Evolução dos Conceitos da Fı́sica II
Devolver até a data: 07/07/2015
Segunda Lista de Exercı́cios
Nome:
1. Em uma dada cidade, a temperatura estava no valor de (10 × n) ◦ F
(Fahrenheit). Qual o valor, desta mesma temperatura, na escala ◦ C
(Celsius)? E na escala K Kelvin?
2. Uma barra de determinada substância é aquecida de 20 ◦ C para 220 ◦ C.
Seu comprimento à temperatura de 20 ◦ C é de 5000 cm, e à temperatura
de 220 ◦ C é de (5000 + n) cm. Determine o coeficiente de dilatação linear
da substância no intervalo de temperatura indicado.
3. Quantas calorias devem ser fornecidas a (100 × n) g de uma substância
de calor especı́fico 0, 60 cal/g ·◦ C para que sua temperatura se eleve de
20 ◦ C para 50 ◦ C?
4. Misturam-se m1 = (40 × n) g de óleo na temperatura T1 = 50 ◦ C com
m2 = (60 × n) g na temperatura T2 = 10 ◦ C. Qual a temperatura final
da mistura?
5. Num recipiente termicamente isolado e de capacidade térmica desprezı́vel
são colocados (500 × n) g de água a 60 ◦ C e (10 × n) g de gelo a 0 ◦ C.
Sendo o calor latente de fusão do gelo de 80 cal/g, calcule a temperatura
final de equilı́brio. Dado: cH2 O = 1, 0 cal/g ·◦ C.
6. Dentro de um recipiente de volume variável estão inicialmente 20 litros
de um gás perfeito à temperatura de 220 K e pressão de n atm. