APOSTILAS OPÇÃO
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
la luz - las luces
la paz - las paces
la vez - las veces
6) Para los substantivos terminados em Y, se agrega ES:
el rey – los reyes
la ley - las leyes
EL ARTÍCULO
El artÍculo puede ser determinante o indeterminante. Los
articulas determinantes (o definidos) son:
mascul ino : el , los
femenino:
la, las
neutro:
lo
FLEXIONES IRREGULARES
hombre - mujer
padre - madre
marido - mujer
padrino - madrina
toro, buey - vaca
yerno - nuera
padrastro - madrastra
papá - mamá
carnero - oveja
caballero - dama
caballo - yegua
macho - hembra
Los artículos indeterminantes (o indefinidos) son:
masculino:
feménino:
un, unos
una , unas
PLURAL DE LOS ADJETIVOS
Los adjetivos formam el plural siguiendo las mismas
reglas que rigen para los substantivos.
El articulo neutro se antepone a los adjetivos para
convertirlos en sustantivos abstractos:
mala - malas
feliz - felices
dulce - dulces
baladi - baladies
fácil - fáciles
cordial - cordiales
lo hermoso (equivalente a la hermosura)
lo dificil (equivalente a la dificultad)
Actualmente
sólo
existem
dos
(preposiciones a y de con el artículo el =:
a + el = al
de + el = del
Ej:
contracciones
FORMÁCION DEL FEMENINO
Si el masculino termina en vocal, se cambia ésta por una
a; si termina en consoante se agrega una a.
esposo - esposa
pariente - parienta
Voy al cine hoy..
Vengo del cine agotada.
tio - tia
huésped - huéspeda
león - leona
aprendiz - aprendiza
SUBSTANTIVOS
PLURAL DE LOS SUBSTANTIVOS
Excepciones:
1ª) Terminados en INA
gallo - gallina
héroe - heroína
rey - reina
Añadiendo una S:
1) caso el singular termine en vocal no acentuada (o en E
acentuada, algumas veces).
el perro - los perros
el hombre - los hombres
el café - los cafés
Añadiendo la sílaba ES:
2) Caso el singular temine en vocal tónica o consoante
el jabalí - los jabalíes
el rubí - los rubíes
el reloj - los relójes
el corazõn - los corazones
Se exceptúan:
papá - papás
mamá - mamás
sofá - sofás
alcalde - alcaldesa
onde - condesa
3ª) Terminados em ISA
poeta – poetisa
sacerdote - sacerdotisa
4ª) Terminados em TRIZ
actor – atriz
emperador - emperatriz
PRONOMBRES
PRONONBRES PERSONALES
Yo
Tú
Él (ella) - Usted
Nosotros - Nosotras
Vosotros - Vosotras
Ellos - Ellas - Ustedes
3) El plural es igual al singular cuando éste termina em S,
Y si la palabra es grave o esdrújula:
la tesis - las tesis
la dosis - las dosis
4) Los substantivos terminados em X conservan la misma
forma en el plural :
el fénix - los fénix
la ónis - las ónix
(Usted = o senhor, a senhora)
LOS PRONONBRES SUJETOS
5) Los substantivos terminados en Z cambian esa letra en
C y se agrega
ES:
el pez - los peces
la raíz - las raíces
Língua Espanhola
2ª) Terminados en ESA
abad – abadesa
barón – baronesa
1
LOS PRONONBRES COMPLEMENTOS
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yo
tú
él
ella - usted
nosotros
vosotros
ellos
ellas - ustedes
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31 - treinta y uno
32 - treinta y dos
40 - cuarenta
50 - cincuenta
60 - sesenta
70 - setenta
80 - ochenta
90 - noventa
100 - ciente (cien)
101 - ciente uno
me, mi, conmigo
te, ti, contigo
se, sí, lo, le
la, consigo
nos
os
se, si, los, les
las, consigo
FORMAS COMPLEMENTARIAS ACENTUADAS (REFLEXIVAS)
---------------------------------------------------------------------------PERSONA SINGULAR
PLURAL
1ª
mi, conmigo
nosotros (as)
2ª
ti, contigo
vosotros (as)
3ª
él, ella, ello,
ellos, ellas,
usted, sí, consigo
ustedes, si,consigo
ORDINALES
1º - primero
11º - undécimo
2º - segundo
12º - duodécimo
3º - tercero
13º - decimotercio
4º - cuarto
14º - decimocuarto
5º - quinto
15º - decimoquinto
6º - sexto
16º - decimosexto
7º - séptimo
17º - decimoséptimo
8º - octavo
18º - decimoctavo
9º - noveno
19º - decimonono
10º - décimo
20º - vigésimo
FORMAS COMPLEMENTARIAS INACENTUADAS
---------------------------------------------------------------------------PERSONA SINGULAR
PLURAL
1ª
me
Nos
2ª
te
Os
3ª
lo, la, le, se
los, las, les, se
DEMOSTRATIVOS
SINGULAR
fem.
masc.
este
esta
esa
ese
aquel
equella
PLURAL
masc.
estos
esos
aquellos
neutro
esto
eso
aquello
POSESIVOS
1ª PESSOA
um objeto varios obj,
poseido
poseidos
NUNERALES COLECTIVOS
10 - decena
12 - docena
15 - quincena
20 - veintena
50 - cincuentena
40 - cuarentena
100 - una centena
1000 - un miliar
1.000.000 - un millón
fem.
estas
esas
aquellas
2ª PESSOA
um objeto varios obj
poseido poseídos
mío
mía
míos
mías
varios poseedores
neutro
nuestra
nuestros vuestro
nuestras vuestra
tuyo
tuya
1/2 - um medio, la mitad
1/3 - un tercio
1/10 - un décimo
1/20 - un vigésimo
1/100 - un centésimo
tuyos
tuyas
EXERCÍCIO 1
Traduzir o seguinte texto para o Espanhol: EN UNA
TIENDA
PRONOMBRES INTERROGATIVOS
Para preguntar por personas:
quién?
quiénes?
01)
02)
03)
04)
Para preguntar por la persona poseedora:
cúyo, a, os, as?
05)
06)
07)
08)
qué? cuál ?
LOS NUMERALES
LOS CARDINALES
0 - cero
11 - once
1 - uno
12 - doce
2 - dos
13 - trece
3 - tres
14 - catorce
4 - cuatro
15 - quince
5 - cinco
16 - dieciséis
6 - seis
17 - diecisiete
7 - siete
18 - diciocho
8 - ocho
19 - diecinueve
9 - nueve
20 - veinte
10 - diez
2/3 - dos tercios
3/4 - tres cuartos
4/5 - cuatro quintos
7/8 - siete octavos
8/9 - ocho novenos
NUMERALES MÚLTIPLOS
2 - doble
7 - séptuplo
3 - triple
10 - décuplo
4 - cuádruple
100 - céntuplo
6 - séxtuplo
vuestros
vuestras
PRONONBRES RELATIVOS
que
quien – quienes
quien – quienes
cuyo - cuya - cuyos, cuyas
Língua Espanhola
30º - trigésimo
40º - cuadragésimo
50º - quincuagésimo
60º - sexagésimo
70º - septuagésimo
80º - octogésimo
90º - nonagésimo
100º - centésimo
1000º - milésimo
1.000.000 - milionésimo
NUNERALES PARTITIVOS
um poseedor
Para preguntar por cosas:
101 - ciente uno
102 - ciente dos,,,, etc.
200 - doscientos
300 - trescientos
400 - cuatrocientos
500 - quinientos
60U - seiscientos
700 - setecientos
800 - ochocientos
900 - novecientos
1000 - mil
09)
10)
11)
12)
13)
14)
15)
16)
17)
18)
19)
20)
21)
21 - veintiuno
22 - veintidós
23 - veintitrés
24 - veinticuatro
25 - veinticinco
26 - veintiséis
27 - veintisiete
28 - veintiocho
29 - veintinueve
30 - treinta
2
Vamos entrar nesta loja?
Não, nesta não. É uma casa muito pequena.
Que importa? Talvez tenha o que procuramos.
Está bem, vamos ver. Mas creio que estamos perdendo
o nosso tempo.
Os senhores aqui vendem ferramentas?
Perfeitamente, cavalheiro. Do lado de lá.
Preciso de um martelo e de uma serra.
Quer os da melhor qualidade? Não se importa com o
preço?
Não. O que desejo é um artigo bom.
As nossas mercadorias são as melhores que há.
Acredito. Mostre-me serrotes e martelos .
Estes são muito grandes, não me servem.
Então espere um momento. Vou mostrar-lhe outros.
Ande, que estou apressado. Já é um pouco tarde.
Bom. Isto já é outra coisa. Queria também um cadeado.
Gosta deste? Vendemo-lo com duas chaves.
É bom e forte? olhe que onde moro há ladrões.
Não existem melhores. Temos vendido muitos.
Tenho falta de pregos de diversos tamanhos. Tem?
Sim! Aqui temos tudo. E vendemos barato.
Dê-me todos estes. Pese-os e faça a conta.
A Opção Certa Para a Sua Realização
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22) Não precisa de mais alguma coisa? Antes de ir-se
embora.
23) Não, por hoje é somente isto. Quanto é tudo?
24) Escrevi tudo aqui. Pode pagar ao caixa.
25) Não poderia mandar levar a mercadoria na minha casa?
26) Moro muito perto daqui. Não são nem cinco minutos.
27) Nesse caso está bem. Se fosse longe não poderíamos.
28) Muito obrigado e passe bem.
levantãrme temprano.
19) Haremos lo posible para estar de vuelta a las once
menos cuarto.
20) Es tan lejos asi el lugar adonde vamos?
21) No es cuestion de distancia, mas es que por la noche
los médios de transporte son malos.
22) Ya oigo los truenos. Y relámpagos clarean el cielo.
23) Está principiando a llover, pera creo que va a tener
corta duración. Después podremos ir.
24) Mientras tanto, voy a trabajar un poco más.
RESPOSTAS
Vamos a entrar en esta tienda?
No, en esta no. Es uno cara muy pequeña,
Qué importa? Tal vez tenga lo que buscamos.
Está bien, vamos a ver. Pero me parece que estamos
perdiendo nuestro tiempo.
05) Ustedes aqui vendem herramientas?
06) Perfectamente, caballero. Del lado de allá.
07) Necesito un martillo y un serrucho.
08) Los quiere de la mejor calidad? No le importa el precio?
09) No. Lo que deseo as un artículo bueno.
10) Nuestras mercaderias son las mejores que hay.
11) Ya lo creo. Muéstreme serruchos y martillos.
12) Estes son muy grandes, no me sirven.
13) Entonces espere um rato. Le voy a mostrar otros.
14) Ándele, que estoy apurado. Ya es un poco tarde.
15) Bueno. Esta ya es otra cosa. Quiero tambiemn un
candado.
16) Le gusta este? Lo vendemos com dos lláves.
17) Es bueno y fuerte? Mire que en donde vivo hay
ladrones.
18) No existem mejotres. Hemos vendido muchos.
19) Me hacen falta clavos de diversos tamaños. Los tiene?
20) Como no! Acá lo tenemos todo, y vendemos barato.
21) Deme todos estes. Péselos y haga la cuenta.
22) No le hace falta algo más? Antes que se marche,
23) No, por hoy es solo esto. Cuanto vale todo?
24) Lo escribi todo aqui. Puede pagarle al cajero,
25) No podria mandar llevar la mercancia a mi casa?
26) Vivo muy cerca de aqui. No son ni cinco minutos.
27) En ese caso está bien. Se fuera lejos no podriamos.
28) Muchas gracias y que le vaya bien,
01)
02)
03)
04)
RESPOSTAS
01)
02)
03)
04)
05)
06)
07)
08)
09)
10)
11)
12)
13)
14)
15)
16)
17)
18)
19)
20)
21)
EXERCÍCIO 2
Traduzir para o Português as frases seguintes: EL
TIEMPO
01)
02)
03)
04)
05)
06)
07)
08)
09)
10)
11)
12)
13)
14)
15)
16)
17)
18)
22)
23)
Qué horas son?
No sé. Mi reloj está parado. Y adelantaba.
En el reloj de la torre de la iglesia son las diez.
Uno de los punteros de mi reloj está floyo.
Entonces hay que mandárselo al relojero.
Me va a costar caro. Hoy por caulquier cosita piden una
exorbitancia
Y qué tal nuestro paseo? Vamos o nos quedamos en
casa?
El ciélo se presenta lleno de nubes. Parece que vá a
llover.
Pero el observatorio há indicado tiempo bueno, con sol
y calor.
Puede ser que ellos esten con la razón.
Si no llueve, caso el tiempo mejore, vamos a salir?
En esse caso si, a que horas estara usted libre?
A cualquier hora después de médio-dia. A las dos, por
ejemplo.
Vamos a suponer, entonces, que iremos a las tres y
média.
Mas mire, la oscuridad aumenta y el viento empieza a
soplar fuerte.
Suponiendo que vamos despuês del almuerzo, a quê
horas podremos volver a casa?
Creo que despuês de las diez y antes de mêdia noche.
No le parece que sera tarde? Haàanò tendrê que
Língua Espanhola
24)
Que horas são?
Não sei. 0 meu relógio está parado. E adiantava,
No relógio da torre da igreja são dez horas.
Um dos ponteiros do meu relógio está frouxo.
Então é preciso mandá-lo ao relojoeiro.
Vai me custar caro. Hoje por qualquer coisinha pedem
uma exorbitância.
E que tal o nosso passeio? Vamos ou ficamos em
casa?
O cêu se apresenta cheio de nuvens. Parece que vai
chover.
Mas o observatório indicou tempo bom, com sol e calor.
Pode ser que eles estejam com a razão.
Se não chover, caso o tempo melhore, vamos sair?
Nesse caso sim, a que horas você estará livre?
A qualquer hora depois do meio-dia. As duas, por
exemplo.
Vamos supor, então, que iremos às três e meia.
Mas olhe, a escuridão aumenta e o vento começa a
soprar forte.
Supondo que vamos depois do almoço, a que horas
poderemos voltar para casa?
Creio que depois das dez horas e antes da meia-noite.
Nao lhe parece que será tarde? Amanhã terei que me
levantar cedo.
Faremos o possível para estar de volta às onze menos
um quarto.
É tão longe assim o lugar onde vamos?
Não é questão de distância, mas é que à noite os meios
de transporte lá são maus.
Já ouço os trovões. E os relâmpagos clareiam o céu.
Está principiando a chover, mas creio que vai ter curta
duração. Depois poderemos ir.
Enquanto isso, vou trabalhar mais um pouco,
ÉSTO ES AMOR
Desmayarse, atreverse, estar furioso,
áspero, tierno, liberal, esquivo,
alentado, mortal, difunto, vivo,
leal, traidor, cobarde y animoso;
no hallar fuera del bien centro y reposo,
mostrarse alegre, triste, humilde, altivo,
enojado, valiente, fugitivo,
satisfecho, ofendido, receloso;
huir el rostro al claro desengaño,
beber veneno por licor suave,
olvidar el provecho, amar el daño;
creer que un cielo en un infierno cabe,
dar la vida y el alma a un desengaño,
esto es amor, quien lo probó lo sabe.
Lope de Vega
3
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
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VERBOS AUXILIARES - VERBO HAVER
MODO INDICATIVO
PRESENTE
Yo he
Tú has
Él ha - hay
Nosotros hemos - habemos
Vosotros habéis
Ellos han
PRETERITO INDEFINIDO
hube
hubiste
hubo
hubimos
hubiste
hubieron
PRETÉRITO PERFECTO
Yo he habido
Tú has habido
Él ha habido
Nosotros hemos habido
Vosotros habéis habido
Ellos han habido
PRETÉRITO ANTERIOR
hube habido
hubiste habido
hubo habido
hubimos habido
hubisteis habido
hubieron habido
PRETÉRITO IMPERFECTO
había
habias
había
habíamos
habíais
habían
PRETÉRITO PLUSCUAM PERFECTO
había habido
habías habido
había habido
habiamos habido
habiais habido
habían habido
FUTURO IMPERFECTO
FUTURO PERFECT'O
habré
habrás
habrá
habremos
habréis
habran
habré habido
habrás habido
habrá habido
habremos habido
habréis habido
habrán habido
MODO SUBJUNTIVO
PRESENTE
haya
hayas
haya
hayamos
hayáis
hayan
PRETÉPITO ÍMPERFECTO
hubiera o huese
hubieras o hubieses
hubiera o hubiese
hubiéramos o hubiésemos
hubierais o hubieseis
hubieran o hubiesen
PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO
hubiera o hubiese habido
hubieras o hubieses habido
hubiera o hubiese habido
hubieramos o hubiesemos habido
hubierais o hubieseis habido
hubieran o hubiesen habido
FUTURO IMPERFECTO
hubiere
hubieres
hubiere
hubiéremos
hubiereis
hubieren
PRETÉRITO PERFECTO
haya habido
hayas habido
haya habido
hayamos habido
hayáis habido
hayan habido
FUTURO PERFECTO
hubiere habido
hubieres habido
hubiere habido
hubieremos habido
hubiereis habido
hubieren habido
MODO POTENCIAL
Simple
habría
habrías
habría
habríamos
habríais
habrían
Compuesto
habria habido
habrías habido
habría habido
habriamos habido
habríais habido
habrían habido
MODO IMPERATIVO
he tú
haya el
hajamos nosotros
habed vosotros
hayan ellos
INFINITIVO
Simple haber
Compuesto
habido
haber
GERUNDIO
simple
compuesto
habido
PARTICIPIO
habiendo
habiendo
simple
habido
VERBO SER MODO INDICATIVO
PRESEENTE
soy
eres
Língua Espanhola
PRETÉRITO INDEFINIDO
fui
fuiste
4
PRETÉRITO PERFECTO
he rido
has sido
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
es
somos
sois
son
fue
fuimos
fuisteis
fueron
ha sido
hemos sido
habéis sido
han sido
PRETÉRITO ANTERIOR
hube sido
hubiste sido
hubo sido
hubimos sido
hubisteis sido
hubieron sido
PRETÉRITO INPERFECTO
era
eras
era
éramos
erais
eran
FUTURO INPERFECTO
seré
serás
será
seremos
seréis
serán
PRETÉRITO PLUSCUANPERFECTO
había sido
habías sido
había sido
habíamos sido
habías sido
habían sido
FUTURO PERFECTO
habré sido
habrás sido
habrá sido
habremos sido
habréis sido
habrán sido
MODO SUBJUNTIVO
PRESENTE
sea
seas
sea
seamos
seáis
sean
FUTURO INPERFECTO
fuere
fueres
fuere
fuéremos
fuereis
fueren
PRETÉRITO INPERFECTO
fuera o fuese
fueras o fueses
fuera o fuese
fuéramos o fuésemos
fuerais o fueseis
fueran o fuesen
PRETÉPITO PERFECTO
haya sido
hayas sido
haya sido
hayamos sido
hayáis sido
hayan sido
PRETÉRITO PLUSCUANPERFECTO
hubiera o hubiese sido
hubieras o hubieses sido
hubiera o hubiese sido
hubiéramos o hubiésemos sido
hubierais o hubieseis sido
hubieran o hubiesen sido
FUTURO PERFECTO
hubiere sido
hubieres sido
hubiere sido
hubiéremos sido
hubiereis sido
hubieren sido
MODO POTENCIAL
Simple
seria
serias
seria
seríamos
seriais
serian
INFINITIVO
simple
- ser
compuesto - haber sido
Compuesto
habria sido
habrias sido
habria sido
habríamos sido
habríais sido
habrian sido
GERUNDIO
simple - siendo
compuesto - habiendo sido
PARTICIPIO
simple - sido
NOTA
No existe en português el pretérito anterior (uno de los tiempos del indicativo). Y habra que traducirlo como si fuera el
pretérito indefinido (en português: "pretérito perfeito). Ejemplo:
Apenas hubo oído esto, salió corriendo,
"Apenas OUVIU isto, saiu correndo".
