Limpar
Programa Convivência e Aprendizado no Trabalho
M O V I M E N T O
DEGRAU
Desenvolvimento e Geração de Redes
Ficha de Cadastro da Entidade Certificadora
Dados da Entidade
A. IDENTIFICACÃO
1. Entidade
2. Sigla
3. Endereço
3.1 Bairro
3.2 Cidade
3.3 UF
3.4 CEP
3.7 FAX (
3.5 Tel. 1 (
)
)
3.6 Tel 2 (
)
3.8 E-mail
4. Nome e cargo do responsável pelo preenchimento deste formulário
5. A Entidade tem registro no Conselho Municipal da Criança e do Adolescente (CMDCA)? ( ) sim ( ) não
6. Os cursos profissionalizantes da Entidade estão inscritos no CMDCA e na
Delegacia Regional do Trabalho?
( ) sim ( ) não
7. Data de Fundação da Entidade ____ /____ /____
7.1 Data de Legalização ___ /____ /____
8. CNPJ
(
✘
) não tem
9. Tipo de Entidade (Natureza Institucional)
1. ( ) Organização de base
2. ( ) ONG
3. ( ) Sindicato/estruturas sindicais - trabalhadores
4. ( ) Sindicato/estruturas sindicais - patronais
5. ( ) Entidade Eclesial
6. ( ) Empresa privada
7. ( ) Fundação / instituto privado
8. ( ) Governo municipal
9. ( ) Governo estadual
10. ( ) Governo federal
11. ( ) Escola Família Autorizada
12. ( ) Escola Família não autorizada
13. ( ) Organização paragovernamental
14. ( ) Instituição filantrópica
15. ( ) outro (especificar)
10. Âmbito de atuação
1. ( ) urbano
2. ( ) rural
3. ( ) rural e urbano
11. Área de abrangência da atuação
1. ( ) interestadual
2. ( ) estadual
3. ( ) municipal
4. ( ) local
5. ( ) Intermunicipal
6. ( ) outro (especificar)
12. Atividades que a entidade desenvolve atualmente (pode marcar mais de
uma alternativa):
De tipo assistencial
1. ( ) abrigo
2. ( ) creche
3. ( ) internação
4. ( ) assistência à saúde
5. ( ) assistência jurídica
6. ( ) semi-internato
De tipo educacional básico
7. ( ) pré-escola
8. ( ) escola ate 4ª série
9. ( ) escola da 5ª a 8ª série
10. ( ) escola do segundo grau
11. ( ) educação para jovens e adultos
De tipo cultural/educativa/lazer
12. ( ) atividades esportivas, recreativas e de lazer
13. ( ) atividades artísticas e culturais (bandas, capoeira, dança)
De educação profissional
14. ( ) programa de iniciação profissional
15. ( ) assistência técnica aos produtores da região
16. ( ) Centros ou Grupos de Produção
Representação política
17. ( ) edições de publicações (revistas, jornais etc.)
18. ( ) realizações de seminários
19. ( ) outra (especificar)
13. Identificação da mantenedora
13.1 Nome
13.2 Endereço
13.3 Bairro
13.4 Cidade
13.6 CEP
13.5 UF
13.7 Tel. (
)
Dados do Programa
A. IDENTIFICACÃO
14. Programa/escola
14.1 Sigla
14.2 Coordenador/diretor
14.2.1 Nível de formação:
1 ( ) Ensino Fundamental 2 ( ) N. Médio 3 ( ) N. Superior 4 ( ) Pós-graduação
14.2.2 Tempo na entidade (em anos) ________
14.2.3 Tempo no cargo ( em anos) ______
14.3 Data de início das atividades do programa: ____ /____ /____
B. EQUIPE TÉCNICO-PEDAGÓGICA
15. Número de pessoas da equipe
técnico-pedagógica: total _____________ nº Superior ________________
C. CLIENTELA PREFERENCIAL
16. Clientela preferencial do programa de educação e trabalho (pode marcar
mais de uma alternativa):
1. ( ) Adolescentes que vivem, perambulam e/ou trabalhem na rua
2. ( ) Adolescentes de camadas populares em geral
3. ( ) Adolescentes infratores
4. ( ) Adolescentes ligados a organizações culturais e rede de escolas
5. ( ) Adolescentes portadores de necessidades especiais
6. ( ) Adolescentes portadores de doenças crônicas ou degenerativas
7. ( ) Adolescentes órfãos e abandonados
8. ( ) Adolescentes dependentes de drogas
9. ( ) Adolescentes de camadas rurais
10. ( ) Adolescentes de famílias de trabalhadores rurais (assalariados)
11. ( ) Adolescentes de famílias de pequenos produtores rurais
12. ( ) Outra (especificar)
