CÉLULA GIGANTE
Preciso de:
Alunos
Placas com identificação dos constituintes da
célula:
1 Núcleo
4 Mitocôndria
1 Retículo endoplasmático
1 Membrana Plasmática
Várias a dizer Citoplasma
Como fazer:
1 - Dividir os alunos em 2 grupos.
2 - Informar cada grupo de que irão representar um esquema de uma célula
3 - Explicar que cada célula é como uma pequena cidade: cada elemento interage e depende de
outros
4 - Pedir a 5 alunos para darem as mãos e formarem um círculo. Entregar a um destes alunos a
placa que diz MEMBRANA PLASMATICA (explicar para que serve)
5 – Colocar um aluno com a placa que diz NUCLEO no centro da célula. Este é o cérebro da
célula pois diz a cada um dos constituintes da célula o que deve fazer.
6 – Os dois alunos com as placas MITOCÔNDRIA deverão manter-se à volta do núcleo. Elas
fornecem energia à célula.
7 – Entregar a um aluno a placa que diz RETICULO ENDOPLASMATICO e este deverá posicionarse junto ao núcleo sendo ele o canal de comunicação entre o núcleo e o citoplasma
8 – Aos restantes elementos do grupo serão entregues placas que dizem CITOPLASMA. Estes
deverão deslocar-se dentro da célula pois são o líquido onde se encontram todos os outros
organitos.
Sabias que…
As células são as unidades minúsculas de que são formados todos os seres vivos. Alguns
organismos consistem apenas numa única célula, enquanto outros, como o do Homem, são
formados por biliões.
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