Formação complementar
 De acordo com a versão curricular 2013-1
Opções:
- Administração de Sistemas e Instituições de Ensino
- Educador Social
- EJA – Educação de Jovens e Adultos
- Ciências da Educação
- Formação Complementar Aberta
- Obs: o aluno pode realizar uma Formação Complementar e
também pode optar por uma delas e cursar como optativas
disciplinas de outra(s) Formação(ões) Complementar(es).
Administração de Sistemas e Instituições de Ensino
 Aprofundamento na área de gestão de sistemas e das
instituições.
 Disciplinas:
 Sistemas de avaliação educacional (CAE150)
 Economia e política de financiamento da educação básica
(ADE052)
 Trabalho docente e relações de trabalho nos sistemas de
ensino (ADE054)
 Duas optativas oferecidas pelo DAE – Departamento de
Administração Escolar (ADE018)
EJA – Educação de Jovens e Adultos
 Atuação no campo da Educação de jovens e adultos.
 Disciplinas:
 Políticas públicas, movimentos sociais e cidadania (ADE048)
 Fundamentos teórico-metodológicos da educação popular
(CAE151)
 Organização da educação de jovens e adultos (ADE026)
 Metodologia da alfabetização de jovens e adultos (MTE217)
 Prática em educação de jovens e adultos (ADE053)
Educador Social
 Atuação em programas e projetos educacionais não-escolares,
geralmente visando ao atendimento de pessoas em situação de
marginalização ou risco social.
 Disciplinas:
 Políticas públicas, movimentos sociais e cidadania (ADE048)
 Fundamentos teórico-metodológicos da educação popular
(CAE151)
 Educação Social (CAE153)
 Tópicos em educação social (MTE218)
 Prática em Educação Social (MTE216)
Ciências da Educação
 Atuação em pesquisas acadêmicas, em temáticas da
área educacional, sob enfoque histórico, sociológico,
filosófico, antropológico, psicológico.
 Disciplinas:
- Metodologia de pesquisa em educação II (CAE149)
- 3 Optativas do DECAE (CAE011)
- Monografia na área de ciências da educação (CAE152)
Formação complementar aberta
 Percurso específico de formação composto por
disciplinas oferecidas em outras unidades da UFMG,
de acordo com determinado campo de interesse do
aluno;
 Deve seguir um roteiro coerente com os campos de
atuação do pedagogo;
 O aluno deve elaborar seu percurso junto ao Colegiado
do Curso de Pedagogia;
 As atividades acadêmicas a serem cursadas pelo aluno
deverão integralizar 20 créditos;
Passos para realização da formação
complementar aberta
 1. O aluno marca um horário com a coordenação do
colegiado para apresentar seu campo de interesse. É
aconselhável que o aluno se informe sobre currículos de
instituições de ensino superior que ofertam alguma
formação parecida com a que ele deseja cursar para
servir como parâmetro para essa primeira conversa;
 2. Aluno e coordenação discutirão as possibilidades de
trajetória acadêmica, identificando as unidades da
UFMG que poderiam ofertar disciplinas relacionadas ao
campo de atuação desejado; coordenação poderá indicar
um(a) tutor(a) para orientar o aluno;
Passos para realização da formação
complementar aberta
 3. O aluno busca informações nas unidades
da UFMG ou no próprio sistema de
matrícula sobre disciplinas possíveis de
serem cursadas (disponibilidade de vagas,
horários, turnos de oferta);
 4. O aluno solicita matrícula nas disciplinas
de interesse na aba de “formação livre” do
sistema de matrícula (SiGA).
Lembretes importantes sobre FCA:
 No caso da opção pela Formação Complementar
Aberta, o Colegiado de Pedagogia não assegura a
colação de grau na data regularmente prevista para a
turma, uma vez que a integralização de créditos
depende da oferta de vagas por outros Colegiados;
 O Colegiado de Pedagogia se propõe a orientar o aluno
e mediar o contato com os demais Colegiados, mas é
responsabilidade do estudante a busca de informações
sobre disciplinas, horários, vagas, etc.
