CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ PLANO DE ENSINO - 2º SEMESTRE/2011 Disciplina Curso Turno/Horário ESTÁGIO II DIREITO VESPERTINO: Quinta-feira 15h:50m/17h:30m Sexta-feira 15h:50m/17h:30m Professor Turma: 7º DIV Ilza Maria da Silva Facundes Carga Horária Semanal Carga Horária Semestral Número de Créditos Teórica Prática Total 04 h/a - 04 h/a Teórica Prática Total 72 h/a 72 h/a EMENTA Laboratório Jurídico: calendário próprio para simulação de práticas de Processo Civil, Empresarial e Tributário com atividades no NPJ ou no laboratório de informática. Contratos de honorários. Elaboração de Petição Inicial. Contestação. Constituição de Pessoa Jurídica. Processo Administrativo Tributário. Despachos. Estudos de Autos findos (NPJ audiências simuladas, audiências reais com relatórios Cíveis e de Fazenda Pública visitas orientadas com relatórios). COMPETÊNCIAS O conteúdo programático visa qualificar o acadêmico para a vida profissional. Discutir as possibilidades que o Advogado dispõe, tanto na esfera administrativa como na Judicial possibilitando a capacitação para a elaboração de peças. OBJETIVOS ESPECÍFICO: Proporcionar aos estagiários uma visão prática e crítica do processo administrativo tributário, (conteúdos programáticos da disciplina Direito Financeiro e Tributário I) e do Processo Civil , (conteúdos programáticos das disciplinas Direito Processual Civil) com elaboração de peças jurídicas diante de situações hipotéticas e reais apresentadas; CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ PLANO DE ENSINO - 2º SEMESTRE/2011 Estimular nos estagiários a necessidade de estudo dos diversos conflitos de interesses surgidos na sociedade, orientando-os quanto ao estudo de casos concretos ou simulados para o adequado aproveitamento da teoria; Habilitar o aluno para o exercício profissional junto aos tribunais e órgãos administrativos, numa perspectiva de solução pacífica, eficiente e adequada dos conflitos; Participar de audiências reais; Analisar autos findos na área cível, observado o roteiro para elaboração de relatório: reexame crítico de peças e atos processuais constantes de processos judiciais já extintos, com ou sem julgamento do mérito (conhecendo todos os atos realizados nos processos). RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES A disciplina manterá relação com as disciplinas Direito Financeiro e Tributário I, Direito Civil V, Direito Individual do Trabalho e Direito Processual Civil IV. CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ PLANO DE ENSINO - 2º SEMESTRE/2011 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO MENSAL (UNIDADES / SUBUNIDADES / CARGA HORÁRIA) MÊS DE AGOSTO: 16 AULAS PROGRAMADAS DIA 4 CH 2 5, 6 11 e 12 UNIDADES E SUBUNIDADES ESTRATÉGIAS DE ENSINO E AVALIAÇÃO Discussão do plano de ensino, da Aula expositiva dialogada, perguntas metodologia, dos critérios de avaliação. e respostas. Orientações sobre as atividades a serem desenvolvidas. Aula teórica: análise do Código de Processo Civil, Estatuto da OAB e 1.1 Estudo teórico de seus requisitos Código de Ética, nos artigos 1.2 Análise estética correspondentes à CONTRATO DE 1.3 Elaboração – AVALIAÇÃO PARCIAL HONORÀRIOS Correção e debate em sala sobre a Aula prática: os acadêmicos atividade. receberão um caso hipotético para elaboração de um contrato de honorários, em sala de aula, com