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"Os tempos para os trabalhos práticos foram curtos, pois precisaríamos de mais tempo para
expormos nossas idéias individuais e depois em conjunto, mas isto não foi possível em alguns
momentos"(Maristela Mendes).
"O tempo das atividades em grupo deveria ser maior"( Rosilene).
"Algumas atividades necessitariam de mais tempo, tendo em vista que os grupo são
heterogêneos e a polêmica se instaura com mais freqüência e os debates as vezes são
calorosos"(Maria Elisa).
"O espaço foi bem administrado, ficando apensa um questionamento quanto ao tempo relativo
ao início dos turnos. Talvez pudéssemos começar mais cedo e ter um intervalo maior para o
almoço. Vale dizer que o tempo foi muito bem empregado"( Teresinha).
"Como a insegurança e a ansiedade eram muito grandes, a expectativa era de que as dúvidas e
problemas fossem discutidos com mais calma. O pouco tempo para as atividades causou, em
alguns momentos, um certo desconforto. Quanto ao ambiente físico, por causa da reforma
externa, também incomodou em alguns momentos"( Josimar Miranda).
o Equipe de Pernambuco
"Bons. Talvez precisasse mais um pouco de ajuste na questão tempo"(Rosineide Ferraz).
"Do ponto de vista do dimensionamento, suficiente. Com relação ao uso, penso que precisaria
otimizar o encaminhamento dos trabalhos objetivando as discussões" (Sérgio Guimarães).
"Achei muito boa a compreensão da equipe gestora deste encontro. A sensibilidade de saber a
cada momento rever a programação, tendo sempre o cuidado de partir da necessidade do grupo
como um todo, não se prendendo naquilo que estava programado. Estão de parabéns, pois é
assim que construímos a aprendizagem"(Sara).
"A adequação tempo e temas/conceitos trabalhados deixou a desejar. Um dos entraves ao
processo foi o não cumprimento do horário por muitos participantes e a falta de um
"chamamento" a esse respeito pela coordenação"( Marcione).
"O espaço foi satisfatório, mas o tempo muito estafante. Acho que poderia ter havido mais
objetividade e o tempo mais curto a cada dia. Excesso de discussões nos grupos por falta de
compreensão do objetivo do trabalho"(Nivaldo).
6.
O curso possibilitou uma nova compreensão de aprendizagem a partir das
perspectivas do aluno e do professor? Como isto se refletirá em sua perspectiva de
gestor do sistema?
Equipe do Acre
"Eu não diria que possibilitou uma nova compreensão da aprendizagem na perspectiva do
aluno e do professor, mas solidificou alguns conceitos já construidos anteriormente, e isso me
dará maior segurança para implementação da reforma"( Hildo Montysuma).
"Sim. Isso possibilitou que fosse criada em mim uma nova maneira de olhar para o trabalho
que temos que fazer com as escolas..."(Eurilinda Figueiredo).
"Sim, refletirá nos esclarecimentos dos professores"(Paulo Sérgio).