_____________________________________________________________________
D. NATUREZA DO PROGRAMA
17. Natureza do programa (pode marcar mais de uma alternativa):
1. ( ) Habilitação profissional
2. ( ) Trabalho educativo produtivo
3. ( ) Preparação / iniciação para o mundo do trabalho
4. ( ) Educação para a vida / educação integral
5. ( ) Educação para a cidadania
E. OBJETIVOS DO PROGRAMA
18. Quais são os objetivos específicos do programa de educação e trabalho?
(pode marcar mais de uma alternativa)
De natureza econômica (emprego e renda, capacitação etc.):
1. ( ) Encaminhar par o mercado de trabalho
2. ( ) Gerar renda para o adolescente/família
3. ( ) Criar alternativas para a geração de renda para adolescentes/família
4. ( ) Prover a auto – sustentação da entidade/programa
5. ( ) Difundir novas tecnologias
6. ( ) Fortalecer a pequena propriedade/o trabalho autônomo/ a micro empresa
De natureza pedagógica:
7. ( ) Reforçar o ensino regular
8. ( ) Garantir uma inserção positiva na sociedade através do trabalho
9. ( ) Formar para a cidadania
10. ( ) Viabilizar educação integral/educação para a vida
11. ( ) Desenvolver conhecimento e habilidades de gestão
12. ( ) Formar lideranças comunitárias
De natureza socioeducativa:
13. ( ) Realizar integração familiar
14. ( ) Desenvolver programa de orientação e apoio sociofamiliar
15. ( ) orientar e tratar dependentes de drogas
16. ( ) Assegurar assistência jurídico – social
17. ( ) Qualificar jovens portadores de deficiência física
18. ( ) Evitar o êxodo rural
19. ( ) Viabilizar a educação do jovem rural
20. ( ) resgatar a identidade étnica, de gênero e resgatar a auto – estima
21. ( ) Operacionalizar o ECA
22. ( ) Falta clareza quanto aos objetivos específicos
23. ( ) Outro (especificar)
______________________________________________________________________
F. UNIDADES OPERATIVAS E ATIVIDADES DO PROGRAMA
18.1a Número de unidades próprias _______________
18.1b Número de unidades dos parceiros___________
Limpar
18.2 Atividades de educação profissional oferecidas em 2002 em unidades
próprias
18.2.1 Cursos e oficinas oferecidos 18.2.2 Nº de educandos 18.2.3 Titulação 18.2.4 Carga Horária
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
18.2b Atividades de educação profissional oferecidas em 2002 em unidades
dos parceiros
18.2.1 Cursos e oficinas oferecidos 18.2.2 Nº de educandos 18.2.3 Titulação 18.2.4 Carga Horária
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
G. ALGUNS ASPECTOS DA PROPOSTA PEDAGÓGICA
19. O programa faz encaminhamentos para o mercado de trabalho ?
1. ( ) sim 2. não ( )
20. O programa faz acompanhamento de ex-alunos ?
1. ( ) sim 2. não ( )
21. O programa dispõe de uma coordenação pedagógica ?
1. ( ) sim 2. não ( )
22. O programa estabelece:
22.1 Relação com a Secretaria de Educação /com demais unidades do sistema educacional
1. ( ) sim 2. não ( )
22.2 Relação com o sistema educacional informal (ONGs/ Org. de base, etc.)
1. ( ) sim 2. não ( )
22.3 Relação com o Sistema Nacional de Formação Profissional
1. ( ) sim 2. não ( )
22.4 Relação regular com a família
1. ( ) sim 2. não ( )
23. Outros Aspectos:
23.1 Acompanha regularmente a freqüência e o rendimento escolar do
educando
1. ( ) sim através de boletins e avisos
2. ( ) sim, visitando a escola
3. ( ) não
23.2 Realiza ações específicas de reforço escolar
1. ( ) sim 2. não ( )
H. BASE DA COOPERAÇÃO
24. De que organizações o programa recebeu apoios e cooperação nestes
2 últimos anos? (pode marcar mais de uma alternativa)
ORIGENS DOS RECURSOS
NATUREZA DOS RECURSOS
1. Órgãos do governo federal
( ) financeiro ( )material ( ) humanos
2. Órgãos do governo estadual
( ) financeiro ( )material ( ) humanos
3. Órgãos do governo municipal
( ) financeiro ( )material ( ) humanos
4. Empresas privadas
( ) financeiro ( )material ( ) humanos
5. Fundações/Institutos empresariais
( ) financeiro ( )material ( ) humanos
6. Entidade eclesial/religiosa
( ) financeiro ( )material ( ) humanos
7. Órgão de cooperação internacional oficial
( ) financeiro ( )material ( ) humanos
8. Órgão/grupo de cooperação inter. não gov.
( ) financeiro ( )material ( ) humanos
9. Comunidade assistida
( ) financeiro ( )material ( ) humanos
10. ONG nacional
( ) financeiro ( )material ( ) humanos
11. Pessoa física
( ) financeiro ( )material ( ) humanos
25. Com que entidades /organizações/programas/redes/ONGs o programa
estabelece relações na área técnico – pedagógica?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.