orientação e acompanhamento do professor. UNIDADE I – Contrato de honorários A peça será discutida e elaborada em grupo, mas, cada acadêmico entregará uma via, que ficará em sua pasta no NPJ. Esta atividade valerá 10 pts. 18, 8 19, 25 e 26 UNIDADE II – Petição Inicial – atividade Aula teórica: análise do Código de interdisciplinar 2.1 Estudo teórico de seus requisitos 2.2 Análise estética, adequação formal observância dos pedidos 2.3 Elaboração - AVALIAÇÃO PARCIAL Processo Civil, nos artigos correspondentes. e RELAÇÃO INTERDISCIPLINAR COM A DISCIPLINA Direito Civil V. Aula prática: Exposição de caso a ser Correção e debate em sala sobre a analisado e solucionado com a elaboração da peça respectiva, pelos atividade. acadêmicos, em sala de aula, com base nos aspectos legais de direito material e processual, com orientação e acompanhamento dos professores envolvidos no projeto interdisciplinar. CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ PLANO DE ENSINO - 2º SEMESTRE/2011 MÊS DE SETEMBRO: 20 AULAS PROGRAMADA DIA 1 CH 2 UNIDADES E SUBUNIDADES ESTRATÉGIAS DE ENSINO E AVALIAÇÃO Audiências reais (duas) com relatórios. Recebimento dos Termos de audiência AVALIAÇÃO PARCIAL. ENTREGA do e dos relatórios das audiências CÍVEIS assistidas pelos alunos, 2 (dois) pts. Relatório e Atas das Audiências: JUIZADO ESPECIAL CÍVEL ESTADUAL – (Instrução- duas); 2, 8e 9 6 UNIDADE III – Contestação - atividade RELAÇÃO INTERDISCIPLINAR COM A DISCIPLINA Direito Civil V. interdisciplinar 3.1 Estudo teórico de seus requisitos 3.2 Elaboração 3.3 Análise estética e adequação formal Aula teórica: análise do Código de Processo Civil, nos artigos correspondentes. Correção e debate em sala sobre a Aula prática: com suporte na petição atividade. inicial elaborada pelos acadêmicos na Unidade II, será trabalhada a peça processual de contestação à respectiva ação, em sala de aula, com orientação e acompanhamento dos professores envolvidos. A peça será discutida e elaborada em grupo, mas, cada acadêmico entregará uma cópia, que ficará em sua pasta no NPJ. Esta atividade valerá 5 pts. 15, 16, 8 22 e 23 UNIDADE IV – Constituição de Pessoa 29 e 30 4 UNIDADE V – Processo Administrativo Aula teórica: análise do Decreto Aula teórica: análise do Código Civil, nos artigos correspondentes Jurídica Aula prática: os acadêmicos elaborarão 4.1 Estudo teórico de seus requisitos um Contrato Social de Sociedade 4.2 Elaboração do Contrato Social de Sociedade Limitada, em sala de aula, Limitada – AVALIAÇÃO PARCIAL acompanhados pelo professor. Correção e debate em sala sobre a A peça será discutida e elaborada em atividade. grupo, mas, cada acadêmico entregará uma via, que ficará em sua pasta no NPJ. Esta atividade valerá 5 pts. 70.235/72 (Lei de Processo Administrativo Fiscal – PAF) e 5.1 Processo não contencioso fiscal Código Tributário Nacional (CTN), 5.2 Processo contencioso fiscal 5.3 Crédito tributário, lançamento por nos artigos correspondentes ao processo administrativo fiscal. homologação e denúncia espontânea 5.4 Análise estética, adequação formal e Aula prática: com suporte nas observância dos pedidos informações teóricas, os acadêmicos 5.5 Elaboração de peça de impugnação receberão um caso concreto para administrativa – AVALIAÇÃO PARCIAL elaboração de peça de impugnação administrativa da exigência formulada pelo lançamento. Tributário CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ PLANO DE ENSINO - 2º SEMESTRE/2011 MÊS DE OUTUBRO: 16 AULAS PROGRAMADAS DIA 6 CH 2 ESTRATÉGIAS DE ENSINO E UNIDADES E SUBUNIDADES AVALIAÇÃO Audiências reais (duas) com relatórios. Recebimento dos Termos de AVALIAÇÃO PARCIAL. ENTREGA do audiência e dos relatórios das audiências CÍVEIS assistidas pelos Relatório e Atas das Audiências: alunos, 2 (dois) pts. JUSTIÇA COMUM CÍVEL E FAZENDA PÚBLICA ESTADUAL(Instrução e Julgamento - duas); Participação em ações sociais (a ser definida pelo NPJ) com elaboração de relatório. 7, 6 13 e 14 Continuação da aula prática de elaboração de peça de 5.5 Continuação da elaboração da peça de impugnação administrava, impugnação administrativa – AVALIAÇÃO acompanhada pelo professor. PARCIAL As peças serão discutidas e Correção e debate em sala sobre a elaboradas em grupo, mas, cada atividade. acadêmico entregará uma cópia, que UNIDADE V – Processo Administrativo ficará em sua pasta no NPJ. Esta atividade valerá 12 pts. 20, 8 21, 27, 28 e UNIDADE VI – ATIVIDADE RELAÇÃO COM AS INTERDISCIPLINAR – Parecer Jurídico 6.1 Estudo teórico de seus requisitos 6.2 Análise estética, adequação formal, correta indicação dos requisitos essenciais do Recurso Extraordinário A data da entrega será marcada em conjunto com os demais professores. Correção e atividade. debate em sala sobre a INTERDISCIPLINAR DISCIPLINAS Direito Processual Civil IV e Direito Financeiro e Tributário. Aula prática: com suporte no estudo e pesquisa sobre os temas objeto de decisão no sistema de repercussão geral do Supremo Tribunal Federal (STF), Recurso Extraordinário, a ser sorteado pelo professor de Direito Financeiro e Tributário I, em sala de aula, os acadêmicos elaborarão um Parecer Jurídico, analisando os pontos a serem elencados pelos professores das disciplinas envolvidas. A peça será discutida e elaborada em grupo, mas, cada acadêmico entregará uma via, que ficará em sua pasta no NPJ. Esta atividade valerá 15 pts. CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ PLANO DE ENSINO - 2º SEMESTRE/2011 MÊS DE NOVEMBRO: 16 AULAS PROGRAMADAS DIA 3 CH 2 UNIDADES E SUBUNIDADES ESTRATÉGIAS DE ENSINO E AVALIAÇÃO Audiências reais (duas) com relatórios. Recebimento dos Termos de audiência AVALIAÇÃO PARCIAL. ENTREGA do e dos relatórios das audiências CÍVEIS assistidas pelos alunos, 2 (dois) pts. Relatório e Atas das Audiências: JUSTIÇA COMUM FEDERAL (Instrução e Julgamento - duas); 4 2 10, 8 11, 17 e 18 – Devolução e correção da atividade interdisciplinar (Recurso extraordinário) UNIDADE VII – ANÁLISE DE AUTOS Os acadêmicos manusearão findos em sala de aula, FINDOS – CÍVEL autos onde 7.1 Análise da petição inicial, da contestação e identificarão a petição inicial, os dos despachos em autos de processos findos – despachos, a contestação e a sentença, 7.2 Elaboração de Relatório - AVALIAÇÃO e farão relatórios, acompanhados do professor. Esta atividade valerá 5 pts. PARCIAL Correção e debate em sala sobre a atividade. 