Lembretes importantes sobre
Formação Complementar
 Data-limite para escolha da opção de formação
complementar: verificar no calendário do Colegiado
(disponível no site).
 Preencher corretamente o formulário e entregá-lo no
Colegiado.
 Para que a Formação seja ofertada é necessário que no
mínimo 8 alunos escolham a opção.
Monografia de Conclusão de Curso:
O que é monografia?
Consiste em um trabalho de caráter científico no
qual o aluno tem a oportunidade de aprofundar
seus conhecimentos em um determinado assunto e
realizar uma primeira experiência de pesquisa
científica, sendo orientado por um professor da
Faculdade. A elaboração e defesa da monografia de
conclusão de curso é opcional na graduação em
Pedagogia, mas trata-se de uma atividade de
extrema relevância para a trajetória acadêmica do
aluno. A realização da monografia equivale a 04
créditos.
Cronograma
PROCEDIMENTOS
Entrega no
Colegiado: a) carta
de aceite do
orientador; b)
declaração de
opção do aluno
Entrega do projeto
pelo aluno para o
orientador
Entrega do projeto
pelo orientador
para o parecerista
Entrega do projeto
pelo parecerista
para o orientador
Entrega do parecer
pelo orientador
para o Colegiado
Homologação pelo
Colegiado em
reunião ordinária
Solicitação de
apresentação pelo
aluno junto ao
Colegiado
Apresentação
ReS
UeV
AeB
CeD
TURMAS
EeF
MeN
GeH
XeZ
WeY
30/11/2011
28/06/2012
30/11/2012
28/06/2013
29/11/2013
27/06/2014
28/11/2014
26/06/2015
27/11/2015
13/06/2012
30/11/2012
14/06/2013
29/11/2013
16/05/2014
28/11/2014
12/06/2015
27/11/2015
10/06/2016
18/06/2012
07/12/2012
21/06/2013
06/12/2013
30/05/2014
05/12/2014
19/06/2015
04/12/2015
17/06/2016
18/07/2012
01/03/2013
19/07/2013
28/02/2014
18/07/2014
27/02/2015
31/07/2015
04/03/2016
29/07/2016
25/07/2012
08/03/2013
09/08/2013
07/03/2014
08/08/2014
06/03/2015
08/08/2015
11/03/2016
05/08/2016
10/08/2012
11/03/2013
12/08/2013
10/03/2014
11/08/2014
09/03/2015
10/08/2015
14/03/2016
08/08/2016
maio/junho
2013
nov/dez
2013
maio/junho
2014
nov/dez
2014
maio/junho
2015
nov/dez
2015
maio/junho
2016
nov/dez
2016
maio/junho
2017
maio/junho
2013
nov/dez
2013
maio/junho
2014
nov/dez
2014
maio/junho
2015
nov/dez
2015
maio/junho
2016
nov/dez
2016
maio/junho
2017
OBS.: O RESULTADO FINAL DA MONOGRAFIA SOMENTE SERÁ LANÇADO NO HISTÓRICO APÓS A ENTREGA DA VERSÃO DEFINITIVA
AO COLEGIADO DE PEDAGOGIA (EM VERSÃO IMPRESSA E DIGITAL)
As datas estão sujeitas à mudanças, que, caso ocorram, serão divulgadas via email e/ou site do Colegiado.
Orientações importantes:
 O aluno deve registrar sua opção por elaboração de
monografia e apresentar carta de aceite do orientador
em formulários próprios, no Colegiado, nas datas
previstas no Calendário.
 Todos os formulários e informativos desta reunião serão
disponibilizados para os alunos através de e-mail.
Rumo à Colação de Grau...
 Nunca deixar para o último período o protocolo de
Atividades Teórico-Práticas obrigatórias (14 créditos).
O cumprimento dos 14 créditos de ATPs é condição
sine qua non para a colação de grau e é necessário
tempo hábil para conferência e validação dos
documentos pelo Colegiado.
 Lembrar dos 8 créditos de disciplinas de Formação
LIVRE - a serem cursadas em outras unidades da
UFMG, em princípio (mas não necessariamente) fora
do horário regular de aulas da turma.
Colegiado do Curso de Pedagogia