@A9BH9:5@5B8CBH9G<5J=55D9B5GCGA=HCGD5F59LD@=75F
CAIB8C9CD5D9@8C<CA9AB9@9%G;F9;CG89G7C6F=F5AIABCJCAC8C
8985F9LD@=75_h9GGC6F9C9GH5FBCAIB8C5HF5JbG85F5N^C5HF5JbG8C
D9BG5A9BHC5HF5JbG85F9t9L^CCACA=HCCAIB8Cb9LD@=758C7CAC
5ILd@=C89GdA6C@CGCACD9BG5A9BHC6IG75G985FF9GDCGH5GF57=CB5=G
=GHC b F57=C7dB=CG 9LD@=75_h9G 89 DCF EI9 C AIB8C b 5GG=A CI 5GG58C
*5@9G7CB7@I=IEI9CAIB8Cb:9=HC89\;I5DFCJ5J9@A9BH9DCFJ9F=s75F
EI9HC85G5G7C=G5GH=B<5A9AG=5@;IA5IA=8589GG=AH9F=5D9BG58C
*5@9GG99AHI8C9L=GH9\;I5bDCFEI9HI8Cb:9=HC89\;I5F9GDCGH5b
<C>9G569ACG9EI=JC7585A5G5D9F;IBH5bCF=;=B5@9DFC:IB859@9JCI
5C89G9BJC@J=A9BHC7=9BHds7CEI95<IA5B=8589H9A
%AC8C89G9F7=9BHds7C9s@CGfs7CbDCFB5HIF9N5EI9GH=CB58CF
GG=AGfG9bIA;F5B897=9BH=GH59IA;F5B89s@fGC:CEI5B8CG9EI9GH=CB5
CDFfDF=C7CB<97=A9BHC89AC8C5:5Nc@C7F9G79F%Gs@fGC:CGEI9J=9F5A
5DfG*5@9GH=B<5AH5A6bAGI5GH9CF=5GCF=;=B5=GGC6F9CEI97CBGH=HI=9G
G9B7=5@A9BH9CAIB8C 3&=V2*3*88=GG9G9FC9@9A9BHCDF=ACF8=5@C5F
3&=.2&3)74IA5A5HbF=55=B85G9A:CFA59F\7@=HC7I>CD9BG5A9BHC
9GHI85F9ACGB5DFfL=A55I@5C:C;C .9O,47&88=GG9G9F9ACGBkA9FCG
CG :IB85A9BHCG 8C IB=J9FGC 9Af7F=HC C \HCAC GG9G s@fGC:CG G^C
AI=H5GJ9N9G7<5A58CGq:dG=7CGrCF5A89:5HCCGDF=A9=FCG7=9BH=GH5G
4. Aula
1
&5FH<9BCBB57FfDC@989H9B5G7=8589CB89J=J9F5A9@97=CB5F5AAI=HCG8CG;F5B89G
s@fGC:CG;F9;CGCBH9<HHDG=H9GI5=7CA6F
BCG9BH=8C9L5HC8CH9FACDC=GG9898=75F5A57CB<979F5B5HIF9N55D9B5G
DCF5ACF5C7CB<97=A9BHC*5@9G79FH5J9NJ=G=H5B8CC;=HC7CBH9AD@CI
5GD=F]A=89G9:9N5G=A9GACIA5D9F;IBH5=BIG=H585EI5@b55@HIF585
A5=G5@H589@5GBH^CA5F7CI5<CF58C8=59AEI9CGC@DFC>9H5J5GI5
GCA6F57CA5A9GA55@HIF58CDFfDF=C7CFDC$C8=5G9;I=BH9[A9GA5
<CF5A98=I5GCA6F585EI9@5D=F]A=89989G7C6F=I55@HIF589@5
&=H\;CF5G 89H5@<9 89 G7C@5 89 H9B5G :5ACG5
D=BHIF589(5::59@@C)5BN=C
CBH9<HHD
KKK7@I698CH5FC7CA6F
11
!,*$4
!D
GG=A G569B8C EI9 CG ;F9;CG 5BH=;CG =BJ9BH5F5A 5 =@CGCs5 9 5
=cB7=57CADF99B89B8CCEI98=GH=B;I95=@CGCs595=cB7=585Hb7B=75
D9F7969ACG7CACbJ5BH5>CGC9A=BkA9FCGG9BH=8CG7CB<979FH5BHC5
=cB7=5EI5BHC5Hb7B=75CG569FBCG:CFB979DC89F9AF9@5_^C5CG89A5=G
=B8=Jd8ICGD9FA=H9BCG7CB<979FA9@<CFCAIB8C9AEI9J=J9ACG9EI9A
GCACG$^CbIA5fH=A57C=G59GHI85F=@CGCs5
!
=@CGCs595=cB7=5G98=GH=B;I9A85Hb7B=75DCFH9F9AIAsAB9
@5GA9GA5G%GDF=A9=FCGs@fGC:CG:CF5A5CA9GACH9ADCCGDF=A9=FCG
7=9BH=GH5G=@CGCs595=cB7=57CB:9F9A;F5B89J5BH5;9A[EI9@9GEI9
5G7I@H=J5A
AJ=5;9AD9@C;=HC*5@9GA98=I55@HIF589IA585GD=F]A=89G
12
4. "
Aula
1
D5FH=F8CEI9:C=8=HC5BH9F=CFA9BH9F9GDCB85[GG9;I=BH9GD9F;IBH5G
9B;9B<5F=5bIA5Hb7B=75CIIA57=cB7=5LD@=EI9
+A6=f@C;CC6G9FJ5B8CA5757CGB5G9@J5898=75G95IA55H=J=8589
Hb7B=75CI7=9BHds75LD@=EI9
*5@9G:C=5C;=HC9A98=I55@HIF589IA5D=F]A=89GG95HC:C=Hb7B=7C
CI7=9BHds7CLD@=EI9
=7CI7@5F558=GH=B_^C9BHF9=@CGCs59=cB7=585Hb7B=75
L$!
$5DFfL=A55I@59GHI85F9ACG5@;IA5G=8b=5G899F\7@=HC89W:9GC
7CAC5=8b=58CAIB8C9A9H9FB5AI85B_595857CAD@9A9BH5F=8589
8CG7CBHF\F=CG
I
!=F? ) (5J9B 8 ^1X84+48 57T84(7O9.(48 "=G6C5 5@CIGH9
I@69B?=5B
13