PROGRAMAÇÃO DA 1ª ETAPA
3ª SÉRIE
Tema Transversal 2015: “Energia: fonte inesgotável”
ÁREA DE CONHECIMENTO: Arte/Literatura/ Português/ Redação
CONTEÚDOS:
Conhecimentos Literários:
(
) O Pré-Modernismo no Brasil:
(
 Características.
 Principais escritores e obras.
) Modernismo no Brasil:
(
 Momento histórico.
 Principais escritores e obras.
 Semana de Arte Moderna: preparação, realização e repercussão.
) As Gerações Modernistas brasileiras:
(
 Análise dos principais autores e obras.
) Leitura de textos literários.
Conhecimentos Linguísticos:
(
) Leitura e interpretação de textos;
(
) Linguagem verbal e linguagem não verbal;
(
) As variedades linguísticas;
(
) Teoria da Comunicação;
(
) Concordância verbal e nominal.
Produção Textual:
(
) O texto dissertativo - argumentativo;
(
) Teoria completa sobre a redação do ENEM.
HABILIDADES:
* Relacionar, em diferentes textos, opiniões, temas, assuntos e recursos linguísticos.
* Reconhecer no texto estratégias argumentativas empregadas para o convencimento do público, tais
como intimidação, sedução, comoção, chantagem, entre outras.
* Reconhecer posições críticas aos usos sociais que são feitos das linguagens e dos sistemas de
comunicação e informação.
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PROGRAMAÇÃO DA 1ª ETAPA
* Estabelecer relações entre partes do texto a partir de repetição ou substituição de um termo.
* Estabelecer relação entre os recursos coesivos e operadores argumentativos usados pelo autor e sua
estratégia argumentativa.
* Analisar as relações sintático-semânticas em segmentos do texto.
* Identificar a tese e os argumentos de um texto.
* Reconhecer a pertinência e a coerência dos argumentos desenvolvidos e os mecanismos de coesão
textual.
* Avaliar a adequação ou inadequação de determinados registros em diferentes situações de uso da
língua.
* Reconhecer a utilização de um vocabulário adequadamente selecionado para o tipo de texto produzido.
* Redigir tipos de texto diferentes, considerando as condições de produção estabelecidas pela tarefa
(finalidade, gênero, interlocutor).
* Redigir textos que demonstrem pertinência em relação ao assunto e ao objetivo da questão proposta.
* Produzir textos com clareza, progressão de ideias, coerência e coesão.
* Redigir de acordo com o padrão culto da língua escrita.
*Recuperar, pelo estudo do texto literário, as formas instituídas de construção do imaginário coletivo, o
patrimônio representativo da cultura e as classificações preservadas e divulgadas no eixo temporal e
espacial;
*Valorizar a dimensão estética como parte integrante da formação para a cidadania;
*Perceber as relações de caráter interativas, existentes entre a literatura, a cultura em geral e a história.
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
Português/Literatura – Conforme portfolio.
Redação:
- Redação avaliativa I – 5,0 pontos.
Total: 15,0 pontos
- Redação avaliativa II - 5,0 pontos.
- Redação avaliativa III – 5,0pontos.

Essas redações serão corrigidas pela corretora.
- Avaliação – 5,0 pontos.
- Coletânea de todos os textos produzidos ao longo da Etapa – 2,0 pontos.
Total: 15,0 pontos
- Trabalhos sobre atualidades em diferentes gêneros textuais – 8,0 pontos.
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