VERBOS REGULARES
1ª CONJUGACIÓN - AR - CANTAR
MODO INDICATIVO
PRESENTE
canto
cantas
canta
cantamos
cantáis
cantan
PRETÉRITO IMPERFECTO
cantaba
cantabas
cantaba
cantábamos
cantabais
cantaban
PRETÉRITO INDEFINIDO
canté
cantaste
cantó
cantamos
cantasteis
cantaron
FUTURO IMPERFECTO
PRETÉRITO PERFECTO
PRETÉRITO PLUSCUANPERFECTO
Língua Espanhola
5
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
cantaré
cantarás
cantará
cantaremos
cantaréis
cantarán
he cantado
has cantado
ha cantado
hemos cantado
habéis cantado
han cantado
habia cantado
habías cantado
había cantado
habíamos cantado
habíais cantado
habían cantado
PRETÉRITO ANTERIOR
hube cantado
hubiste cantado
hubo cantado
hubimos cantado
hubisteis cantado
hubieron cantado
FUTURO PERFECTO
habré cantado
habrás cantado
habrá cantado
habremos cantado
habréis cantado
habrán cantado
MODO SUBJUNTIVO
PRESENTE
cante
cantes
cante
cantemos
cantéis
canten
PRETÉRITO IMPERFECTO
cantara o cantase
cantaras o cantases
cantara o cantase
cantáramos o cantásemos
cantarais o cantaseis
cantaran o cantasen
FUTURO IMPERFECTO
cantare
cantares
cantare
cantaremos
cantareis
cantaren
PRETÉRITO PERFECTO
haya cantado
hayas cantado
haya cantado
hayamos cantado
hayais cantado
hayan cantado
PRET. PLUSCUAMPERFECTO
hubiera o hubieste cantado
hubieras o hubiese cantado
hubiera o hubiese cantado
hubiéramos o hubiésemos cantado
hubierais o hubieseis cantado
hubieran o hubiesen cantado
FUTURO PERFECTO
hubiere cantado
hubieres cantado
hubiere cantado
hubiéremos cantado
hubiereis cantado
hubieren cantado
Simple
cantaria
cantarías
cantaría
cantaríamos
cantaríais
cantarían
MODO INFINITIVO
simple - cantar
cumpuesto - haber cantado
MODO POTENCIAL
Cumpuesto
habría cantado
habrías cantado
habría cantado
habríamos cantado
habríais cantado
habrían cantado
MODO IMPERATIVO
canta tú
cante él
cantemos nosotros
cantad vósotros
canten ellos
GERUNDIO
simple - cantando
compuesto - habiendo cantado
PARTICIPIO
simple - cantado
2ª CONJUGACION - ER - TEMER
MODO INDICATIVO
PRESENTE
temo
temes
teme
tememos
teméis
tenien
PRETÉRITO IMPERFECTO
temía
temías
temía
temíamios
temíais
temían
PRETÉRITO INDEFINIDO
temi
temiste
temió
temimos
temisteis
temieron
FUTURO IMPERFECTO
temeré
temerás
temerá
temeremos
temeréis
temerán
PRETÉRITO PERFECTO
he temido
has temido
ha temido
hemos temido
habéis temido
han temido
PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO
había temido
habías temido
había temido
habíamos temido
habíais temido
habían temido
PRETÉRITO ANTERIOR
hube temido
hubiste temido
hubo temido
hubimos temido
hubisteis temido
FUTURO PERFECTO
habré temido
habrás temido
habrá temido
habremos temido
habréis temido
Língua Espanhola
6
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
hubieron temido
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habrán temido
MODO SUBJUNTIVO
PRESENTE
tema
temas
tema
temamos
temáis
teman
PRETÉRITO IMPERFECTO
temiera o temiese
temieras o temieses
temiera o temiése
temiéramos o temiesemos
temierais o temieseis
temieram o temiesen
FUTURO IMPERFECTO
temiere
temieres
temiere
temiéremos
temiereis
temieren
PRETÉRITO PERFECTO
haya temido
hayas temido
haya temido
hayamos temido
hayáis temido
hayan teiuido
PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO
hubiera o hubiese temido
hubieras o hubieses temido
hubiera o hubiese temido
hubiéramos o hubiésemos temido
hubierais o hubieseis temido
hubieran o hubiesen temido
FUTURO PERFECTO
hubiere temido
hibieres temido
hubiere temido
hubiéremos temido
hubiereis temido
hubieren temido
MODO POTENCIAL
Simple
temería
temerías
temeria
temeríamos
temeríais
temerían
Compuesto
habría temido
habrías temido
habría temido
habríamos temido
habríais temido
habrian temido
MODO INDICATIVO
teme tú
tema él
temamos nosotros
temed vosotros
teman ellos
INFINITIVO
simple - temer
compuesto - haber temido
GERÚNDIO
simple – temiendo
compuesto - habiendo temido
PARTICIPIO
simple - temido
3ª CONJUGACION - IR - PARTIR
MODO INDICATIVO
PRESENTE
parto
partes
parte
partímos
partis
parten
PRETÉRITO IMPERFECTO
partía
partías
partía
partíamos
partíais
partían
PRETÉRITO INDEFINIDO
partí
partíste
partió
partimos
partisteis
partieron
FUTURO IMPERFECTO
partiré
partirás
partirá
partiremos
partiréis
partirán
PRETÉRITO PERFECTO
he partido
has partido
ha partido
hemos partido
hábeis phrtido
han partido
PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO
había partido
hahias partido
había partido
habíamos partido
habíais partido
habían partido
PRETÉRITO ANTERIOR
hube partido
hubiste partido
hubo partido
hubimos partido
hubisteis partido
hubieron partido
FUTURO PERFECTO
habré partido
habrás partido
habrá partido
habremos partido
habréis partido
habrán partido
MODO SUBJUNTIVO
PRESENTE
parta
partas
parta
partamos
partáis
partan
PRETÉRITO IMPERFECTO
partiera o partiese
partieras o partíeses
partiera o partiese
partiéramos o partiesemos
partierais o partieseis.
partieran o partiesen
FUTURO IMPERFECTO
partiere
partieres
partiere
partiéremos
partiereis
partieren
PRETÉRITO PERFECTO
PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO
FUTURO PERFECTO
Língua Espanhola
7
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
haya partido
hayas partido
haya partido
hayamos partido
hayáis partido
hayan partido
hubiera o hubiese partido
hubieras o hubieses partido
hubiera o hubiese partido
hubiéramos o hubiesemos partido
hubierais o hubieseis partido
hubieran o hubiesen partido
MODO POTENCIAL
Simple
partiría
partirías
partiría
partiríamos
partiríais
partiran
Compuesto
habría partido
habrías púrtido
habría partido
habríamos partido
habríais partido
habrían partido
INFINITIVO
simple - partir
compuesto - haber partido
GERUNDIO
simple - partiendo
compuesto - habiendo partido
hubiere partido .
hubieres partido
hubiere partido
hubiéremos partido
hubiereis partido
hubieren partido
MODO IMPERATIVO
parte tú.
parta él
partamos nosotros
partia vosotros
partan ellos
PARTICIPIO
simple - partido
VERBOS IRREGULARES
(OS principais)
PRESENTE INDICATIVO
voy
vas
va
vamos
vais
van
PRETÉRITO IMPERFECTO
iba
ibas
iba
ibamos
ibais
ivan
PRETÉRITO INDEFINIDO
fui
fuiste
fue
fuimos
fuisteis
fueron
FUTURO IMPERFECTO
iré
irás
irá
iremos
iréis
irán
POTENCIAL
iría
irías
iría
iríamos
iríais
irían
PRESENTE SUBJUNTIVO
vaya
vayas
Vaya
vayamos
vayáis
vayan
PRETÉRITO IMPERFECTO
(subjuntivo)
fuera o fuese
fueras o fueses
fuera o fuese
fuéramos o fuésemos
fuerais o fueseis
fuerún o fuesen
FUTURO INPERFECTO
(subjuntivo)
fuere
fueres
fuere
fuéremos
fuereis
fueren
IMPERATIVO
ve tú
vaya él
vayamos nosotros
id vosotros
vayan ellos
GERUNDIO
yendo
VENIR
PRESENTE DE INDICATIVO
vengo
vienes
viene
venimos
venís
vienen
PRETÉRITO INDEFINIDO
vine
viniste
vino
vinimos
vinisteis
vinieron
FUTURO IMPERFECTO
vendré
vendrás
vcndrá
vendremos
vendréis
vendrán
POTENCIAL
vendría
vendrías
vendría
vendríamos
vendríais
vendrían
Língua Espanhola
8
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
PRESENTE DE SUBJUNTIVO
venga
vengas
venga
vengamos
vengáis
vengan
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
PRETÉRITO IMPERFECTO
viniera o viniese
vinieras o vinieses
viniera o viniese
viniéramos o viniésemos
vinierais o vinieseis
vinieran o viniesen
IMPERATIVO
ven
Venga
vengamos
venid
vengan
FUTURO IMPERFECTO
viniere
vInieres
viniere
viniéremos
viniereis
vinieren
GERUNDIO
viniendo
VER
PRESENTE DE
INDICATIVO
ver
ves
ve
vemos
veis
ven
PRETÉRITO IMPERFECTO
veía
veías
veía
veíamos
veíais
veían
IMPERATIVO
ve tu
vea él
veamos nosotros
ved vosotros
vean ellos
PARTICIPIO PASIVO
PRESENTE DE
SUBJUNTIVO
vea
veas
vea
veamos
veáis
vean
visto
DAR
PRESENTE DE INDICATIVO
doy
das
da
damos
dais
dan
PRETÉRITO INDEFINIDO
di
diste
diu
dimos
disteis
dieron
PRET. IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO
diera o diese
dieras o dieses
diera o diese
diéramos o diésemos
dierais o dieseis
dieran o diesen
ESTAR
PRESENTE INDICATIVO
estoy
estás
está
estamos
estáis
están
PRETÉRITO INDEFINIDO
estuve
estuviste
estuvo
estuvimos
estuvisteis
estuvieron
PRESENTE SUBJUNTIVO
esté
estés
esté
estemos
estéis
estén
PRETÉRITO IMPERFECTO
estuviera o estuviese
estuvieras o estiivieses
estuviera o estuviese
estuviéramos o estuviésemos
estuvierais o estuvieseis
estuvieran o estuviesen
FUTURO IMPERFECTO
estuviere
estuvieres
estuviere
estuviéremos
estuviereis
estuvieren
IMPERATIVO
está
esté
estemos
estad
estén
CABER
PRESENTE INDICATIVO
quepo
cabes
cabe
cabemos
cabéis
caben
PRETÉRITO INDEFINIDO
cupe
cupiste
cupo
cupimos
cupisteis
cupieron
FUTURO IMPERFECTO
cabré
cabrás
cobrá
cobremos
cabréis
cabrán
POTENCIAL
cabria
cabrías
PRESENTE DE SUBJUNTIVO
quepa
quepas
PRETÉRITO IMPERFECTO
cupiera o cupiese
cupieras o cupieses
Língua Espanhola
9
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
cobría
cabríamos
cabríais
cabrían
quepa
quepamos
quepáis
quepan
FUTURO IMPERFECTO
cupiere
cupieres
cupiere
cupiéremos
cupiereis
cupiereu
IMPERATIVO
cabe
quepa
quepamos
cabed
quepan
cupiera o cupiese
cupiéramos o cupiésemos
cupierais o cupieseis
cupieran o cupiesen
PEDIR
PRESENTE
piar
pides
pide
pedimos
pedis
piden
MODO INDICATIVO
PRETERITO INDEFINIDO
pedi
pediste
pidió
pedimos
pedisteis
pidieron
PRESENTE
pida
pidas
pida
pidamos
pidáis
pidan
MODO SUBJUNTIVO
PRETÉRITO IMPERFECTO
pidiera o pidiese
pidieras o pidieses
pidiera o pidiese
pidiéramos o pidiesemos
pidierais o pidieseis
pidieròn o pidiesen
MODO IMPERATIVO
pide
pida
pidamos
pedid
pidan
INFINITIVO
GERUNDIO
pidiendo
FUTURO IMPERFECTO
pidiere
pidieres
pidiere
pidiéramos
pidiereis
pidieren
SENTIR
PRESENTE
siento
sientes
siente
sentimos
sentis
sienten
MODO INDICATIVO
PRETÉRITO INDEFINIDO
senti
sentiste
sintió
sentimos
sentisteis
sintieron
MODO IMPERATIVO
siente
sienta
sintamos
sentid
sientan
MODO SUBJUNTIVO
PRESENTE
sienta
sientas
sienta
sintamos
sintáis
sientan
PRETÉRITO IMPERFECTO
sintiera o sintiese
sintieras o sintieses
sintiera o sintiese
sintiéramos o sintieseis
sintieran o sintiese
VALER
PRESENTE INDICATIVO
valgo
valés
vale
valemos
valéis
valen
PRESENTE DE SUBJUNTIVO
valga
valgas
valga
valgamos
valgáis
valgan
FUTURO IMP. DE INDICATIVO
valdré
valdrás
POTENCIAL SIMPLE
valdría
valdrías
Língua Espanhola
10
IMPERATIVO
val o vale tú
valga él
valgamos nostros
valed vosotros
valgan ellos
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
valdrá
valdremos
valdréis
valdrán
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
valdría
valdríamos
valdrían
ANDAR
INDIC. PRETÉRITO INDEFINIDO
anduve
anduviste
anduvo
anduvimos
anduvisteis
anduvieron
SUB. PRET. IMPERFECTO
anduviera o anduviese
anduvieras o anduvieses
anduviéramos o anduviesemos
anduvierais o andavieseis
anduvieran o anduviesen
FUTURO IMPERFECTO
anduviere
anduvieres
anduviere
anduviéremos
anduviereis
anduvieren
DECIR
GÉRUNOIO
IND. PRESENTE
digo
dices
dice
decimos
decís
dicen
PRETÉRITO
INDEFINIDO
dije
dijiste
dijo
dijimos
dijisteis
dijeron
FUTURO IMPERFECTO
diré
dirás
dirá
diremos
diréis
dirán
POTENCIAL
diria
dirias
diria
diríamos
diríais
dirían
SUBJ. PRESENTE
diga
digas
diga
digamos
digáis
digan
PRETÉRITO IMPERFECTO
dijera o dijese
dijeras o dijeses
dijera o dijese
dijéramos o dijésemos
dijerais o dijeseis
dijeran o dijesen
IMPERATIVO
di
diga
digamos
decid
digan
diciendo
PODER
INDIC. PRESENTE
puedo
puedes
pondemos
podéis
pueden
PRETÉRITO INDEFINIDO
pude
pudiste
pude
pudimos
pudisteis
pudieron
FUTURO IMPERFECTO
podré
padrás
podrá
podremos
podréis
podrán
POTENCIAL
podría
podrías
podría
podríamos
podriais
podrían
SUBJ. PRESENTE
pueda
puedas
pueda
podamos
podáis
puedan
PRETÉRITO IMPERFECTO
pudiera o pudiebe
pudieras o pudieses
pudieras o pudiese
pudiéramos o pudiésemos
pudierais o pudieseis
pudieian o pudiesen
FUTURO IMPERFECTO
pudiere
pudieres
pudiere
pudiéremos
pudiereis
pudieren
IMPERATIVO
puede
pueda
podamos
poded
puedan
GERUNDIO:
pudiendo
PONER
INDIC.PRESENTE
pongo
panes
pane
panemos
Língua Espanhola
PRETÉRITO INDEFINIDO
puse
pusiste
puso
pusimos
11
FUTURO IMPERFECTO
pondré
pondrás
pandrá
pondremos
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
ponéis
ponen
pusisteis
pusieron
pondréis
pondrán
POTENCIAL
pondría
pondrías
pondría
pondríamos
pondríais
pondrían
SUBJ. PRESENTE
punga
pongas
ponga
pongamos
pongáis
pongan
PRETÉRITO IMPERFECTO
pusiera o pusiese
pusieras o pudieses
pusiera o pusiese
pusiéramos o pusiésemos
pusierais o pusieseis
pusieran o pusiesen
FUTURO IMPERFECTO
pusiere
pusieres
pusiere
pusiéremos
pusiereis
pusieren
IMPERATIVO
pon tú
ponga él
pongamos nosotros
poned vosotros
pongan ellos
QUERER
INDIC. PRESENTE
quiero
quieres
quiere
queremos
queréis
quieren
PRETÉRITO INDEFINIDO
quise
quisiste
quiso
quisimos
quisisteis
quisieron
FUTURO IMPERFECTO
querré
querrás
querrá
querremos
queréis
querrán
POTENCIAL
quería
querías
querría
querríamos
querríais
querrian
SUBJ. PRESENTE
quiera
quieras
quiera
queramos
queráis
quiéran
PRETÉRITO IMPERFECTO
quisiera o quisiese
quisieras o quisieses
quisiera o quisiese
quisiéramos o quisiésemos
quisierais o quisieseis
quisieran o quisiesen
FUTURO IMPERFECTO
querré
querrás
querrá
querremos
queréis
querrán
IMPERATIVO
quiere
quiera
queramos
quered
quieran
SABER
INDIC. PRESENTE
sé
sabes
sabe
sabemos
sabéis
saben
PRETERITO INDEFINIDO
supe
supiste
supo
supimos
supisteis
supieron
FUTURO IMPERFECTO
sabré
sabrás
sabra
sabremos
sabréis
sabrán
P0TENCIAL
sabria
sabrias
sabria
sabríamos
sabríais
sabrian
SUBJ. PRESENTE
sepa
sepas
sepa
sepamos
sepáis
sepan
PRETÉRITO IMPERFECTO
supiera o supiese
supieras o supieses
supiera o supiese
supiéramos o supiésemos
supierais o supieseis.
supieran o supiesen
FUTURO IMPERFECTO
supiere
supieres
supiere
supiéremos
supiereis
supieren
IMPERATIVO
sabe
sepa
sepamos
sabed
sepan
TRAER
PRESENTE DE INDICATIVO
traigo
Língua Espanhola
PRÉTERITO INDEFINIDO
traje
12
PRESENTE DE SUBJUNTIVO
traiga
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
traes
trae
traemos
traéis
traen
trajiste
trajo
trajimos
trajisteis
trajeron
traigas
traiga
traigamos
traigáis
traigan
PRETÉRITO IMPERFECTO
trajeta o trajese
trajeras o trajeses
trajera o trajese
trajéramos o trajésemos
trajerais o trajeseis
trajeran o trajesen
FUTURO IMPERFECTO
trajere
trajeres
trajere
trajéremos
trajereis
trajeren
IMPERATIVO
trae
traiga
trigamos
traed
traingan
EXERCÍCIOS:
Traduzir para o Espanhol o trecho a seeuir:
Para vérlas hay que recorrer todo el Estado do Rio, que
es casi del tamaño de un país cómo Purtugal, por ejemplo.
AS INDÚSTRIAS DESTE PAÍS
Sabe, amigo, cuanto más paseo en esta capital, más me
siento maravillado.
Desejaria visitar o Estado de São Paulo.
Siempre encuentro nuevos barrios atras de las montanas.
Cómo hay esas montañas, imaginamos que allí se acaba
la ciudad.
Disseram-me que é o maior centro industrial sulamericano.
Sem dúvida, é o Estado do Rio o segundo.
No creia fuera tan grande Rio.
Temos no Rio umas sete mil fábricas, sendo vinte
grandes fábricas de tecidos.
Si, existen centenas de montañas y montes entre los
borrios,
O Estado do Rio possui também muitos estabelecimentos
industriais.
Cuantus sun nichos barrios?
Llegan casi a doscientos, y algunos tienen docientors a
quatracienteos mil habitantes.
Mas onde estão essas fábricas cariocas, que não se
vêem?
Podria decirme cuales son los principales?
Para vê-las faz-se preciso percorrer todo o Estado do Rio,
que é quase do tamanho de um país como Portugal, por
exemplo.
Como nó! Meyer, etc ,,,
EXERCÍCIO 4
Traduzir para o Português:
Sabe, amigo, quanto mais passeio nesta capital, mais me
sinto maravilhado. Sempre encontro novos bairros atráz das
montanhas.
Se cree usted que vendrá la Tercera Guerra Mundial?
Não acreditava fosse tão grande o Rio.
Si no fuere posible hamonizar a los intereses cumerciales
de las grandes potencias, habra guerra.
Sim, existem centenas de montanhas e montes entre os
bairros.
El motivo de las luchas entre naciones es siempre el
mismo.
Quantos são ditos bairros?
ª
Porque atacó a Alemanha el mundo (2 Guerra)?
Chegam quase a duzentos, e alguns têm de 200.000 a
400.000 habitantes.
Las razones son simples: El pueblo alemán trabajava
activamente. Sus mercadorias eran mejores y más baratas.
Poderia dizer-me quais são os principais?
Por esso inventaron que la Alemanha queria conquistar al
mundo, No estaán engañados los países, pensando que las
guerras resulven a sus problemas?
Pois, não! - Meyer, Penha , cascadura, Tijuca, Botafogo,
Madureira, Copacabana, São Cristóvão, Jacarepaguá.
TRADUÇÃO
Acredita você que virá a Terceira Guerra Mundial?
LAS INDUSTRIAS DE ESTE PAÍS
Desearia visitar al Estado de San Pablo.
Se não for possível harmonizar,os interesses comerciais
das grandes potências, haverá guerra,
Me han dicho que es el mayor centro industrial
sudamericano.
O motivo das lutas entre nações é sempre o mesmo,
Sim duda. Y el Estado do Rio es el segundo,
ª
Por que o mundo atacou a Alemanha (2 Guerra)?
Tenemos en Rio unos siete mil fabricas, siendo veinte
grandes fabricas de tejidos.
As razões são simples: O povo alemão trabalhava
ativamente. As suas mercadorias eram melhores e mais
baratas.
El
Estado
de
Rio
posee
también
muchos
estabelecimientos industriales. Pera en dondee están eas
fabricas cariocas, que no se veen?
Língua Espanhola
13
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
Tuyu es el nombre que en la cuna el niño,
Oye el arrullo del amor materno;
Tuyo es el nombre que eu la lucha invoca
Todo el que triunfa,
R. del Valle Ruiz
Por isso inventaram que a Alemanha queria conquistar o
mundo.
Não estarão enganados os países, pensando que as
guerras resolvem seus problemas?
IMIGRACÃO
Cuando el Emperador Don Pedro lI libertó a los esclavos,
la alta clase se revoltó, expulsándolo del Brasil.
TEXTOS PARA LEITURA
TRABAJA
Trabaja, joven; sin cesar trabaja:
La frente honrada que en sudor se moja
Jamás ante otra frente se sonroja,
Ni se rindo servil a quien la ultraja,
Ia que devian pagar a el trabahador, prefirieron importar
italianos y otros.
En los siglos pasados, portugueses
descubrieron inumecrables tierras.
Tarde la nieve de los años cuaja
Sobre quien lejos la indolencia arroja;
Su cuerpo al roble, por lo fuerte enoja;
Su alma del mundo al lodazal no haja,
españoles
Ellos fueron los señores del Nuevo Mundo.
Con el tiempo fueron perdiendo los territorios
descubiertos y conquistados. Los países se han tornado
independientes; las islas les fueron tomadas, unas fueron
vendidas.
El pan que da el trabajo es ‘mas sabroso
Que la escondida miel que con enpeño
Liba la abeja en el rosal frondoso.
Si en Estados Unidos tantos lugares aun conservan
nombres espatiñoles es porque aquello eru español.
Si comes use pan serás tú dueño,
Mas si del ocio ruedas al abismo,
Todo serlo podrás, menos tú mismo.
Europa es un continente tan pobre, que no puede nutrir a
sus hijos, ni dárles bastante trabajo.
LA PALADRA
Naturaleza: gracias por este don supremo
del verso, que me diste:
yo soy la mujer triste
a quien Caronte ya mostro su remo.
Por eso son forzados a emigrar em millones.
SUENO Y DESPERTAR
He soñado que estabas a mi verá
y que tenía tus manos en las mias;
ya no recuerdo lo que me decias.
pero era dulce oírte, compañera.
Qué fuera de mi vida sin la dulce palabra?
Como el óxido labra
sus arabescos ocres,
yo me grabé en los hombres, sublimes o medíocres.
Mientras vaciaba el pomo, calienle, de mi pecho.
no sentía el acecho.
Torvo y feroz, de la sirena negra.
Me mirabas de amor, con la sincera,
clara mirada de los bellos dias
y se iban enredando mis poesias
en el perfume de tu cabellera,
Me salí de mi carne, goce el goce más alto:
oponer una frase de basalto
al genio oscuro que nos desintegra
Era tan dulce oírte, y era tanta
lá maravilla de tu voz serena
que, al sentir mi selar desvanecido.
MARÍA
Me desperte con llanto en la garganta,
y las carnes doliéndome de pena,
y el corazón doliéndome de olvido.
virgem sin mancha, como el sol hermosa,
Virgen más pura que la luz del alba,
Flor de las flores, del amor estrella;
Virgen María ,
José Maria Souvirón
Textol
Madre de Dios y de los hombres madre,
Cielos y tierra en tu esplendor se fozan;
Hija de Adán, los serafines te alzan
Trono viviente,
TOBIAS
Un dia estaba Tobias en la plaza, esperando el autobús,
cuando se le acercó un muchacho muy joven que le dijo:
- Por favor, puede usted darme fuego?
Mistica rosa del amor divino;
Cuya hermusura al contemplar el ángel
Besa tu sombra y remontando el vuelo,
Canta arrobado,
- Enciende del mio - le dijo Tobias, sin quitarse el cigarrillo
de la boca.
EI muchacho, a pesar de suas esfuerzos, no pude llegar
com su cigarrillo al de Tobias porque este era bastante alto.
AI fin, tras inútiles esfuerzos, dijo:
Así la alondra, cun el sol de oriente,
Canta agitando, sin volar, sus alas;
Y sobre el nido, en extasis materno,
Ciernese inmóvil ,
- Lo siento, señorr; pero no alcanzo a su cigarrillo. Puede
bajarlo un poco, por favor?
“Toda eres bella" el seratin te canta,
"Toda eres pura" te saluda el ángel,
"Liena de gracia y del Senor bendita".
Todas las gentes.
Língua Espanhola
y
- Más lo siento yo - respondió Tobias - ; cuando crezcas
lo suficiente y consigas alcanzar, entonces podrás fumar.
14
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
Juan D. Luque Durán
1.
a)
b)
c)
d)
e)
Tobias estaba en
la playa;
una plaza;
una finca;
la carretera;
la urbanización.
2.
a)
b)
c)
d)
e)
Tobias estaba esperando
el tren;
el taxi;
el carro;
el tranvía;
el ómnibus.
3.
a)
b)
c)
d)
e)
Tobias le dijo al muchacho que
no tenia fuego;
comprara fósforos;
no fumara cigarros;
el tabaco hacia daño;
prendera de su cigarrillo.
4.
a)
b)
c)
d)
e)
AI muchacho le resultó:
facílimo alcanzar el cigarrillo de Tobias;
oportuno llegar com su cigarrillo al de Tobias;
posible obtener fuego porqueTobias sei nclinó;
agradable alzarse a la altura de la boca de Tobias;
imposíble prender el cigarrillo debido a su estatura.
5.
a)
b)
c)
d)
e)
Según Tobias, el muchacho podría fumar cuando
se graduara;
se jubilara;
fuera más alto;
tubiera suficiente plata;
tubiera maturidad y fuera más alto.
6.
a)
b)
c)
d)
e)
Con base en el texto, la intención de Tobias fué:
loable;
indigna;
egoísta;
excéntrica;
reprochable.
7.
a)
b)
c)
d)
e)
La opción cuja secuencia no se completa es:
mar, so, playa;
iglesia, cura, misa;
cocina, casa, paraguas;
luna, noche, estrellas;
farmacia, medicinas, enfermo.
8.
a)
b)
c)
d)
e)
La opción donde no aparece um par de antónimos es:
alto-bajo;
venir-salir;
llena-vacía;
bella-hermosa;
moderna-antigua.
9.
a)
b)
c)
d)
e)
En una escuela, solo no se ve:
maestro, tiza, libras;
alumnos, mapas, dibujos;
reglas, cerdos, estantes;
mesas, sillas, antejos
pupitres, lápices, cuademos.
10.
a)
b)
c)
d)
e)
Coche es el mismo que
barco;
ómnibus;
tranvía;
aeroplano;
diligencia.
Língua Espanhola
11. Numere la columna dela derecha por la de la izquierda,
según la contestación:
1) Que dia es hoy?
2) Quién ha escrito?
3) Cuál es su dirección?
4) A cuanto estamos hoy?
5) Cuando cae el dia dei trabajo?
( ) Se comemora esta fiesta ei pridmer de Mayo
( ) Hoy es lunes
( ) Calle Cuba, 25
( ) Mi hermana
( ) Estamos as do de Enero
La numeración correta está en la opción:
a) 3- 1- 5- 4- 2
b) 1- 3- 4- 2- 5
c)
5 - 1- 3- 2- 4
d) 1- 3- 5- 4- 2
e) 4- 2- 3- 1- 5
12. Qué señor distinto!
La opción que mejor expressa el sentido de la frase es:
a) EI señor es muy distinguido;
b) EI señor se iguala à los demás;
c)
EI señor tiene buenos modales;
d) EI señor se porta como um caballero;
e) EI señor no es igual a los demás caballeros.
13.
a)
b)
c)
d)
e)
En el comedor no se usan:
mesa y sila;
sábanas y cobijas;
cuchillo y tenedor;
mentel y servilleta;
cuchara y cucharita.
14.
a)
b)
c)
d)
e)
En la cocina no se usa
olla;
fogón;
panal;
sarten;
tenedor.
15.
a)
b)
c)
d)
e)
EI calor que engalana a la naturaleza es el
gris;
rojo;
verde;
blanco;
amarillo.
16.
a)
b)
c)
d)
e)
Cuando uno se va a bañar él usa
peine;
jabon
funda;
navaja;
mantel.
17.
a)
b)
c)
d)
e)
La fórmula de cortesia para despedirse es:
Permiso!
Preséntole mis saludos.
Mucho gusto, señorita!
Se conocen hace mucho?
Hasta la vista, señorita!
18.
a)
b)
c)
d)
e)
Solo no es animal selvaje
ozo;
león;
perro;
tigre;
zorro.
19. Cuando uno va a viajar al exterior, él prevíamente:
a) zapatos;
b) guantes;
15
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
c)
d)
e)
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
lápices;
sombrero;
pasaporte.
Texto II
MILLONARIOS
Tómame de la mano. Vámonos a la lluvia,
descalzos y ligeros de rapa, sin paraguas,
con el cabello al viento y el cuerpo a la caricia
oblicua, refrescante y menuda dei agua.
Querían los vecinos! Puesto que somos jóvenes
y los dos amamos y nos gusta la lluvia,
vamos a ser felices con el gozo sencillo
de un casal de gorriones que en la via se arrulla
Más al lá están los campos y el camino de acacias
y la quinta suntuosa de aquel pobre señor
millonario y obeso que con todos sus oros,
a)
b)
c)
d)
e)
ya;
sún;
ahora;
además;
por supuesto.
27.
a)
b)
c)
d)
e)
Solo no están en el diminutivo las palabras de la opción
amarillo - ardilla;
pechuelo - jovenzuelo;
avocilla - hermanita;
ramillo - corazoncito;
pimpollos - muchachito.
28.
a)
b)
c)
d)
e)
Solo no es un cuadrúpede:
vaca;
cebu;
búfalo;
bisonte;
culebra.
29. Usted irá al dub hoy?
Absolutamente!
Si se oye el dialogo arriba, es correcto afirmar que la
contestación es de una persona que:
a) jamás fué al club;
b) no irá al club hoy;
c)
prensa en quizás ir al club;
d) irá al club con toda seguridad;
e) invita al amigo para ir al club.
no podría comprarnos ni un grama del tesouro
inefable y supremo que nos ha dado Dios:
Ser flexibles, ser jóvenes, estar llenos de
20. Tómame de la mano...
La idea central contenida en esta frase e
a) lejanía;
b) altruísmo;
c)
submisión;
d) imposición;
e) compañerismo.
30. EI niño está:
21. ... descalzos y ligeros de ropa, sin paraguas....
Este verso cóntiene la ídea de:
a) vanidad;
b) seriedad;
c)
ansiedad;
d) sencillez;
e) ostentación.
a)
b)
c)
d)
e)
22. Querían los vecinos!
La palabra subrayada indica que los vecinos
a) se burlan de ellos;
b) reprochan sus actos;
c)
miran a hurtadillas;
d) envídian a la pareja;
e) miran con curiosidad.
23.
a)
b)
c)
d)
e)
31. Solo no se ve en los dibujos un
Los gorriones son
peces;
équidos;
pájaros;
insectos;
reptiles.
a)
b)
c)
d)
e)
24. ... pobre señor millonario.
EI sentimiento que el señor inspira a la autora es:
a) asco;
b) envídia;
c)
repulsa;
d) ternura;
e) compasión.
libro;
reloj;
anillo;
pescado;
cuaderno.
32. Se puede decir que ei hombre va apurado porque:
25. Ser flexibles, ser jóvenes, estar llenos de amor.
Estas bienes son considerados
a) regalo insuperable de Dios;
b) atributos de quien es pobre;
c)
tesoro que cualquiera compra;
d) característicos de los millonarios;
e) riquezas materiales que nadie compra.
26. Todavía no he visto la quinta.
La opción que sustituye el término subrayado es:
Língua Espanhola
mirando por la ventana;
brincando y tirando piedras;
acostado en el piso, leyendo un libro;
tendido en un sofá leyendo una revista;
acostado en el piso, consultando un mapa.
a)
b)
16
usa sobrero;
come un cambur
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c) carga un maletín
d) corre por la calle;
e) mira hacia el reloj.
37. Las mujeres están proibidas de beber.
33. En el dibujo, se ve un hombre :
39. EI autor prefere el agua al vino.
38. A los hombres y mujeres en Argentina, les gusta el vino.
40.
a)
b)
c)
d)
e)
La lechuza es un animal que
vive en ei acuario;
canta por la mariana;
simboliza la pereza;
habita en los pantanos;
simboliza la filosofia y el saber.
GABARITO
a)
b)
c)
d)
e)
tomando té;
desayunando;
bailando en una fiesta;
cenando en un restaurant;
charlando con sus familiares.
Questão1
Alternativa B
Questão 2
Alternativa E
Questão 3
Alternativa E
Questão 4
Alternativa E
Questão 5
Alternativa E
Questão 6
Alternativa A
Questão 7
Alternativa C
Questão 8
Alternativa D
Questão 9
Alternativa C
Questão 10
Alternativa E
34. Las personas van a viajar
a)
b)
c)
d)
e)
a las doce;
por la noche;
por la mañana;
temprano por la tarde;
muy temprano por la madrugada.
Questão 11
Alternativa C
Questão12
Alternativa E
Qu estão 13
Alternativa B
Questão 14
Alternativa C
Questão15
Alternativa C
Questão16
Alternativa B
Questão17
Alternativa E
Questão18
Alternativa C
Questão19
Alternativa E
Qu estão 20
Alternativa E
Questão 21
Alternativa D
Questão 22
Alternativa D
Questão 23
Alternativa C
Questão 24
Alternativa E
Questão 25
Alternativa A
Questão 26
Alternativa B
Questão 27
Alternativa A
Questão 28
Alternativa E
Questão 29
Alternativa D
Questão 30
Alternativa C
Questão 31
Alternativa E
Questão 32
Alternativa D
Questão 33
Alternativa D
Questão 34
Alternativa C
Questão 35
Alternativa A
Questão 36
Alternativa B
Questão 37
Alternativa B
Questão 38
Alternativa A
Questão 39
Alternativa B
Questão 40
Alternativa E
Instrucción - Marque a opción correcta en las cuestiones
de 01 a 19.
Texto I
35. La muchacha está
LA ADORACIÓN DE LOS REYES
Desde la puesta del sol se alzaba el cántico de los
pastores en torno de las hogueras, y desde la puesta del sol,
guiados por aquella otra luz que apareció inmóvel sobre una
colina, caminaban los tres Santos Reyes.
a)
b)
c)
d)
e)
Jinetes en camellos blancos, iban los tres en la frescura
apacible de la noche atravesando el desterro. Las estrellas
fulguran en el cielo, y la pedrería de las coronas reales
fulguraba en sus frentes. Una brisa suave hacía flamear los
recamados mantos: EI de Gaspar era de púrpura de Corinto:
EI de Melchor era de púrpura de Tiro: EI de Baltasar era de
púrpura de Menfis. Esclavos negros, que caminaban a pie
enterrando sus sandalias en la arena, guiaban los camellos
con una mano puesta en el cabezal de cuero escarlata.
cocinando;
lavando los vasos;
planchando la ropa;
limpiando los muebles;
cepillando la alfombra.
Ondulaban sueltos los corvos rendajes, y entre sus flecos
de seda temblaban cascabeles de oro. Los Reyes Magos
cabalgaban en fila: Baltasar el Egípcio iba adelante, y su
barba luenga, que descendia por el pecho, era a veces
esparcida sobre los hombros... Cuando estuvieron a las
puertas de la ciudad, arrodilláronse los camellos, y los tres
Reyes se apearon, y, despojándose las coronas, hicieron
oración sobre las arenas.
Las cuestiones seguintes están basadas en el texto
Texto lll
LACHISPA
A quien no le gusta el vino
si es argentino de tradición!
... Dele a la Juana un besito...
solo un traguito pa la ración!
Que beban agua... las plantas!
Ellas aguantan la mojazón!
Y Baltasar dijo:
- Es llegado el término de nuestra jornada...
Marque A si lo que se afirma confirma el texto.
Marque B si lo que se afirma contraria el texto.
Y Melchor dijo:
- Adoremos al que nació Rey de Israel...
36. Solamente a los hombres argentinos les gusta el.
Y Gaspar dijo:
Língua Espanhola
17
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- Los ojos le verán, y todo será purificado en nosotros!...
6.
Entonces volvieron a montar en sus camellos y entraron
en la ciudad por la Puerta Romana, y, guiados por la estreita,
llegaron ai establo donde había nacido el Niño. Alli los
esclavos negros, como eran idólatras, y nada comprendian,
llamaron con rudas voces:
a)
b)
c)
d)
e)
Abrid! ... Abrid la puerta a nuestros señores!
(...) temblaban cascabeles de oro (...)
Cascabel es
un látigo;
un cencerro;
una culebra;
una cascada;
una cubierta.
Para las cuestiones 07 a 11 use es cuadro:
a = báculo;
b = pezuña;
c = establo;
d = hoguera;
e = pedreria.
Entonces los tres Reyes se inclinaron sobre los arzones y
hablaron a sus esclavos. Y su cedió que los tres Reyes les
decían en voz baia:
- Cuidad de despertar ai Niño!
Y aquellos esclavos, llenos de temeroso respeto,
quedaron mudos, y los camellos, que permanecían inmóviles
ante la puerta, llamaron blandamente con la pezuña, y casi al
mismo tiempo aquella puerta de viejo y oloroso cedro se
abrió sin ruido. Un anciano de calva sien y nevada barba
asomó en el umbral: sobre el armiño de cabellera luenga y
nazarena temblaba el arco de una aureola... Su túnica era
azul y bordada con estrellas cor el ciele de Arabia en las
noches serenas, y el manto era rojo, como el mar de Egipto,
y el báculo en que se apoyava era de oro, florecido en lo alto
con tres lírios blancos de plata: AI verse en su presencia, los
tres Reyes inclinaron. EI anciano sonrió con el candor de un
niño, y, franqueándoles la entrada, dijo con santa alegria:
Los pastores, al conducir los animales, usan el ______
8.
Lasjoyas son enriquecidas con _________
9.
Para se caletar es común hacerse una ___________
10. Los bruyes y los caballos duermen en el __________
11. Los pies de los bruyes, chivos y camellos son
terminados por una _________.
12. (...) arrodillándose los camallos (...) Quedó dicho que
los camellos
a) se ponian de pie;
b) salieron en disparada;
c)
se quedaron inmóviles;
d) se bajaron hasta el sueto;
e) erguiéronse lo más que pudieron.
- Pasad!
Ramón del Valle
1.
7.
" Desde la puesta del sol (...) "
EI término subrayado puede ser reemplazado por
el ocaso;
la mañana;
el levante;
el mediodia;
la medianoche.
13.
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
"Jinetes en camellos blancos (...)"
Jinete es quien
mercadea con camellos;
desconoce la equitación;
conduce una cabalgadura;
conoce bien los camellos;
cuida de las cabalgaduras.
14. Los escravos negros conducían los camellos poniendo
las manos en
a) la cola;
b) la cabeza;
c)
el flanco;
d) las patas:
e) la corcóvada.
3.
a)
b)
c)
d)
e)
Escarlata es el color
del sol;
deil mar;
de la arena;
de la sangre;
de los árboles.
4-
(...) alzaba los cánticos (...)
Alzar es lo mismo que
bajar;
cantar;
levantar;
edificar;
construir.
15. "Un anciano de calva sien y nevada barba (...)"
"(...) sobre el armiño de su cabellera (...)"
El color sugerido arriba es el
a) rojo;
b) azul;
c)
negro;
d) blanco;
e) amarillo,
a)
b)
c)
d)
e)
2.
a)
b)
c)
d)
e)
5.
a)
b)
c)
d)
e)
16.
a)
b)
c)
d)
e)
(...) hacía flamear (...)
Flamear es lo mismo que
ondear;
quemar;
alargar;
extender;
inflamar.
Língua Espanhola
Los tres Santos Reyes viajaban
por la mañana;
durante el día
sólo al anocher;
durante la noche;
cuando el sol nacía.
Sólo no es correcto afirmar que
Melchor conducía los tres.
Baltasar iba adalante, en el cortejo
EI manto de Melchor era de púrpura de Tiro.
Lus Reyes llegaron al establo guiados por una estrella.
Gaspar, al llegar a la cíudad, también dijo una oració.
Texto 11
LA FRACCIÓN DEL PAN
Camino de um pueblo distante de Jerusalén e sesenta
estadias, avanzaaban dos discipulos, en vuelto por la
18
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melancolia de una tarde primaveral:
20. " Tardo el paso (...)" "(...) tardos de corazón
Los términos subleyados significan, respectivamente
a) lento, torpes;
b) corto, torpes;
c)
pesado, lentos;
d) perezoro, lentos;
e) pesado, pequeños.
Tardo el paso, la cabeza caída, turbios de lágrimas los
ojos, iban hablando los dos caminantes de su tristeza y
orfandad. Grandes cosas eran acontecidas en Israel. Un
varón justo, poderoso en la obra y en la palabra había vivido
entre ellos, embriagándoles com una visión maravillosa. Pero
había sido crucificado y muerto. Y esté era el tercer dia
después de la muerte En verdad, el Sepulcro estaba vacío.
Pero al Maestro nadie le había visto aún. Y con la vaciedade
del sepulcro los discípulos sentíanse todavia más sus
discípulos.
21. "(...) arribados al lugar (...)"
Es decir que
a) habian llegado al destino;
b) estaban lejos del destino;
c)
estaban cerca del destino;
d) estaban muy arriba de donde deseaban llegar;
e) no tenian confianza en la estrada que seguian..
Ahora todo parecia un sueño.
Y he aqui que Jesús se encuentra de Pronto entre los
dos, y anda el camino en su compañía. Pare embargados,
los ajos no le conocen.
22. "(...) de su tristeza y orfandad'
Orfandad, en el texto significa
a) una gran perda;
b) una gran soledad;
c)
la perda del padre;
d) la perda de la madre;
e) la perda de los progenitores.
Y Jesús habla a los discípulos, y erros le contestan, pero
siguen sin conocerle.
Les recueida decir de Moisés y las prolecias. Les llama
insensatos y tardas de corazón. Y ellos no le conocen aún.
Mas, arribados al lugar los discípulos, Jesús dió muestras
de querer sequir más adelante. Y ellos le retenían por la
fuerza, diciéndole: "Quédate con nosotros porque se ha
hecho tarde y ha declinado el dia".
"Y entróse con ellos, Y, estando sentado con ellos a la
mesa tomo el pan y lo bendijo, y, después de partira les daba
de él."
"Entonces fueran abiertos los ojos de ellos, y le
reconocieran..."
Más tarde "contaban cómo le habían reconocido en el
partir del pan",
23.
a)
b)
c)
d)
e)
En el texto queda dicho que la vaciedad del sepulcro
derramó la fé por los demás;
ofuscó la fé de los discípulos;
alargó la fé de los discípulos;
no alteró la fé de ellos en nada;
confirmó de la fé era en sueño apenas.
24.
a)
b)
c)
d)
e)
No se refiere a los discípolos lan opoión:
varón justo;
lardo el paso;
la cabeza caída;
lurbios los ojos;
tardos de corazón,
25. "Ahora todo parecia un sueño"
Lo que está dicho quiere decir que:
a) todo en la vida as un sueño;
b) el pasado no decia nada a ellos;
c)
los discipulos sólo sabían soñar;
d) no era fácil acreditar en lo que ocurría;
e) tudo el pasado cayó en el olvido de los discípulos.
Cómo podía ser esta manera de partir el pan de Jesús,
en que alcanzaba a conocerle quien no le conocía; ni en la
presencia, ni en la voz, ni en la palabra, ni en el reproche?
Debía ser como una bendición. Las manos del Maestro
dejando una porción eu cada mano!
Eugénio DÓrs
26.
a)
b)
c)
d)
e)
17. "(...) y los tres Heyes se apearon, y despojandose las
caronas (...)"
Se entiende que los Reyes sólo no domostraron
a) bondad;
b) vanidad;
c)
humildad;
d) respecto;
e) simplicidad.
Los discípulos conoceron al Maestro por:
la voz;
el paso;
el ropaje;
el aspecto;
la actitud.
18. Los esclavos negros no respectaron al niño de pronto,
porque
a) eran muy malos;
b) se rebelaron contra los Reyes;
c)
no comprendian lo que se pasaba;
d) cometeron un acto de desobediencia;
e) eran portadores de un mensaje de guerra.
27. Numere las acciones de los discípulos según el orden
en que aparecen en el texto:
a) Oyeron las palabras del Maestro.
b) Vieron a Jesús.
c)
Fueron llebados a recordar el pasado.
d) Recibieron un reproche.
a) 2, 1, 3, 4
b) 2, 3, 1, 4
c)
3, 2, 1, 4
d) 4, 3, 1, 2
e) 4, 2, 3, 1
19.
a)
b)
c)
d)
e)
28.
a)
b)
c)
d)
e)
La comitiva de los Reyes fue recebida por:
un niño;
un viejo;
un joven;
una mujer;
un esclavo.
Língua Espanhola
19
EI Maestro de escuela sólo no usa en el aula:
tiza;
lápiz;
pizarra;
borrador;
periódico.
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29.
a)
b)
c)
d)
e)
EI alumno solo no lleva
regla;
libro;
pupitre;
estuche;
cuaderno,
30.
a)
b)
c)
d)
e)
La cocinera solo no usa
fogón;
sartén;
cuchara;
plancha;
cuchillo.
31.
a)
b)
c)
d)
e)
EI sastre sólo no usa
tela;
aguja;
línea;
tijera;
cuchillo.
32.
a)
b)
c)
d)
e)
solo no es parte de una casa
techo;
pared;
tejado;
cadena;
ventana.
33.
a)
b)
c)
d)
e)
solo no es parte del cuerpo humano
cola;
cuello;
rodilla;
mejilla;
tobillo.
ESPANHOL – PROVA SIMULADA
1)
a)
b)
c)
d)
e)
En cual de las frases abajo no está bien empleado el
artículo determinante:
El alma es bonita.
Voy para el cine.
La vida es bella.
EL niño es bonito.
Las águilas vuelan.
2)
a)
b)
c)
d)
e)
La frase “Lo infinito es indecifrabie” está en el matiz:
Colectivo
Intensivo
Delimitativo
Determinativo
Calificativo
3)
Complete:"....... amistad es ...... buena para .......
alma.”
La-mucho-la
La-muy-el
El-mucho-el
El-muy-el
Él-mucho-la
a)
b)
c)
d)
e)
4)
a)
b)
c)
d)
e)
5) Complete la alternativa con un articulo indeterminante femenino plural:
a)
Maria tenía Ias joyas de ....... amiga.
b)
........ pantalones son azules.
c)
Piden ........ frambuesas con crema.
d)
Plantarán .......... claveles.
e)
........... más uno no son dos.
Complete las cuestion as 34 a 3 / según el cuadro.
A - lunes
B - manas
C – inoves
D - viernes
34. EI día que preciede al sábado es___________
35. EI día de trabajo en la semana as___________
6)
36. EI ___________es el según día de trabajo semanal.
a)
b)
c)
d)
e)
37. A _________ sigue viernes.
Use el cuadro para las cuestiones 38 a 40.
A - sombrero
C - falda
B - quantes
39. Son las mujeres que usan___________
40. Cuando hace frío se cubren las manos com_________
8)
GABARITO
11-B
12-D
13-D
14-B
15-D
16.A
17-B
18 C
19 B
20-A
Língua Espanhola
21 -A
22-A
23-C
24-A
25-D
26-E
27-A
20.C
29-C
30-D
Complete la frase: “A .......... niños les custó mucho
......... teatro por ........... eficiente y ........ bonito que
estaba y por ........ trabajo de artistas.”
los-el-el-el-el-los
los-lo-el-lo-el-los
los-lo-lo-lo-lo-los
los-el-lo-lo-el-los
los-el-el-lo-el-los
7) La regia de eufonía fue aplicada correctamente en:
a)
La abeja es bonita.
b)
El árbol es grande.
c)
El amas es buena.
d)
El amistad es sincera.
e)
El arpa es muy bella.
38. En la cabeza se lleva __________.
1-A
2-C
3.D
4-C
5-A
6-B
7.A
8-E
9-D
10-C
La frase cierta con respecto a artículo determinante
es:
Voy para la parque.
Lo quiero con Ia alma.
El perros es beIlo.
EI avión tiene el ala bonita.
La árbol es grande.
a)
b)
c)
d)
e)
31 - E
32 - D
33 -A
84.- D
35-A
36- B
87-G
38-A
39-C
40-B
9)
a)
b)
c)
d)
20
Tenemos articulos indeterminantes bien empleados
en:
Son unas bellas cobres.
Voy salir con una pantalón azul.
Tengo una puente muy bonito.