23 AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 24 e 4 25 Avaliação substitutiva (ORAL) Os acadêmicos que faltaram a uma das avaliações (exceto às audiências reais), de forma justificada (através de requerimento), poderão realizar avaliação substitutiva. CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ PLANO DE ENSINO - 2º SEMESTRE/2011 MÊS DE DEZEMBRO: 6 AULAS PROGRAMADAS DIA CH ESTRATÉGIAS DE ENSINO E UNIDADES E SUBUNIDADES AVALIAÇÃO 1e 2 4 XV TRÍDUO JURÍDICO 9 2 Audiências reais (duas) com relatórios. AVALIAÇÃO PARCIAL. ENTREGA do Relatório e Atas das Audiências: Recebimento dos Termos de audiência e dos relatórios das audiências CÍVEIS assistidas pelos alunos, 2 (dois) pts. JUIZADO ESPECIAL CÍVEL FEDERAL – (Conciliação e instrução-duas). Entrega do caso, objeto da petição, que servirá como avaliação final. REVISÃO PARA A PROVA FINAL atendimento necessidades específicas dos alunos de Data, conforme calendário da Coordenação do curso (12 a 17 de 12 a 17 AVALIAÇÃO FINAL – 30 pontos 19 a 21 Data, conforme calendário da SEGUNDA CHAMADA DA AVALIAÇÃO Coordenação do curso (19 a 21 de FINAL dezembro) dezembro). Só fará a avaliação o acadêmico que: 1)Tiver alcançado até 40 pontos nas avaliações parciais 2) Obtido 75% de frequência. TOTAL DE AULAS PROGRAMADAS DA DISCIPLINA: 74 ESTRATÉGIAS DE ENSINO Aulas expositivas. Pesquisas bibliográficas e debates em sala de aula. Cada tema será iniciado por uma explanação por parte do professor envolvendo a bibliografia indicada, discussão sobre a metodologia a ser adotada e incentivo à pesquisa e elaboração, em sala de aula, de peças práticas. PROPOSTA INTERDISCIPLINAR CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ PLANO DE ENSINO - 2º SEMESTRE/2011 O Planejamento Interdisciplinar vinculará estratégias pedagógicas no âmbito das disciplinas Direito Financeiro e Tributário I e Direito Processual Civil IV, com o fito de propiciar a relação teoria-prática. RECURSOS Apostila; Data-show; Internet; Estudo orientado. SISTEMA DE AVALIAÇÃO A avaliação do rendimento acadêmico da disciplina comporta a atribuição de 100 (cem) pontos, distribuídos da seguinte forma: procedimentos de avaliação continuada, desenvolvida durante o período letivo (70 pontos) e Exame Final (30 pontos); A avaliação será efetuada mediante realização de Provas Parciais e Atividades Complementares as quais irão compor as médias parciais (participação nas atividades em sala de aula; produção de trabalhos (petições, contratos, audiências reais e relatórios). PROVA FINAL: Elaboração de peça processual. Critérios utilizados nas avaliações: Coerência e clareza na resolução dos casos concretos; correto uso da gramática; coerência e encadeamento lógico do raciocínio; pertinência e relevância da abordagem. Secundariamente, serão consideradas para efeito de avaliação a assiduidade, a pontualidade e a qualidade da participação em aula. Nos termos do Regimento Interno considera-se aprovado na disciplina o acadêmico que alcançar o quociente mínimo de frequência escolar de 75% (setenta e cinco por cento), e que tenha obtido um total igual ou superior a 60 (sessenta) pontos na somatória da pontuação obtida nos procedimentos das avaliações continuadas e do resultado obtido no exame final. Somente poderá se submeter ao exame final o acadêmico que tenha obtido a frequência mínima exigida no Regimento Interno 75% (setenta e cinco por cento), e que tenha alcançado nota mínima de 40 (quarenta) pontos durante as avaliações continuadas. CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ PLANO DE ENSINO - 2º SEMESTRE/2011 Este plano de ensino poderá sofrer alterações, mediante aviso e acordo com a turma, em razão do rendimento, aproveitamento e