SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO UNIVERS IDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
NÚCLEO DE CIÊNCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS VERNÁCULAS
CONTÉUDO PROGRAMÁTICO
Curso: LETRAS PORTUGUÊS Carga Horária: 40 horas
Nome da disciplina: A ORALIDADE NA ESCOLA
Créditos: 02
Código: VER30065
Objetivos
Aprofundar as discussões sobre as relações entre fala/escrita e oralidade/letramento e os modos de
funcionamento da fala nos variados contextos de interação. Apresentar o ensino de gêneros orais formais
públicos com base nos pressupostos dos PCN de Língua Portuguesa.
Ementa
A decadência da tradição oral na sociedade ocidental. A fala como contribuição na formação cultural. Os
PCNs e a oralidade da língua. A língua como atividade de interação dialógica. Abordagem da relação
entre leitura e escrita e prática da oralidade em ambientes escolares.
Bibliografia básica
1. CASTILHO, Ataliba de. A língua falada no ensino de português. São Paulo: Contexto, 1998.
2. PRETI, Dino. Estudos de língua oral e escrita. Rio de Janeiro: Lucerna, 2004.
3. FÁVERO, Leonor L. et al. Oralidade e escrita: perspectivas para o ensino de língua materna. São Paulo:
Cortez, 2000.
Bibliografia complementar
1. COSTA VAL (org) Reflexões sobre práticas escolares de produção de texto: O sujeito-autor. BH:
Autêntica, 2003.
2. SIGNORINI, Inês (org.) Investigando a relação oral/escrita. Campinas-SP. Mercado de Letras, 2001.
3. MARCUSCHI, L. A. A repetição na língua falada como estratégia de formulação textual. In: KOCH,
Ingedore V. G. (org.) Gramática do português falado (vol. 6: desenvolvimentos). Campinas: UNICAMP /
FAPESP, 1996.
4. DIONÍSIO, Ângela Paiva. Análise da conversação. In: MUSSALIN, F.; BENTES, A. C. (orgs.). Introdução
à linguística: domínios e fronteiras, v.2. São Paulo: Cortez,2001.
5. KOCH, I. V. O texto e a construção dos sentidos. São Paulo: Contexto, 1997.
Periódicos
Cadernos de Estudos Linguísticos (UNICAMP). ISSN: 0102-5767. Qualia A 2 DELTA.
Documentação de Estudos em Linguística Teórica e Aplicada (PUCSP. Impresso). ISSN: 01024450. Qualis A 2.
Revista da ANPOLL (Impresso). ISSN: 1414-7564. Qualis A 2.
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Assinatura do Chefe de Departamento
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eletiva a oralidade na escola