Compré unos sales blancos.
Los sangres de los heroes.
Complete: "Voy a pintar ....... caño ........ arma que es
........ bonita.”
de la-de la-muy
el-del-muy
el-del-mucho
la-del-muy
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e)
la-del-mucho
e)
La-muy-mucho
10)
a)
b)
c)
d)
e)
11)
a)
b)
c)
d)
e)
Complete:“Lo......es que no quieres ser.........”
malo-bueno
mal-bueno
malo-buen
malo-bien
mal-buen
La dominación árabe solo terminó enteramente con:
La expulsión de los bárbaros.
La tomada de Granada.
La tomada de Toledo.
La unidad nacional.
La arquitectura dominante.
20)
Complete: “Tú eres.........para con todos y
...........amigo para..........chicos ..........colegio” buenomucho-el-de el
buen-mucho-el-del
bueno-muy-los-del
buen-muy-los-de el
bueno-mucho-los-del
12)
a)
b)
c)
d)
e)
Indicar la frase correcta con respecto a artículos:
La agua del mar es fria.
Quiero vender el arma.
Tú tienes la alma fea.
El ama es muy querida.
6 y D.
13)
a)
b)
c)
d)
e)
Los primitivos pobladores de España fueron:
Fenicios-Cartagineses.
Celtas-Fenicios.
Griegos-Iberos.
Celtas-Griegos.
Iberos-Celtas.
14)
a)
b)
c)
d)
e)
El articulo “Lo” está bien empleado en:
Lo muñeco de Lidia.
Lo tengo sólo para mí.
Lo exterior de tu carácter.
Lo hermano de Pablo.
Lo hombre es bueno.
15)
a)
b)
c)
d)
e)
La contracción está correcta en:
Esas bolsas no son del.
Entrega al muchacha los libros.
Vengo dél camino.
Estuy nel parque.
Los bichos del agua son bonitos.
16)
Los artículos respectivos para “color-dolor-estante”
son:
La-La-La
El-El-El
El-La-El
La-La-El
El-El-La
a)
b)
c)
d)
e)
17)
a)
b)
c)
d)
e)
18)
a)
b)
c)
d)
21)
a)
b)
c)
d)
e)
22)
a)
b)
c)
d)
e)
En una de las frases abajo está bien empleado el
artículo determinante:
EL Portugal es bonito.
El Juan y Maria son hermanos.
Los Pabio son feos.
Los Estados Unidos son bellos.
La España es chica.
19)
a)
b)
c)
d)
"....... agua es ............ fría y ...... buena.”
La-muy-muy
El-muy-muy
El-mucho-muy
El-muy-mucho
Língua Espanhola
a)
b)
c)
d)
e)
Apunte la frase donde el pronombre personal neutro
está bien empleado:
Lo bueno de tu vida.
Él es un tipo bueno.
No me precoupé por ello.
Lo tuyo es éste.
Lo que quiero es tu amor.
23)
a)
b)
c)
d)
e)
La frase con posesivo cierto es:
Suyo pantalón es verde.
En el vuestro hogar hay flores.
Coloca tus sobres en nuestra mesa.
Ésa no es la mesa mi.
Lo mía no está allá.
24)
a)
b)
c)
d)
e)
Encontramos pronombre posesivo en:
Las suyas eran de seda.
Sus medias eran de seda.
Las médias suyas eran de seda.
Mis medias son de seda.
De seda son nuestras medias.
25)
a)
b)
c)
d)
e)
Complete: "....... puentes son más mejores que ..... río.
Eses-esto
Esos-este
Aquellas-eso
Estas-aquel
Aquelles-ese
26)
Complete: ".........palabra no salio........... alma ........
niña.
La-de la-del
La-del-de la
La-la-Ia
El-de la-del
La-de el-del
a)
b)
c)
d)
e)
Complete: “ ..........es....... fea, ....... vieja, pero tiene
........ amigos.”
Ella-mucho-muchos-muchos
Ella-muy-muy-muy
Ella-mucho-mucho-muchos
Ella-muy-muy-muchos
Ella-mucho-muy-muchos
27)
21
Apunte abajo la frase cierta con respecto a los
artículos determinantes:
Lo mío perro no voivió.
La alma es blanca.
Los casas son pequenas.
El puente es grande.
Lo perrito es negro.
a)
b)
c)
d)
e)
La frase abajo que no contiene articulo determinante
es:
Los animales son útiles.
La niña es bonita.
Yo la quiero mucho.
El coche es bello.
Las casas son viejas.
28)
a)
b)
c)
d)
e)
Encontramos pronombre posesivo en:
Las tuyas serán de papel.
Sus zapatos eram de cuero.
Las faldas suyas eran de aigodón.
Mis pulseras son de piata.
De hierro son nuestras puertas.
29)
a)
La frase que contiene el matiz colectivo es:
Lo importante es vivir.
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
b)
c)
d)
e)
Lo sincero que es usted.
Lo simpático que es mi amigo.
Lo alto de la montaña.
Lo tradicional está fuera de moda.
30)
Complete: "....... ave posó sobre ....... arca de madera
que pertenecia ........ anciano”
La, la, el
El, el, del
La, el, lo
El, el, ai
El, ia, el
a)
b)
c)
d)
e)
31)
2)
3)
4)
5)
a)
b)
c)
d)
e)
Destaque en que alternativa el articulo fue bien
empleado con nombres propios de personas:
La secretaria del juez leyó: “El Jorge Martinez fue
declarado...”
Encontramos al Javier y a Roque juntos.
No vimos el Boccacio expuesto en la librería.
Los Josés estaban alegres.
Maria, el Pablo y el Manuel son amigos.
1-2-3-4-5
2-5
5
1-3-4
3-2
32)
a)
b)
c)
d)
e)
El plural de “caracol-cruz-fénix” es:
caracois-cruzes-fenixes
caracoles-cruzes-fenix
caracois-cruses-fenix
caracoles-cruces-fénix
caracoles-cruzes-fenixes
33)
a)
b)
c)
d)
e)
Apunte la alternativa con demostrativo errado:
Aquel perro es malo.
Esta casa es grande.
Estos tiempos feos.
Aquelles pájaros están buenos.
Fue eso una jugada perfecta.
34)
a)
b)
c)
d)
e)
La única frase correcta con posesivos es:
Las hijas vuestras no son las mis vecinas.
Compraremos tuyos cuadernos hoy.
Las sus ocupaciones son muchas.
Nuestra casa no es mejor que la vuestra.
Esto es tuyo, aquello es lo mía.
35)
En-la frase “Tu casa y la mía serán vendidas para
nuestros amigos” tenemos:
1 adjetivo posesivo y 1 pronombre posesivo
3 adjetivos posesivos y 1 pronombre posesivo
2 pronombres posesivas y 1 adjetivo posesivo
1 pronombre posesivo y 2 adjetivos posesivos
2 pronombres posesivos y 2 adjetivos posesivos
1)
a)
b)
c)
d)
e)
36)
a)
b)
c)
d)
e)
Marque La alternativa que contiene error en cuanto a
la formación del femenino:
El cantor-La cantatriz
El joven-La jovena
El yerno-La nuera
El hombre-La mujer
EL niño-La niña
37)
a)
b)
c)
d)
e)
El plural de los demostrativos “este”, “ese”, “aquel” es:
estes, eses, aqueles
estas, esos, aquellos
estes, eses, aquelles
estes, esos, aquelos
estos, eses, aqueles
38)
El empleo del posesivo está correcto en la frase:
Língua Espanhola
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
a)
b)
c)
d)
e)
La casa mi es buena.
Tuyo abuelo es bonito.
Tú saliste tarde.
Él es hermano tuyo.
Mia bolsa es grande.
39)
En la frase “Descansarás cabe la fronda del árbol”, la
palabra subrayada es una (un):
conjunción
preposición
adverbio
interjección
adjetivo
a)
b)
c)
d)
e)
40)
a)
b)
c)
d)
e)
41)
La frase abajo en ia cual se puede emplear la palabra
“bueno” es:
Hace un ....... dia.
Tenemos muy .......... amigos.
Tengo un padre muy .........
Tú eres un ....... amigo.
El no es un ......... hombre.
a)
b)
c)
d)
e)
Complete: “Tú eres ......... con los pájaros, hoy estás
........ de las rodillas y sólo encuentras ........ hombres
en tu camino.”
malo-maIo-maIo
malo-malo-malos
mal-mal-malo
mal-malo-malos
malo-mal-malos
42)
a)
b)
c)
d)
e)
“Maio” puede ser empleado en:
Me siento ...........
Tú eres ....... con la niña.
Hace un ......... tiempo.
Estoy ....... con este dolor.
Eres un ........ hombre.
43)
a)
b)
c)
d)
e)
Las palabras “amiga” y “amistad” Ilevan los artículos:
Éi-La
Lo-Lo
La-La
El-El
El-La
44)
La frase abajo que contiene un pronombre posesivo
es:
Voy a salir con tu primo.
Éstas son sus cosas.
Su bolsa es bonita.
La casa mia es bella.
Esta niña no es la tuya.
a)
b)
c)
d)
e)
Señale la alternativa que completa correctamente
los puntos suspensivos de las cuestiones abajo:
22
45)
a)
b)
c)
d)
e)
Tú .........el hombre de ......... vida y no ...........
fostes-mi-el
fuisteis-mí-ello
fuiste-mi-él
fuiste-mi-el
fuisteis-mi-ello
46)
a)
b)
c)
d)
e)
........es ......puente en el.........nos conocimos.
Ésta-la-cual
Éste-el-cual
Este-el-qual
Este-el-cual
Ésta-la-cual
47)
........niños
prohibida.
retrocedieron
asustados........
área
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A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
a)
b)
c)
d)
e)
Aquéllos-del
Aquelles-del
Aquellos-del
Aquellos-de la
Aquelles-de la
48)
a)
b)
c)
d)
e)
No
más; .......muy triste com........ dolor.
puedo-estoy-este
poso-estou-esta
puedo-estou-ésta
poso-estoy-este
puedo-estoy-esta
49)
a)
b)
c)
d)
e)
No podemos .......... casi ......... por ..........
hecho-nada-ellos
haces-nadie-elles
hecho-nada-elles
hacer-nada-ellos
hacer-nadie-ellos
50)
a)
b)
c)
d)
e)
No sabes ........que pasa en........ cabeza ....... niño.
el-el-de Ia
lo-Ia-del
lo-lo-de la
el-lo-de la
él-lo-del
51)
a)
b)
c)
d)
e)
Me ........de todo corazón de........... pobre niña.
compadezco-esa
compadeso-ésa
compadezco-ésa
compadesa-esa
compadezca-ésa
52)
Los nuños que ....... en el jardín no son los ......... son
los ...........
jugan-míos-tuyos
juegan-míos-tuyos
jugan-mios-tus
juegan-mios-tuyos
jugan-mios-tuyos
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
........ un perrazo en la casa........ ama de ..........
primo.
Había-de la-mí
Habrías-del-mi
Había-del-mi
Habia-de la-mi
Habían-de el-mi
a)
b)
c)
d)
e)
Este ......... fue encontrado en una .......... del puebl de
un amigo ...........
animalico-callecito-mío
animalito-callecita-mio
animalito-cailita-mío
animaloito-callecita-mio
animaleito-calleoetita-mío
54)
a)
b)
c)
d)
e)
Tú ........ poca vergüenza y........ atrevimiento.
teníais-mucho-mucho
teneis-mucho-muoho
tenes-muy-mucho
tienes-mucho-mucho
tienes-muy-mucho
63)
a)
b)
c)
d)
e)
Como .......... el camino, no me ............ difícil
conoso-resuIta
conosco-resultará
conozco-resultan
conozco-resuitará
conosco-resultó
64)
55)
Nos ........ de que ........ a hacer una excursión ........
las montañas, ....... el dia veinte.
hablan-iban-hasta-hacía
habló-iba-hacia-hasta
habló-iba-hasta-hacia
habla-ia-hacia-hasta
i-tabía-ia-hasta-hacia
a)
b)
c)
d)
e)
Aunque.......tendido en....... lecho de enfermo, .........
escribiendo.
estaban-su-seguían
estava-suyo-seguia
estaba-su-seguía
estava-su-seguia
estaba-suyo-seguia
65)
a)
b)
c)
d)
e)
Cuando ........... de la oficina ......... la noticia.
salía-recibí
salí-recibia
salía-recebía
saliste-recebistes
salí-recebiste
66)
............ compartimiento........ala.......... avión ............
pintado de negro.
a)
b)
c)
d)
e)
53)
a)
b)
c)
d)
e)
56)
a)
b)
c)
d)
e)
57)
a)
b)
c)
d)
e)
58)
a)
b)
c)
d)
e)
59)
a)
b)
c)
d)
e)
60)
a)
b)
c)
d)
e)
61)
62)
Los novios......una reverencia......... sacerdote .........
salieron ......... iglesia muy ...........
hicieron-al-e-del-felices
hiceron-a el-e-de la- felices
hiceron-al-e-del-felices
hicieron-a el-y-de ia-feliceis
hicieron-al-y-de la-felices
Língua Espanhola
23
No ......... así, pues de ........ contrario ......... patrón,
......... a pesar, te castigará.
seas-Io-tú-muy-suyo
sejas-el-tu-mucho-su
seas-lo-tu-muy-su
seas-el-tu-muy-su
sejas-Io-tú-mucho-suyo
......... más bonito de.......... colegio es........ pequeña
fuente de ......... colores.
Lo-aquel-aquella-muchos
Lo-aquél-aquella-muchas
El-aquelle-aquéIla-muy
Él-aquelle-aquella-muy
Lo-aquelle-aquella-muchas
........zapatos........... más apropiados para ............
calor y ......... para la lluvia.
Estos-soy-lo-aquellos
Estes-son-el-aquélles
Estes-som-io-aquélles
Estos-son-el-aquéllos
Estos-son-el-aquellos
.....es un maestro..... para todos ...... alumnos ..........
colegio.
Tú-bonísimo-sus-de el
Tu-buenisimo-suyos-de lo
Él-bonisimo-sus-del
Éi-buenísimo-sus-del
El-bonissimo-suyos-del
....... y ...... libros .......... ser adquiridos por usted por
.......... dinero.
Mucho-bueno-podrán-poco
Muy-buen-podrán-poco
Muy-buen-poderán-pouoo
Muohos-buen-poderán-poco
Muchos-buenos-podrán-poco
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
a)
b)
c)
d)
e)
Éste-del-del-es
Este-del-del-es
Este-de el-del-es
Esto-de la-del-eres
Este-de la-de el-eres
a)
b)
c)
d)
e)
hasta-un-el-ocorría
hasta-una-Io-ocurríais
hasta-una-el-ocurríais
hasta-un-él-ocorría
hasta-una-lo-ocurría
67)
No hubo ....... que ....... tan severo para los ........
........ ama ......... niña.
nadie-haya sido-exámenes-del-de Ia.
nada-haya sido-examenes-del-de la.
nadie-hayan sido-examens-de la-de la.
nada-hayan sido-examens-del-del.
nadie-hay sido-examenes-del-del.
76)
Os diré que........, son los instantes supremos en
que..... todos......ofícios seculares de ......... pueblos.
estos-despiertan-estos-los
éstos-despiertan-estos-Ios
estes-despiertan-éstos-el
éstos-despertan-estos-lo
éstes-despertan-éstos-los
Uno ............ otro debe hacerse caso de ........ asunto
que se refiere ........ agua ......... calle.
u-éste-a el-de Ias
o-éste-aI-del
u-ese-al-de la
o-ese-al-del
u-ése-a el-de Ia
77)
a)
b)
c)
d)
e)
68)
a)
b)
c)
d)
e)
69)
a)
b)
c)
d)
e)
70)
a)
b)
c)
d)
e)
71)
a)
b)
c)
d)
e)
72)
a)
b)
c)
d)
e)
73)
a)
b)
c)
d)
e)
74)
a)
b)
c)
d)
e)
75)
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
No ......... otros recursos, ........... la ayuda de ............
parientes y de los ............
tenía-sin-sus-mis
tiña-sin-suyos-mios
tina-sin-sus-mios
tenía-sino-sus-míos
tenía-sino-suyos-míos
78)
a)
b)
c)
d)
e)
No es ............. asunto, sin embargo a .......... no .........
interesan ........ ......... chicas ......... gordas.
mal-mí-me-mucho-aquellas-muy
mal-mi-mi-mucho-aquellas-muy
malo-mí-me-muy-aquéllas-mucho
malo-mi-mi-mucho-aquellas-muy
mal-me-me-muy-aquellas-muoho
79)
a)
b)
c)
d)
e)
Con gran ........ hizo alardes de la ......... que me
profesa y ........ , que yo no ......... tengo .... alguno.
afectación-afecto-eso-lo-afección
afecto-afección-esto-le-afectación
afectación-afeccián-eso-Ie-afecto
afección-afectacián-esto-Ie-afecto
afecto-afectación-ese-lo-afección
.......conocimiento......terreno es.....importante
......... amigo de ......... padre.