interesse da turma ou eventos que possam ocorrer durante o semestre. CONTROLE DA FREQÜÊNCIA: A chamada é feita no início da aula e/ou ao final da aula, são aceitos os pedidos de consignação de presença. Observado, porém, que o período de aula refere-se a 2 (duas) horas/aula, a consignação de presença após a chamada, já referida, implica a concessão de 1 (uma) hora/aula, salvo motivo de força maior, efetivamente comprovado pelo aluno a critério do professor. REFERÊNCIAS a) Básica BARBOSA MOREIRA, José Carlos. O novo processo civil brasileiro. Rio de Janeiro: Forense. ________________. Comentários ao Código de Processo Civil. Rio de Janeiro: Forense. CAHALY, Yussef Said. Dos alimentos. São Paulo:RT _______________. Divórcio e Separação. São Paulo: RT _______________. Honorários Advocatícios. São Paulo: RT CINTRA, Antônio Carlos de Araújo et al. Teoria Geral do Processo. São Paulo: RT. CRETELLA JÚNIOR, José. Prática do Processo Administrativo. São Paulo: RT. DA LUZ, Valdemar P. Manual do Advogado. Florianópolis: OAB/SC Editora, 2004. LESSA, Sebastião José. Do processo administrativo disciplinar e da Sindicância. Brasília, DF: Brasília Jurídica. LÔBO, Paulo Luiz Neto. Comentário ao novo Estatuto da Advocacia e da OAB. Brasília,DF: Livraria e Editora Brasília Jurídica. NEVES, Iêdo Batista. O processo civil na prática do Advogado e dos Tribunais. Rio de Janeiro: Fases. PALAIA, Nelson. Técnica em Petição Inicial. Editora Saraiva ____________. Técnica em Contestação. Editora Saraiva. PÓVOA, José Liberato Costa. O procedimento no juízo cível. Belo Horizonte: Del Rey RAITANI, Francisco. Prática de Processo Civil. São Paulo: Saraiva, Vols. I e II. CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ PLANO DE ENSINO - 2º SEMESTRE/2011 SANTOS, Moacyr Amaral. Primeiras linhas de direito processo civil. São Paulo: Saraiva. THEODORO JÚNIOR, Humberto. A defesa nas ações do Código de Defesa do Consumidor. CD-Rom Doutrinas, Caxias do Sul: Plenum Informática. ________________. A garantia fundamental do devido processo legal e o exercício do poder de cautela, no direito processual civil. São Paulo: RT ________________. Curso de Processo Civil. São Paulo: Forense ________________. Processo Cautelar. São Paulo: Leud. b) Complementar ALBUQUERQUE, J. B. Torres de. Manual de Prática Forense. Petições do Dia-a-dia. Editora Serrano. ALCIDES CONEJEROS. Manual de Prática Forense e Orientações do Estagiário de Direito. Forense. ARAÚJO JUNIOR, Grediel Claudino de. A resposta do réu no Processo Civil - Teoria/Prática. Forense. ARAÚJO, José Francelino de. Guia do Advogado. Editora Sagra-DC Luzzatto. ALVIN, José Manuel de Arruda. Manual de Processo Civil. RT BARBOSA, Rui. O Dever do Advogado. Edições Casa Rui Barbosa. BORTOLAI, Edson Cosac. Manual de Prática Forense – Civil. RT CALDAS, Gilberto. Novo tratado de ações. Editora Ediprax. CÂMARA, Alexandre Freitas. Dos Procedimentos Sumário e Sumaríssimo. Ed. Lúmen Júris. CAMPOS, Hélio Márcio. Assistência Jurídica Gratuita. Assistência Judiciária. Editora Oliveira Mendes CAMPESTRINI, Hildebrando. Como redigir petição inicial. Editora Saraiva CARNEIR, Athos Gusmão. Audiência de Instrução e Julgamento e Audiências Preliminares. Forense. ________________. Intervenção de terceiros. Saraiva CASELLA, José Erasmo. Manual de Prática Forense. Saraiva. CASTRO FILHO, José Olympio de. Prática Forense: conforme o novo Código de Processo Civil. Forense. COSTA, Milton Meneses da. Prática Processual Civil e Comercial. Forense. DINAMARCO, Cândido Rangel. Litisconsórcio. Malheiros. _______________. Intervenção de terceiros. Malheiros. FELIPPE, Donaldo José. Manual prático de petições cíveis. Peritas. FERREIRA, Sobrinho. Técnica de elaboração de sentença. Ed. Sérgio A Fabris. GALLIEZ, Paulo. A Defensoria Pública e o Estatuto da Cidadania. Ed. Lumen Júris. GAMA, José de Souza. Curso de prática forense civil e comercial. Ed. Renovar. GONZAGA, Vair. Petição Inicial. Ed. Mundo Jurídico. GUIMARÃES, Acelino Pedro. Processo de Conhecimento na prática. Ed. Ícone. LOPES, Rénan Kfuri. Prática Jurídica: prática forense. Ed. Del Rey, 2009. MACHADO SEGUNDO, Hugo de Brito. Processo Tributário. 4. Ed. São Paulo:Atlas, 2009. MACHADO, Antônio Cláudio Costa. Tutela antecipada. Editora Oliveira Mendes. MARCACINI, Augusto Tavares R. Assistência Jurídica: Assistência Judiciária Gratuita. Forense. CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ PLANO DE ENSINO - 2º SEMESTRE/2011 MILHOMEN, Jonatas. Manual de defesa em Juízo – Prática Forense. _______________. Manual prático do Advogado. Forense. NETO, Manoel Severo. Substituição processual. Editora Oliveira Mendes OLIVEIRA, Vallisney de Souza. Audiência de Instrução e Julgamento. Saraiva. PEREIRA, Ézio Luiz. Da Petição Inicial – técnica. Prática e persuasão. EDIJUR 2010. ROCHA, Felippe Borring. Juizados Especiais Cíveis. Ed. Lúmen Júris. RODRIGUES, Rubens Tedeschiu. Manual prático das contestações. Ed. Led. SANTANNA, Valéria Maria. Contestação e Resposta do réu. Ed. Edipro. SANTOS, J.M. Carvalho. Prática do processo civil. Ed. Freitas Bastos. SANTOS, Jorge Sincora dos. Prática forense civil. Ed. Lúmen Júris. SANTOS, Nilton Ramos Dantas. Petição e Resposta do do réu. Forense. SANTOS, Paulo Sérgio Puerta. Manual de prática processual civil. Saraiva SANTOS, Ulderico Pires dos. Teoria prática das Ações Cíveis. Forense. SANTINI, José Raffaelli. A sentença cível na prática. Aide Editora SILVA, José Luiz Mônaco da. O Procedimento sumário. Editora Led. ________________. O Procedimento Ordinário. Editora Led. SILVA, Luiz Cláudio. Juizados Especiais cíveis na doutrina e na prática forense. Forense. SIQUEIRA, Clento Guimarães. A defesa no Processo Civil. Ed. Del Rey. SPOLIDORO, Luiz Claudio Ameris. Do valor da causa e sua impugnação. Lejus Livraria. ________________. Manual Prático do Processo Civil nas audiências. Lejus Livraria. TARTUCE, Fernanda; DELLORE, Luiz; MARIN, Marco Aurélio. Manual de Prática Civil. 6 ed. Rio de Janeiro. Forense; São Paulo. Método, 2010. TUCCI, José Rogério Cruz e. Causa de Pedir e Pedido no Processo Civil. RT ________________. Garantias constitucionais do Processo Civil. RT VIANA, Jorge Cândido S. C. Como peticionar no Juízo Cível – Prático Forense. Ed. Juruá VITIRITTO, Benedito Mário. Julgamento antecipado da Lide e outros estudos. Lejus Livraria. ZAVASCKI, Teori Albino. Antecipação da Tutela. Saraiva. c) Fontes de consulta http://www.planalto.gov.br http://www.stf.jus.br http://www.stj.jus.br http://www.tjap.jus.br http://portal.in.gov.br/in http://www.ap.diariooficialeletronico.org/ http://www.fiscosoft.com.br/ CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ PLANO DE ENSINO - 2º SEMESTRE/2011 http://www.receita.fazenda.gov.br/ www.oabap.org.br/