EXPOSIÇÃO DOS BANNERS– 5º SECAM LOCAL: SALA MARIA DE NAZARÉ XAVIER (AUDITÓRIO INTERNO DA ENS) DIA: 21 DE OUTUBRO DE 2015 HORÁRIO: 14H ÀS 16H COORDENAÇÃO: ANA AMÉLIA SILVA ROCHA 1 AS CONTRIBUIÇÕES DAS NEUROCIÊNCIAS PARA A PRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICIPIO DE MANAUS Clorijava de O. Santiago Júnior Ierêce Barbosa dos Santos José Camilo Ramos de Souza 2 2 DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E ACESSIBILIDADE: CAMINHOS PERPENDICULARES NO ENSINO DE CIÊNCIAS Ana Ester Souza Ferreira Carolina Brandão Gonçalves 3 O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO CIENTÍFICA A PARTIR DO SABER COTIDIANO DA CRIANÇA Gerilúcia Nascimento de Oliveira JorgeteComel Palmieri Mululo Polyana Milena Navegantes Ierecê Barbosa Monteiro 4 ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: CAMINHOS PARA UM APRENDIZADO SIGNIFICATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Rafael de Azevedo Melo CíntiaCavalcanteRodrigues LucineteGadelha da Costa 5 5 PERCURSO METODOLÓGICO DA PESQUISA SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS NO CURSO DE PEDAGOGIA: LIMITES E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CíntiaCavalcanteRodrigues LucineteGadelha da Costa 6 SCRATCH: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO QUANTO AO USO DA LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO NO PROCESSO PEDAGÓGICO DO ENSINO DE MATEMÁTICA David Brandell Araújo Andrade ManoelFernandesBrazRendeiro 7 UM RECANTO DA AMAZÔNIA COMO POSSIBILIDADE DE FAZER CIÊNCIAS: UM OLHAR A PARTIR DAS CRIANÇAS DA COMUNIDADE DO PARANANEMA – PARINTINS – AM David Brandell Araújo Andrade ManoelFernandesBrazRendeiro 8 VIVÊNCIAS, PERCEPÇÃO E TERRITORIALIDADES DAS CRIANÇAS DA AMAZÔNIA: RECONHECER A INFÂNCIA AMAZÔNICA ATRAVÉS DA III MOSTRA DE CURTAS UNIVERSITÁRIOS DO CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE PARINTINS Gracy Kelly Monteiro Dutra Gyane Karol Santana Leal Renner Douglas Gonçalves Dutra 9 ABORDANDO A QUÍMICA AMBIENTAL E A PRESERVAÇÃO DOS IGARAPÉS COM OS ESTUDANTES DA ESCOLA MARIO HOMEMDE MELO DA VILA SERRA GRANDE II-CANTÁ-RR Ivanise Maria Rizzatti Lindomara Souza Nascimento Dias Paloma Souza da Mota 1 10 FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E O USO DAS TIC’S NAS AULAS DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I Francisca Nilde G da Silva Josias Ferreira da Silva Ivanise Maria Rizzatti Lucilane Ebe N. S. Xavier