Ël-de el-mucho-este-nosotro
Lo-del-muv-éste-nuestro
EL-del-muy-este-nuestro
El-del-muv-éste-nuestro
Lo-de el-mueho-este-nosotro
para
No sabes ........ que se pasa en ......... más hondo
........ alma.
el-el-de la
lo-lo-del
lo-lo-de Ia
el-lo-de la
êl-io-del
80)
Numerar la segunda columna con los guarismos
correspondientes y marcar la única alternativa
correcta:
1) Caigo
( ) Pretérito indefinido de indicativo
2) Hubiese temido
( ) Presente de subjuntivo
3) Anduve
( ) Pluscuamperfecto de subjuntivo
4) Cabréis
( ) Futuro imperfecto de subjuntivo
5) Enriquezca
6) Fuere
a) 3-5-2-6
b) 3-2-5-4
c) 1-3-2-5
d) 2-3-4-5
e) 1-3-2-4
No conocía a ......., por ......... no compré ......... para
llevar para la casa ....... abogado amigo de tia.
nada-ésto-nadie-del-mia
nadie-esto-nada-de el-mi
nada-este-nadie-de el-mia
nadie-esto-nada-del-mí
nadie-esto-nada-del-mi
En ........ agua vio también reflejada unas flores
blancas y ....... que ........ acariciadas por ..... aire.
el-azules-eran-el
la-azules-eran-el
el-azules-eran-lo
la-azuls-era-lo
el-azuleis-eran-el
RESPOSTAS
1.d
17.d
2.a
18.d
3.b
19.b
4.d
20.c
Sc
21.d
6.d
22c
7.e
23.c
8.d
24.a
9.b
25.b
10.a
26.b
11.b
27.c
12.e
2&a
13.e
29.e
......que devanarme.........sesos para soiucionar........
problema que era ........ difícil.
Tube-las-lo-muy
Tive-las-io-mucho
Tive-Ios-el-mucho
Tuve-los-el-muy
Tuve-los-él-muy
El tabernero se tranquilizó ........ no sentir más que
.......... simple curiosidad por ...... que ........
Língua Espanhola
........ hechos ........ en ........tiempo y se hacen de una
manera o de otra, en uno ....... otro lugar, con una
......... otra persona.
Los-ocurren-el-u-u
Los-ocurren-el-o-o
Las-ocorren-lo-u-o
Los-ocorren-el-u-u
Las-ocurren-lo-o-o
24
33.d
34.d
35d
36.b
37.b
38.d
39.b
40.c
41.e
42.b
43.c
44.e
45.c
49.d
50.b
51.a
52b
53.c
54e
55b
56.é
57.c
58.a
59.d
60.c
61.e
65.a
66.b
67.a
68.c
69.d
70.a
71.c
72.e
73.a
74.d
75e
76.b
77.a
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
14.c
15.e
16.b
30.d
31.d
32.d
46.b
47.c
48.a
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
62.b
63.d
64.c
78.c
79.b
80.a
Setembro
Outubro
Novembro
Dezembro
septiembre
octubre
noviembre
dissiembre
DICIONÁRIO
FAMÍLIA
FORMAS DE TRATAMENTO
Senhor
Senhora
Senhorita
Minhas senhoras
Meus senhores
Sua esposa
Seu marido
Seu filho
Sua filha
Doutor
Avó
Avô
Família
Filha
Filho
Irmã
Irmão
Mãe
- madastra
marido
moça
mulher, esposa
neta
neto
pai
- padastro
pais
primo, prima
rapaz
sobrinha
sobinho
sogra
sogro
tia
tio
senhor
senhora
senhorita
senhoras
senhores
su senhora
su marido
su iho
su iha
doctor
TEMPO
A tempo
Agora
Antes
Às vezes
Até
Brevemente
Desde
Mais cedo
Mais tarde
Por enquanto
Recentemente
Sempre
Um dia destes
Segundo
Minuto
Hora
Dia
Semana
Mês
Ano
Semestre
Trimestre
a tiempo
aôra
antes
a vesses
asta
pronto
desde
mas temprano
mas tarde
por aôra
asse poco
siempre
el outro dia
segundo
minuto
ora
dia
semana
mês
anho
semestre
trimestre
FERRAMENTAS
Alicate
Arame
Barbante
Bomba de ar
Broca
Cabo
Chave inglesa
Cinzel
Ferramenta
Funil
Lima
Lixa
Macaco
Martelo
Parafuso
Porça
Tenaz
Trapo
DIAS DA SEMANA
Segunda-feira
terça-feira
quarta-feira
quinta-feira
sexta-feira
Sábado
Domino
lunes
martes
miêrcoles
bueves
viernes
Sábado
Domingo
Língua Espanhola
alicate
alambre
guita
bomba de aire
taladro
cable
lhave inglessa
sinsel
erramienta
embudo
lima
papel de liha
gato
martilho
tornilho
tuerca
tenassa
trapo
UTENSÍLIOS DE MESA
MESES
Janeiro
Fevereiro
Março
Abril
Maio
Junho
Julho
Agosto
abuela
abuelo
família
iha
iho
ermana
ermano
madre
madrasta
marido
ninha
muher, espossa
nieta
nieto
padre
padastro
padres
primo, prima
tehico, ninho
sobrina
sobrino
suegra
suegro
tia
tio
Abridor de garrafa
Açucareiro
Bandeja
Bule
Canudo
Cinzeiro
Colher
Copo
Faca
enero
febrero
marso
abril
maio
húnio
húlio
agosto
25
abridor
assucarero
bandeha
harro
pahita
senissero
cutchara
vasso
cutchilho
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
Garfo
Garrafa
Guardanapo
Jarra
Molheira
Palito
Pimenteira
Pires
Porta-ovos
Prato
Saca-rolha
Saleiro
Talher
Toalha de mesa
Travessa
Xícara
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
tenedor
botelha
servilheta
harro
salsera
palilho
pimentero
platilho
trevera
plato
sacacortchos
salero
cubierto
mantel
fuente
tassa
Alcaparra
Alecrim
Alho
Azeite
Azeitona
Banha
Canela
Cebola
Cebolinha
Cominho
Cravo
Creme de leite
Ervas aromaticas
Especiaria
Farinha
Fungos
Geléia
Gordura
Limão
Louro
Maionese
Manteiga
Margarina
Molho
Mostarda
Óleo
Páprica
Pepininho
Pepino
Pimenta
Rábano
Recheio
Sal
Salsa
Toicinho
Vinagre
CAFÉ DA MANHÃ
Açúcar
Água
Bolo
Cacau
Café
Café da manhã
Chá
Croissant
Geléia
Leite
Manteiga
Mel
Ovo
Pão
Presunto
Queijo
Embutidos
Torrada
assúcar
água
torta
cacao
cafê
dessaiuno
té
cruassán
mermelada
letche
manteca
miêl
uevo
pan
hamon
quesso
embutidos
tostada
MODOS DE PREPARO
Assado
Cozido
No vapor
Cru
Defumado
Duro
Estufado
Fervido
Fresco
Frio
Gorduroso
Grelhado
Lardeado
Magro
Mole
Quente
Recheado
Salgado
Salmourado
Seco
Suculento
Temperado
Tenro
Torrado
EXCURSÕES E RESERVAS
assado
cossido
al vapor
crudo
aumado
duro
estofado
ervido
fresco
frio
grasso
assado a la plantcha
metchado
magro
blando
caliente
relheno
salado
adobado
seco
hugosso
condimentado
tierno
tostado
INGREDIENTES
Língua Espanhola
alcaparra
romero
aho
asseite de oliva
assseituna
manteca de serdo
canela
sebolha
sebolhino
comino
clavo de olor
crema de letche
ierbas finas
espêssias
arina
setas, ongos
halea
grassa
limon
laurel
maionessa
manteca
margarina
salsa
mostassa
asseite
pimenton
pepinilho
pepino
pimienta
rábano picante
relheno
sal
perehil
tossino
vinagre
Agência de correio
Agência de viagem
Alameda
Aldeia
Arredores
Bairro
Banheiro público
Biblioteca
Bonde
Cachoeira
Calçada
Caminho
Capital
Casa
Castelo
Caverna
Cemitério
Centro da cidade
Cidade
Circuito
Consulado
Corpo de bombeiros
Delegacia de polícia
Edifício
Embaixada
26
correos
ahênsia de viahes
avenida
aldêa
alrededores
bárrio
banho público
biblioteca
tranvia
cascada
anden
camino
capital
cassa
palássio
cueva
sementêrio
sentro
siudá
vuelta
consulado
bomberos
comissaria
edifíssio
embahada
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
Escavações
Escola
Escritório
Esquina
Estação
Estádio
Excursão
Exposição
Fábrica
Faixa de pedestre
Fazenda
Fonte
Fosso
Galeria
Guia
Hospital
Igreja
Jardim
Jardim bontânico
Loja
Mercado
Metrô
Ministério
Montanha
Monumento
Muro
Museu
Observatório
Ônibus
Ópera
Paisagem
Palácio
Palácio da Justiça
Parque
Passagem
Pavilhão
Pedestre
Piscina
Polícia
Policial
Ponte
Portal
Porto
Praça
Prefeitura
Pronto-socorro
Quartel
Região
Rio
Rua
Rua principal
Ruela
Ruína
Semáforo
Shopping center
Sinagoga
Sinal de trânsito
Subúrbio
Táxi
Teatro
Teleférico
Templo
Terminal
Torre
Tráfego
Língua Espanhola
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
Trilha
Túmulo
Universidade
Vale
Visita
Zoológico
escavassiones
escuela
ofissina
esquina
estassion
estádio
escursion
ecspossission
fábrica
passo de peatones
assienda
fuente
fosso
galeria
guia
ospital
iglêssia
hardin
hardin botânico
tienda
mercado
metro
ministério
montanha
monumento
muro
musseo
observatôrio
bus
ôpera
paissahe
palássio
tribunal
parque
passo
pabelhon
peaton
pileta
polissia
guáardia
puente
pôrtico
puerto
plassa
alcaldia
puesto de socorro
cuartel
rehion
rio
calhe
calhe principal
calheha
ruínas
semáforo
sentro comersial
sinagoga
senhal de tráfico
bárrio
tácsi
teatro
telefêrico
templo
parada final
torre
tráfico
senda
tumba
universidá
valhe
vissita
parque soohôico
QUANTIDADE
Cem gramas
Meio quilo
Uma caixa
Um copo
Uma garrafa
Um litro
Um metro
Um pacote
Um par
Um pedaço
Um quilo
Um rolo
Um saco
Um tubo
sien gramos
mêdio quilo
una caha
un vaso
una botelha
un litro
un metro
un paquete
un par
un trosso
un quilo
un rolho
una bolsa
un tubo
ACESSÓRIOS, ARMARINHO
Acessórios
Agulha
Alfinete
Botão
Cinto
Dedal
Elástico
Fita
Fita métrica
Fivela
Forro
Lã
Liga
Linha
Suspensório
Tesoura
Zíper
acsessórios
aguha
alfiler
boton
sinuron
dedal
sinta de goma
sinta
sinta métrica
ebilha
forro
lana
liga
ilo
tirantes
tiheras
sierre
TECIDOS
Algodão
Fibra sintética
Flanela
Lã
Linho
Náilon
Pano
Seda
Tecido
Veludo
Tela
algodon
fibra sintética
franela
lana
lino
nilon
panho
seda
tela
tersiopelo
tela
PAPELARIA
Agenda
Bloco
Borracha
Caneta
Cola
27
ahenda
bloc
goma de borrar
estilográfica
cola
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
Envelope
Grafite
Lápis
Papel
Tinta
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
sobre
mina
lápis
papel
tinta
Artelho
Articulação
Axila
Bacia
Baço
Baixo-ventre
Barriga
Bexiga
Barriga da perna
Bílis
Boca
Bochecha
Braço
Cabeça
Cabelo
Calcanhar
Cérebro
Circulação
Clavícula
Coluna vertebral
Coração
Corpo
Costas
Costela
Cotovelo
Coxa
Crânio
Dedo
Dente
Digestão
Disco vertebral
Espinha dorsal
Estômago
Fezes
Fígado
Fronte
Garganta
Glândula
Grqavidez
Intestino
Joelho
Lábio
Laringe
Língua
Mão
Maxilar
Menstruação
Metabolismo
Músculo
Nariz
Nervo
Nuca
Olho
Ombro
Omoplata
Orelha
Órgão genital
Osso
Ouvido
Palato
Pálpebra
Pé
Peito
Peito de pé
Pele
POLÍCIA
Advogado
Agressão
Apreender
Contrabando
Crime
Criminoso
Culpa
Delegacia
Detenção
Drogado
Juiz
Julgamento
Ladrão
Mendigo
Polícia
Policial
Prender
Prisão
Tribunal
abogado
atraco
confiscar
contrabando
crimen
criminal
culpa
comissaria
arresto
drogado
huês
sentênsia
ladron
mendigo
polissia
guárdia
detener
prission
tribunal
REMÉDIOS E CURATIVOS
Ácido bórico
Água oxigenada
Álcool
Ampola
Analgésico
Antídoto
Antitérmico
Aspirina
Atadura
Calmante
Camomila
Carvão
Colírio
Comprimido
Curativo
Desinfetante
Emplastro
Esparadrapo
Fortificante
Fricção
Gargarejo
Glicerina
Glicose
Gotas
Insulina
Linimento
Menta
Óleo de rícino
Pó
ássido bórico
água ocsihenada
alcol
ampolha
anal-héssico
antídoto
antitérmico
aspirina
venda
sedante
mansanilha
pastilhas de carbon
gota para los ohos
comprimido
vendahe
dessinfectante
emplasto
esparadrapo
reconstituinte
fricsion
gargarismo
glisserina
glucossa
gotas
insulina
linimento
menta
asseite de rissino
polvo
PARTES DO CORPO E FUNÇÕES
Amígdala
Apêndice
Língua Espanhola
amigdalas
apêndisse
28
arteho
articulassion
acsila
pêlvis
basso
baho vientre
vientre
vehiga
pantorilha
bílis
boca
mehilha
brasso
cabessa
pelo
talon
serebro
sirculassion
clavícula
columna vertebral
corasson
cuerpo
espalda
costilha
codo
muslo
crâneo
dedo
diente
diheston
disco interventral
espina dorsal
estômago
esses
ígado
frente
garganta
glándula
embarasso
intestino
rodilha
lábio
larin-he
lêngua
mano
macsilar
menstruassion
metabolismo
músculo
naris
nêrvio
nuca
oho
ombro
omôplata
oreha
órganos henitales
uesso
oído
paladar
párpado
piê
petcho
empeine
piel
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APOSTILAS OPÇÃO
Perna
Pescoço
Pulmão
Pulso
Quadril
Queixo
Respiração
Rim
Rosto
Rótula
Sangue
Seio frontal
Seio maxilar
Sola do pé
Têmpora
Tendão
Testa
Tíbia
Tímpano
Tórax
Tornezelo
Unha
Urina
Veia
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
pierna
cuelho
pulmon
munheca
cadera
menton
respirassion
rinhon
cara
rótula
sangre
seno frontal
seno mascilar
planta del piê
sien
tendon
frente
tíbia
tímpano
tóracs
torbilho
unha
orina
vena
PROFISSÕES
Açougueiro
Advogado
Agricultor
Alfaiate
Aluno
Aposentado
Aprendiz
Arquiteto
Artesão
Artista
Atacadista
Bibliotecário
Cabelereira
Carpinteiro
Carteiro
Cientista
Comerciante
Confeteiro
Cxontador
Copeiro
Cozinheiro
Dona de casa
Economista
Eletricista
Empregado
Encanador
Enfermeira
Engenheiro
Escritor
Estudante
Farmacêutico
Ferroviário
Funcionário público
Industgrial
Intérprete
Jardineiro
Jornalista
Juiz
Ladrilhador
Livreiro
Marceneiro
Marinheiro
Mecânico
Mineiro
Modista
Motorista
Músico
Notário
Oculista
Oficial
Operário
Padeiro
Passadeira
Pedreiro
Pescador
Pintor
Policial
Político
Procurador
Professor
Relojoeiro
Representante
NÚMEROS CARDINAIS
0
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1.000
2.000
1.000.000
Sero
uno
dos
tres
cuatro
sinco
seis
siete
otcho
nueve
diês
onse
dosse
tresse
catorse
quinse
diessisseis
diessissiete
diessiotcho
diessinueve
veinte
ventiuno
veintidôs
treinta
treitaiuno
cuarenta
sincuenta
sessenta
setenta
otchenta
noventa
sien
siento i uno
siento diês
Língua Espanhola
dossientos
mil
dos mil
un milhon
29
carnissero
abogado
agricultor
sastre
alumno
pensionista
aprendis
arquitecto
artessano
aartista
maiorista
bibliotecário
peluquera
carpintero
cartero
sientifico
comersioante
pastelero
contabele
camarero
cossinero
ama de cassa
economista
electrisista
empleado
plomero
enfermera
in-heniero
escritor
estudiante
farmacêutico
ferroviário
funsionário
industrial
interprete
hardinero
periodista
huês
enladrilhador
librero
carpintero
marinero
mecânico
minero
modista
tchôfer
mússico
notário
oculista
ofissial
obrero
penadero
plantchadora
albanhil
pescador
pintor
ahente
político
apoderado
professor
relohero
repressentante
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APOSTILAS OPÇÃO
Restaurador
Sapateiro
Secretária
Serralheiro
Técnico
Vendedor
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
restaurador
sapatero
secretária
serrahero
técnico
vendedor
e) a tope
Acuerdo textil Chino-EU
Industriales y expertos chinos del sector textil
expresaron el miércoles su escepticismo sobre el
acuerdo, suscrito el martes, que limita las
importaciones chinas de textiles por Estados Unidos
hasta 2008.
Cao Xinyu, vice-presidente de la Cámara de
Comercio china para importaciones y exportaciones
de textiles, recordó que los fabricantes chinos
“aumentaron indiscriminadamente su producción,
anticipándose a medidas de salvaguarda; de ahí que
gran cantidad de artículos quedaran bloqueados en
las aduanas”. Al mismo tiempo, aseguró que los
importadores estadounidenses, temerosos de una
penuria, han comenzado a dirigirse a
otros países asiáticos, como Vietnam, Bangladesh,
India y Pakistán.
“Las ocasiones derivadas del acuerdo no van a
benefi ciar a los fabricantes estadounidenses, ya que
no son competitivos”, sino a otros países de Asia o de
América Central o del Sur, como Vietnam, India,
Pakistán, México y Honduras”, que pueden producir a
mejor precio, aseguró Xinyu.
BIBLIOGRAFIA
GRAMÁTICA PRÁCTIVA DE ESPAÑOL
MARIA DE LOURDES R. COIMBRFA
NOBEL
SÃO PAULO
QUESTÕES DE ESPANHOL
Producción de crudo en EE.UU.
La producción de crudo de Estados Unidos cayó en
septiembre en un 22,1%, a 3,946 millones de barriles
por día, el nivel más bajo desde 1943, debido al
embate de los huracanes, dijo el miércoles el Instituto
Americano de Petróleo.
Por otro lado, los altos precios de la gasolina
registrados en septiembre redujeron en 5,3% la
demanda total de crudo y de productos petroleros en
Estados Unidos, respecto al año previo, agregó el
instituto.
La demanda de gasolina en Estados Unidos cayó
en 3,7% en septiembre, a 8,678 millones de bpd. El
promedio nacional del precio al contado marcó un
récord de US$3,07 el galón a principios de
septiembre, luego del embate del huracán Katrina, y
se mantuvo cerca de US$3,0 por el resto del mes.
Operadores y analistas han vigilado muy de cerca
los datos de la demanda petrolera para evaluar si la
desaceleración es temporal o representa una
“destrucción de la demanda”, en la que los altos
precios provocan cambios duraderos en el uso del
petróleo de parte de los consumidores y negociantes.
(México. El Economista, 10.11.05)
4- En el texto la expresión “de ahí que” significa:
a) todavía.
b) así que.
c) ya que.
d) pese a que.
e) desde luego.
5- Según el texto, el acuerdo textil chinoestadounidense:
a) restringe el ingreso de textiles chinos en Estados
Unidos.
b) provocó una superproducción de textiles
estadounidenses.
c) perjudicará a los productores en Estados Unidos.
d) contempla los intereses de los importadores
estadounidenses.
e) estimulará la competitividad de los textiles chinos.
(Chile, La Segunda, 19.10.05)
1- De acuerdo con el texto, la producción
estadounidense de crudo:
a) alcanzó los niveles del año 1943.
b) tuvo un alza de 3,946 millones de barriles por día.
c) se redujo a 22,1% al día.
d) mermó en un 22,1% por la acometida de los
huracanes.
e) depende de la política de precios federal.
Subvenciones afectan las fi nanzas del Estado
La Ministra de Economía y Finanzas, Magdalena
Barreiro, informa que por más onerosas que resulten
las subvenciones, el Estado no tomará la decisión de
eliminarlas. El costo en que incurre el Estado por ese
concepto representa una carga fi scal, que para el
2006 signifi cará el 22.5% del presupuesto estatal, si
el Congreso aprueba la pro forma que envió el
régimen. Mientras por un lado crecen los ingresos por
el elevado precio del petróleo, por otro, provoca que
también se incrementen las subvenciones que se
otorgan a los derivados que se importan, o por el gas
de uso doméstico.
También están las contribuciones con que se auxilia al
diesel para empresas eléctricas y el resto de la
economía, además se destinará más de US$330
millones en el próximo período fi scal. De acuerdo con
la pro forma del 2006, para el bono de desarrollo
humano se destinarán US$192 millones.
2- Según el texto, los precios de la gasolina
registrados en septiembre:
a) redujeron la compra total de crudo y de productos
petroleros.
b) se elevaron en un 5,3%.
c) disminuyeron la demanda de la gasolina a 3,7%.
d) hicieron bajar la producción en un 5,3%, respecto al
año anterior.
e) alentaron la demanda total del crudo.
3- En el contexto del texto, la expresión “al
contado” tiene el sentido de:
a) a plazos
b) en rebajas
c) a toca teja
d) al por mayor
Língua Espanhola
30
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
Según Jaime Carrera, director del Observatorio de la
Política Fiscal, considera que en vez de subvencionar
el gas doméstico del que solo se benefi ciará el 30%
de la población, se debería aumentar en la misma
proporción, el bono de desarrollo humano.
(España. El Mundo, 24.10.05)
8- De acuerdo con el texto, dentro de la OCDE:
a) España exhibe la mayor carga impositiva.
b) los belgas son quienes pagan más impuestos.
c) los países que pagan menos impuestos registran un
mayor IDH.
d) la presión tributaria creció en pocos países.
e) el peso de los impuestos españoles ha crecido de
manera sostenida.
(Ecuador, El Financiero, 19.10.05)
6 - Según el texto, la posición de la Ministra de
Economía y Finanzas sobre las subvenciones:
a) estimula el ahorro de combustibles.
b) a lo mejor cambia.
c) reconoce el costo fi scal de los subsidios.
d) tiene buena acogida en los sectores empresariales.
e) alienta el crecimiento de los precios internos del
petróleo.
9- Según el texto, los ingresos fi scales españoles:
a) se han mantenido estables las últimas décadas.
b) se destinan al fomento económico.
c) representan el 50,7% del PIB.
d) se nutren de las cargas sociales, principalmente.
e) garantizan un alto IDH.
7 - En el texto se dice que de aprobarse el
proyecto enviado al Congreso:
a) los subsidios se mantendrán estables.
b) las subvenciones representarán cerca de un cuarto
del presupuesto.
c) habrá que disminuir la importación de diesel.
d) se reducirán las asignaciones para el bono de
desarrollo humano.
e) las ayudas benefi ciarán al 30% de la población.
10 - De acuerdo con el texto, IDH:
a) es más alto donde se pagan menos impuestos.
b) mide el nivel económico de cada país.
c) está vinculado a inversiones en el área social.
d) depende de la administración del erario.
e) es proporcional a la carga tributaria.
Los españoles perciben las desigualdades entre
hombres y mujeres y más de la mitad (53%) opina que
éstas son grandes o muy grandes, aunque la mayoría
(78,5%) aprecia que las cosas han cambiado desde
have unos 10 años y que ahora las diferencias son
menores. Todo el mundo está a favor de la plena
igualdad entre hombres y mujeres, según el último
barômetro del CIS, pero la mayoría detecta que los
salarios, las perspectivas de promoción laboral, las
posibilidadespara compaginar el trabajo y la familia así
como el acceso a los puestos de responsabilidad de
las empresas son cuestiones que siguen atascadas
para las mujeres. Sólo el acceso a la educación se
percibe como igualitario, un 83% así lo opina.
La presión tributaria, récord en el primer año de
gobierno de Zapatero En 2004 la presión tributaria se
situó en el 35,1% del PIB español, un aumento del
0,2% respecto al ejercicio anterior y un nuevo récord
en la historia fi scal de la España moderna, según el
último informe de ‘Revenue Statistics’ (‘Estadísticas de
Ingresos Fiscales’) realizado por la Organización para
la Cooperación y el Desarrollo Econômicos (OCDE).
El informe sitúa a Suecia como el
país de mayor presión fi scal en todo el mundo, con un
50,7% del PIB, seguido de Dinamarca (49,6%) y
Bélgica (45,6%). El país con más baja presión
tributaria es México, con un 18,5%. Corea del Sur
tiene el segundo nivel más bajo de presión fi scal, con
un 24,6%, y Estados Unidos el tercero, con un 25,4%.
En España, la presión fi scal no ha dejado de
aumentar durante los últimos treinta años. Su principal
fuente está en las cotizaciones a la Seguridad Social
seguida de los impuestos al consumo y las dos
grandes fi guras de la imposición directa (IRPF y
Sociedades). Casi tanto como
en España creció la carga tributaria en Portugal, Italia,
Turquía y Grecia, mientras que la fi scalidad global
sólo disminuyó, y levemente, en tres de los treinta
países de la OCDE.
Desde que la ONU publica anualmente su Índice
de Desarrollo Humano (IDH), se debate sobre si la
correlación entre impuestos y bienestar social es
positiva o negativa, y hasta qué punto, puede
plantearse con un mayor grado de racionalidad. De
hecho, basta con cruzar los datos de la OCDE con los
de la ONU para ver que el país de aquella
organización con más baja fi scalidad, México, no es
ningún ejemplo de calidad de vida, ya que
ocupa el puesto 53 en el IDH de la ONU. Por contra,
ningún país de alta fi scalidad sale malparado en el
IDH.
Língua Espanhola
En consonancia con estas opiniones, los españoles
estarían de acuerdo em que se contrataran a mujeres
en profesiones en las que hay pocas y en sancionar a
las empresas que pagan menos a las mujeres cuando
desempeñan el mismo trabajo que sus compañeros.
Un 64% optapor garantzar por ley un número
equilibrado de ambos sexos en las listas electorales y
en los altos cargos públicos (58%). Entre los que
piensande esta manera, las prioridades serían
sancionar a las empresas que incumplan con la
igualdad y flexibilizar los horarios de trabajo de
hombres y mujeres.
Casi unánime es el apoyo a la existencia de un
permiso de parternidad remunerado y a facilitar la
concesión de créditos a mujeres empresrias y
emprendedoras.
La percepción sobre cómo actúan los empresarios es
inequivoca. El 75% cree que, en igualdad de
condiciones, se prefieren hombres para cobrir los
puestos de responsabilidad y que las mujeres tienen
que esforzarse más para denostrar que su valía es
idéntica a la de sus colegas.
31
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
La plantilla de Cadbury Schweppes
Los consultados depositan una alta confianza en el
poder de las leyes para cambiar la desigualdad entre
hombres y mujeres. Opinan que la ley debe
garantizarlo (92%) y en 37% no cree que la igualdad
en el mundo laboral sea una cosa que sólo dependa de
las mujeres. El 42% discrepa con que la conciliación de
la vida familiar y laboral sea sólo un assunto privado en
él que de nada sirve que intervengan las instituiciones.
A pesar de ello, un 40% cree que a la larga se
conseguirá la igualdad, sin necesidad de leyes.
El fabricante de golosinas Cadbury Schweppes, que
tiene su base en la ciudad inglesa de Birmingham,
recortará el 10% de su plantilla mundial – integrada por
55.000 personas – y reducirá un 20% el número de
fábricas en todo el mundo, que son 133.Las medidas
forman parte de un plan para ahorrar unos 400
millones de libras (unos 600 millones de dólares) al
ano hasta 2007. En un breve comunicado, el director
ejecutivo de Cadbury, Todd Stitzer, no quiso decir
cuántos empleos serán suprimidos entre las 7.000
personas que forman la plantilla británica. Stitzer ya
había advertido de que 2003 sería un ano de transición
para Cadbury tras la adquisición en marzo del grupo de
golosinas Adams por 2.700 millones de libras (unos
4.000 millones de dólares).La noticia se conoce
después de que la companía anunciara el mes pasado
que la actividad comercial de este semestre será
similar a la del primero, cuando los beneficios brutos
del grupo bajaron un 5% respecto al mismo período del
ano anterior debido a la debilidad del mercado, sobre
todo en EEUU.(El Mundo, 27.10.03)
Las razones por las cuales las mujeres ocupan menos
puestos de responsabilidad que los hombres son, por
este orden, las cargas familiares, un entorno laboral
dominado por hombres que no confian en sus
subordinadas ni en su capacidad para desempeñar
estos puestos aunque tengan la formación necesaria.
Creen que las empresas no dan facilidades para
conciliar la vida familiar y opinan que el Gobierno debe
adoptar medidas para permitirlo.
Sin embargo, cuado se les pregunta quién debe
trabajar menos de forma remunerada para ocuparse de
la familia, todavia un 36% contesta que la mujer,
aunque un 57% manifesta que cualquiera de ellos,
buscando aquél que gane menos o que tenga un
trabajo más precario. O sea, las mujeres.
16 - Según el texto, la firma Cadbury Schweppes:
a) produce cosméticos y misceláneas.
b) aumentará la producción el segundo semestre del ano.
c) reducirá el número de sus empleados.
d) recortará su personal en un 20%.
e) disminuirá su plantilla a un 10%.
11. De los verbos subrayados en el texto, el único que
aparece a continuación al lado de un sinônimo que no
puede substituirlo sin cambio de significado es:
a) aprecia - estima
b) detecta - extrae
c) compaginar - compatibilizar
d) incumplan - infrinjan
e) discrepa - disienten
17- De acuerdo con el texto, las medidas anunciadas por
el grupo Cadbury:
a) sorprendieron al mercado.
b) buscan aumentar beneficios en un 5%.
c) tratan de revertir la debilidad del mercado estadounidense.
d) se deben a la fusión con el grupo Adams.
e) son parte de un intento por economizar.
12. En la frase "cuando se les pregunta", la palabra
destacada se refere a:
a) las mujeres
b) los hombres
c) menos puestos
d) incumplan - infrinjan
e) discrepa - disienten
Proyecto de ley contra despidos colectivos
La comisión de Trabajo del Congreso, que preside
Juan Ramírez (PP), aprobó ayer el proyecto de ley que
modifica el Artículo 48 del Decreto Legislativo Nº 728,
referido al procedimiento de terminación de la relación
de trabajo por causas objetivas. De esta manera, se
deja de lado el procedimiento según el cual el
empleador cesa a los trabajadores y, al mismo tiempo,
alcanza la relación de los mismos al Ministerio de
Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE), entidad que,
al cabo de un dilatado proceso, determina si el despido
está justificado, caso contrario dispone la reposición de
los trabajadores. Ahora, una vez que el empleador
entregue la relación de los trabajadores, el MTPE
convocará a las partes y, al término del proceso, en
cuyo ínterin los trabajadores continuarán laborando,
determinará si el despido está o no justificado.El ex
viceministro de Trabajo, José Echeandía, aseguró que
la modificación propiciará el cierre de muchas
empresas en el país y explicó el cese del trabajador le
significa a la empresa un necesario respiro para
reestructurarse y seguir adelante. “Si la empresa no
acredita que la causa ha sido por una razón económica
o técnica, el Ministerio de Trabajo denegará el cese a
través de una resolución, y ordenará la reincorporación
13. El número que está mal escrito es:
a) cinquenta y tres
b) sesenta y cuatro
c) setenta y cinco
d) noventa y dos
e) treinta y siete
14. Es incorrecto afirmar que la mayoría de los
encuestados:
a) percibe que existen desigualdades en el entorno laboral
entre hombres y mujeres
b) entiende como igualitario el acceso a la educación
c) piensa que depende de las mujeres conquistar la igualdad
en el entorno laboral
d) está a favor de la licencia remunerada de paternidad
e) cree que la ley cumple un papel importante para garantizar
la igualdad
15. El verbo "sancionarían", del título del texto, aclara
que las empresas:
a) fueron sancionadas
b) van a ser sancionadas
c) están siendo sancionadas
d) no hubieran sido sancionadas
e) no han sido sancionadas
Língua Espanhola
32
A Opção Certa Para a Sua Realização
APOSTILAS OPÇÃO
A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos
del trabajador y el pago de los salarios devengados”,
indicó.Para el representante legal de la Cámara de
Comercio de Lima (CCL), Víctor Zavala, la empresa
tiene que acreditar la existencia de los problemas
económicos o técnicos que la obligan a tomar esa
decisión, pero “ahora el MTPE será más reacio a
autorizar los despidos y demorará para
decidir”.(Expreso, 29.10.03)
C) Hablar de un niño y de un hombre que son idénticos.
D) Enseñarnos que algunas cosas jamás cambian en la
historia de la humanidad.
E) Enseñarnos que todos los juguetes viejos son pesados.
18 - Según el texto, la propuesta aprobada en la
Comisión de Trabajo:
25) El autor se ve en una situación de afirmación. Qué
frase del texto nos prueba esa situación:
A) “Un ejemplo de ello son algunos tipos de juegos que
nunca cambian”
B) “Y particularmente, ese suceso a mí me encanta
demasiadamente”
C) “A veces observo a los niños y por las calles de mi pueblo
y tengo la certidumbre de que algunas cosas jamás cambian”
D) “Qué podemos decir de ello: que así como la canica y el
fútbol, la cometa jamás saldrá de moda”
E) “Todavía soy un niño y que estupendo sería si todos lo
fuéramos”
24) Según el texto, a los niños:
A) Les gusta jugar al fútbol. D) Les gusta jugar al ajedrez.
B) Les gusta jugar a la cometa. E) Les gusta jugar al tenis.
C) Les gusta jugar al baloncesto.
a) impedirá que el despido se concrete sin la anuencia del
MTPE.
b) salvaguarda los intereses empresariales.
c) se debe a razones técnicas y económicas.
d) provocará prejuicios hacia las empresas.
e) desacelerará la producción nacional.
19 - En el texto, la palabra “devengados” significa:
a) salarios adelantados.
b) cobros determinados judicialmente.
c) cantidad de dinero percibida como retribución por un
tributo.
d) sueldos a los que se tiene derecho.
e) intereses pagos a trabajadores después de una resolución
judicial.
26) En: “...que estupendo sería si todos lo fué
ramos, en
té
rmino en negrita es:
A) Un pronombre complemento directo que sustituye la
palabra niño.
B) Una artículo determinante que se refiere a la palabra niño.
C) Un pronombre neutro usado antes de un adverbio.
D) Un artículo indeterminante que se refiere a la palabra
cometa.
E) Un pronombre complemento indirecto que sustituye la
palabra suceso.
20 - En el texto se dice que según el Artículo 48, el cese
del los trabajadores se hacía firme:
a) pocos meses después de entregadas las listas.
b) con pruebas que justificaran la decisión de la empresa.
c) en cuanto se iniciaba el proceso en el MTPE.
d) cuando la empresa pretermitía razones técnicas y
económicas.
e) así que la relación de trabajadores llegaba al MTPE.
27) El verbo fué
ramos está conjugado en el Preté
rito
Imperfecto del Subjuntivo, en la 1ª persona del plural.
Cuál de las opciones abajo es la forma correcta para el
Futuro Perfecto del Subjuntivo de ese mismo verbo, en la
misma persona:
A) Hubiéramos sido. D) Hubimos sido.
B) Hubiéremos sido. E) Hayamos sido.
C) Hemos sido.
La cometa, un juguete de niños
A veces observo a los niños por las calles de mi pueblo y
tengo la certidumbre de que algunas cosas jamás cambian.
Un ejemplo de ello son algunos tipos de juegos que nunca
salen de moda.
Antón, un chavalito que es muy majo, suele jugar todos los
días con su cometa. Siempre cuando el sol se pone, allá está
Antón intentando empinarla lo más alto posible. Y
particularmente, ese suceso a mí me encanta
demasiadamente. Todavía soy un niño y que estupendo
sería si todos lo fuéramos.
Qué podemos decir de ello: que así como la canica y el
fútbol, la cometa jamás saldrá de moda.
(El País, lunes, 07 de agosto de 2006.)
*Lea atentamente el texto y marque la alternativa
correcta:
28) Las palabras chavalito y majo en portugué
s
significan:
A) Cavalinho e macho.
D) Charlatão e molho.
B) Chapeuzinho e cacho. E) Chavinha e maço.
C) Rapazinho e simpático.
29) En: “...empinarla lo más alto posible”, las palabras
subrayadas son respectivamente:
A) Pronombres complementos directo e indirecto que se
refieren a la cometa
B) Artículos determinantes.
C) Pronombres neutros.
D) Pronombre complemento directo que se refiere a la
cometa y pronombre neutro.
E) Artículos indeterminantes.
21) El texto arriba habla de:
A) Un juguete perdido en el tiempo.
B) Un chavalito antipático que no sabe jugar.
C) Un juguete que sigue siendo muy presente en la vida de
los niños.
D) Un hombre que piensa ser todavía un niño.
E) Un hombre que ya desistió de soñar.
30) Las palabras cometa (línea 6) y suceso (línea 4) son
gramaticalmente Heterosemánticos. Sin embargo, qué
significan en portugué
s:
A) Cometa e sucesso.
D) Pipa e êxito.
B) Código e acontecimento. E) Pipa e fato.
C) Caneta e fato.
22) La palabra pueblo significa en portugué
s:
A) povoado – distrito D) município – distrito
B) povo – população E) casa – rua
C) cidade – país
31 - La frase abajo en que se ha usado correctamente el
verbo escuchar en lugar de oír es:
(A)Allí, en una tasca de Madrid, escuché un vocablo extraño;
(B)Cansado, casi a punto de dormirme, cuando escuché un
aterrado grito que perforó la noche;
(C)De pronto se escuchó la explosión de una bomba;
23) El objetivo central del texto es:
A) Enseñarnos que las cosas viejas son olvidadas.
B) Decirnos que no hay esperanza para las cosas antiguas.
Língua Espanhola
33
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(A)Góngora venía a ser algo más que un poeta de romances
y letrillas, sino el jefe de una escuela respetada;
(B)Resulta que lo de menos son las figuras que componen el
paisaje, sino la luz;
(C)Se diría como si los poetas no pudieran tener en sus
familias sino seres inferiores;
(D) Juán no sólo estudiaba sino trabajaba;
(E)No lo hizo Juán, sino Pedro.
(D)Dicen que por la noche se escuchan a veces ruidos en el
sótano;
(E) Los alumnos escuchaban atentamente las palabras del
conferencista.
32 - Con frecuencia se leen en los periódicos expresiones
incorrectas; la frase abajo que no contiene ninguna
incorrección es:
(A) Los terroristas utilizaron un arma similar al localizado ayer
en Madrid;
(B)Debe preocuparnos la situación de las millares de
personas que viven en la pobreza;
(C)El gobernador aseguró que ya lo comunicó al alcalde;
(D) La situación de los nacionalismos en Espana distan
mucho de los europeos;
(E) La campaña de los medios de comunicación ha basado
su estrategia en ocultar la verdad.
45 - La frase en que NO hay una incorrección por el verbo no
concertar con el sujeto de forma adecuada es:
(A) La actividad de los embajadores del este de Europa
occidental está siendo investigada;
(B)El recuerdo de mis pueriles ambiciones me dieron tanta
risa que me apliqué con frenesí a hacer algo;
(C)El resplandor de los disparos de las defensas libias
podían ser observadas en la zona del puerto;
(D) La consumación de estos delitos se iniciaron el 26 de
noviembre de 1985;
(E) La eliminación de equivalencias contextuales son objeto
de una retórica contextual.
33 - Los malos usos de preposiciones dan fe del poco
conocimiento de una lengua; uno de ellos consiste en
confundir en con dentro de, un anglicismo cada vez más
frecuente. La frase abajo en que se emplea correctamente la
preposición en es:
(A) En unos instantes les contaremos estas y otras noticias;
(B) El general Veguillas tomará posesión en diez días;
(C) En algunas horas del día se ponen a fumar;
(D) En poco tiempo Lázaro volverá a informar;
(E) En dos años seremos capaces de mejorar la situación.
46 - La forma correcta de la frase abajo es:
(A)Seis son las ponencias plenarias que se han previsto
desarrollar en este Congreso;
(B)Seis son las ponencias plenarias que se han previsto
desarrollarse en este Congreso;
(C)Seis son las ponencias plenarias que se ha previsto
desarrollar en este Congreso;
(D)Seis son las ponencias plenarias que se ha previsto
desarrollarse en este Congreso;
(E)Seis son las ponencias plenarias que se han previstas
desarrollar en este Congreso.
34 - Una incorrección muy frecuente es el empleo del
pronombre le refiriéndolo a más de una persona; este error
ocurre en:
(A)Esto debe recordarle la tragedia a los madrileños;
(B) Lo único que le pido al gobernador es que diga la verdad;
(C)Eso le debe traer al profesor amargos recuerdos;
(D)Se le debe dar a papá todo lo que merece;
(E) El director le había ofrecido otro horario de clases al
profesor.
36 - La frase abajo en que el vocablo subrayado está bien
empleado es:
(A) José recuerda en la autobiografía que ha escrito de su
difunta esposa...”;
(B)Oímos incrédulas noticias sobre campos de exterminio;
(C)En las calles del pueblo se sembraron almendros en vez
de acacias;
(D)
Entre los
medicamentos
que combaten el
envejecimiento...;
(E)Sólo se enviarán entre cien o doscientas tropas.
35 - El pluscuamperfecto es un tiempo verbal que indica la
anterioridad de una acción con relación a otra también
pasada;
la frase abajo en que se debía emplear este tiempo verbal
es:
(A)El presidente reconoció que pagó a Ronaldo una
gratificación;
(B)El alumno miró rapidamente al profesor y se marchó;
(C)Hace más de un año escribí un artículo sobre eso;
(D)A quienes tratamos de hacer notar usos lingüísticos
incorrectos, nos desazona verlos reaparecer;
(E)Sólo unos instantes después dijo lo mismo.
37 - El vocablo abajo cuyo prefijo NO significa “dos” es:
(A) disílabo;
(B) diálogo;
(C) díptero;
(D) dimorfo;
(E) diptongo.
38 - Una pareja de verbos que con frecuencia se usa mal es:
mirar/ver. La frase abajo de la conversación en que uno
de esos verbos NO está bien empleado es:
(A) – ¡Mira qué pájaro más bonito!
(B) – ¿Dónde? No lo miro.
(C) – Allí en aquel árbol. ¡Mira!
(D) – Ya miro, ¡pero no lo veo!
(E) – ¡Ah, sí, ahora lo veo!
42 - La forma correcta entre las que están abajo es:
(A) la irritante almendro;
(B) el mejor arma;
(C) el único arma iraquí;
(D) el primer alma;
(E) la buena ansia.
43 - Entre los vocablos abajo, aquél que presenta
acentuación tónica idéntica a la de la lengua portuguesa es:
(A) policía;
(B) ciudadano;
(C) cerebro;
(D) democracia;
(E) polisemia.
39 - Todos los vocablos abajo son sustantivos abstractos en
–dad, derivados de adjectivos; el único entre ellos que NO
existe en lengua española es:
(A) soledad;
(B) densidad;
(C) claridad;
(D) maledad;
(E) interdisciplinariedad.
44 - Según el diccionario de la Real Academia Española la
conjunción sino es adversativa y sirve para contraponer a un
concepto negativo otro afirmativo; la frase abajo en que el
empleo de la conjunción sino está de acuerdo con lo que dice
el diccionario es:
Língua Espanhola
40 - El artículo UNA suele convertirse en UN delante de
palabra femenina que empieza por A acentuada, pero la
34
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gramática de la Real Academia recomienda como preferible
en tales casos la forma UNA. Esta regla no se aplica a:
(A) un arma;
(B) un arpa;
(C) un árbol;
(D) un ave;
(E) un alma.
(E)Enrique Gil falleció el año 1846 en Berlín por una
tuberculosis que le afectó en gran manera.
41 - La frase abajo que está correcta es:
(A) Este agua es muy bueno;
(B) Este comercio abarca todo el área mediterránea;
(C) Y que nadie diga: de este agua no beberé;
(D) Porque aquel agua era agua de España;
(E) El asesino debía ser algun acróbata.
53 - La frase en que NO ocurre una incorrección lógica es:
(A)Tras más de treinta horas de huida, uno de los
presidiarios fugados logró ser detenido por la Policía;
(B)Pablo asegura que lo vio rodeado de dos polis y lanzando
otros veinte sobre sus ex amigos;
(C)El aborto se convirtió en la Unión Soviética, en el método
tradicional de anticoncepción;
(D)Estimo que tanto el asunto como ustedes hayan recibido
buena atención;
(E)A fines del siglo XX eso es algo que no puede ser, y
además es imposible.
47 - La única frase correcta entre las que están abajo es:
(A)Buena prueba de ello son los proyectos que se esperan
inaugurar en 1992;
(B)Se intentan fotografiar las cámaras secretas de Keops;
(C)Se esperan recoger muchos cientos de miles de firmas
contra el proyecto;
(D) Las Historias fueron divididas en 40 libros; del VI al XVIII
se dispone de extractos antiguos;
(E)Observen especialmente aquellos signos que se han
conseguido explicar.
54 - Desde sirve para denotar principio de tiempo o de lugar
en:
(A)Desde este supuesto, podemos avanzar en nuestro
razonamiento;
(B)Desde ese monte se ve el mar;
(C)Desde tales logros, nos será posible alcanzar objetivos
más ambiciosos;
(D)Toda creación se produce desde el conflicto;
(E)Desde ese punto de vista, todo puede cambiar
rapidamente.
48 - “Pedro debe estar en el museo” / “Pedro debe de estar
en el museo”. Las dos frases indican, respectivamente:
(A) obligación / suposición;
(B) suposición / hipótesis;
(C) hipótesis / previsión;
(D) previsión / necesidad;
(E) necesidad / obligación.
55 - La frase cuyos puntos suspensivos deben ser rellenados
por la primeira forma de la palabra entre paréntesis es:
(A) La situación no es .................... (alarmista/alarmante);
(B)El marcador continúa .................... (inalterable /
inalterado);
(C)Estamos en un .................... : no sabemos dónde pasar el
mes de agosto (problema / dilema);
(D) Los carabineros realizaban su .................... registro de
equipajes cuando lo descubrieron (rutinario / habitual);
(E)Vendedor .................... es el que vende más (agresivo /
eficiente).
49 - La frase en cuya construcción el empleo de la
preposición DE está incorrecto por usarse cuando debiera
omitirse o se omite cuando debiera usarse es:
(A) Las relaciones Iglesia-Estado deben ser independientes;
(B) Juán se dio cuenta que estaba viejo;
(C)Consciente de que sobre esta obra se han escrito miles
de páginas;
(D)Una rana intentó convencer a sus congéneres de que era
un elefante;
(E)Convencido estaba de que nunca saldría de allí.
56 - Una de las dos formas apuntadas no existe en lengua
española en:
(A) abajo / a bajo;
(B) adonde / a donde;
(C) demás / de más;
(D) sino / si no;
(E) paraqué / para que.
50 - La frase en que se debe emplear – por más adecuado el pretérito perfecto en lugar del pretérito indefinido es:
(A) El presidente inauguró hoy el curso;
(B) El año pasado disminuyó el número de turistas;
(C) Celebramos ayer sesión pública en la Academia;
(D) Me ocupé de ese tema hace años;
(E) Yo leí con pasión a los viejos poetas cuando era joven.
57 - Palabras que NO son opuestas por el acento diacrítico
son:
(A) adonde / adónde;
(B) que / qué;
(C) sin / sín;
(D) solo / sólo;
(E) mas / más.
51 - La frase en que NO hay falta de concordancia gramatical
es:
(A)Ana es muchísima mejor persona que Cristina;
(B)Está previsto la puesta en funcionamiento de un satélite;
(C)Bien sabido es la extensión de ese problema;
(D) La atribución de un excesivo intelectualismo no es
correcto;
(E)El engaño que suponen ciertos tratamientos médicos.
58 - Forma verbal EQUIVOCADA de la primera persona de
singular del presente de indicativo es:
(A) quepo (caber);
(B) cayo (caer);
(C) conduzco (conducir);
(D) doy (dar);
(E) hago (hacer).
52 - La frase en que NO ocurre una incorrección lógica:
(A) Luego perdí las papeletas pero ellas han aparecido
ahora, cuando no las buscaba;
(B) La inspección de aduanas incrementó su actuación
contra la represión del contrabando de drogas;
(C)El campo magnético que se forma en torno de las
pantallas del ordenador puede crear malformaciones o
abortos prematuros;
(D)Esa situación ya sólo es posible en las aldeas rurales;
Língua Espanhola
59 - Forma verbal EQUIVOCADA de la primeira persona de
singular del pretérito indefinido es:
(A) hice (hacer);
(B) hube (haber);
(C) anduve (andar);
(D) querré (querer);
(E) di (dar).
60 - Forma verbal equivocada de la primeira persona de
singular del futuro imperfecto de indicativo es:
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(A) saldré (salir);
(B) sabré (saber);
(C) podré (poner);
(D) cabré (caber);
(E) haré (hacer).
67 - Son antónimos inadecuados:
(A) castigar / premiar;
(B) solicitar / conceder;
(C) locuaz / lacónico;
(D) belicoso / pacífico;
(E) casto / altivo.
61 - El verbo que está acompañado por una preposición
EQUIVOCADA es:
(A) alegrarse de la noticia;
(B) aprovecharse de su superioridad;
(C) acudir a una cita;
(D) atentar contra el pudor;
(E) acostumbrarse de la soledad.
68 - La frase abajo en que hay un ERROR gramatical es:
(A) Tomó el melocotón y lo dio un mordisco;
(B) Hubo muchas discusiones por ese motivo;
(C) ¿Por qué no le dices que venga con nosotros?;
(D) Me gustan las naranjas;
(E) La firma del pintor está a la izquierda del cuadro.
62 - La expresión idiomática cuya equivalencia semántica NO
está correcta es:
(A) cada dos por tres / con mucha frecuencia;
(B) a duras penas / con mucho trabajo;
(C) dar en el clavo / equivocarse;
(D) hacer la vista gorda / fingir que no se ha visto algo;
(E) ser harina de outro costal / ser algo ajeno al asunto de
que se trata.
69 - La frase en que la sustitución de verbo + adverbio por un
solo verbo de significado equivalente es:
(A)Acabar completamente con la resistencia del enemigo =
absorber;
(B)Cambiar completamente el carácter de alguien =
transformar;
(C)Destruir completamente los campos = erradicar;
(D)Pagar completamente una cuenta = aplastar;
(E)Satisfacer completamente los deseos de alguien = colmar.
63 - La locución adverbial cuya equivalencia semántica NO
está correcta es:
(A) a ciegas = irreflexivamente;
(B) a deshoras = puntualmente;
(C) a la postre = al final;
(D) a lo mejor = quizá;
(E) a gusto = con agrado.
70 - La oración cuyos puntos suspensivos deben ser
rellenados por la primera de las palabras propuestas es:
(A)¿Qué has .......... hoy? (hecho – echo);
(B)¿.......... más sal a la verdura? (hecho – echo);
(C)¿Por qué has .......... el jersey? (desecho – deshecho);
(D) Los veterinarios han .......... un toro. (deshechado –
desechado);
(E)El árbitro .......... una moneda al aire. (hechó – echó).
64 - La asociación entre verbo y sustantivo correspondiente
NO está correcta en:
(A) abrir / apertura;
(B) detener / detención;
(C) fundir / fusión;
(D) proporcionar / proposición;
(E) prestar / préstamo.
65 - Verbo que NO tiene doble participio, como los demás,
es:
(A) hartar / hartado – harto;
(B) decir / decido – dicho;
(C) convencer / convencido – convicto;
(D) corregir / corregido – correcto;
(E) fijar / fijado – fijo.
66 - La serie de palabras en que la segunda representa la
misma idea de la primeira en grado menos intenso es:
(A) estupidez / imbecilidad;
(B) acceso / ataque;
(C) aflición / tormento;
(D) inteligencia / genialidad;
(E) sonrisa / carcajada.
Língua Espanhola
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RESPOSTAS
01. D 11.
02. A
12.
03. C 13.
04. B
14.
05. A
15.
06. C 16.
07. B
17.
08. E
18.
09. D 19.
10. E
20.
B
E
A
C
E
C
E
A
D
B
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
C
A
D
B
E
A
B
C
D
E
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
E
E
B
E
A
C
D
A
B
A
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
E
A
D
B
C
E
C
B
D
C
E
E
C
A
A
D
B
B
D
C
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
E
C
B
D
B
A
E
A
B
A
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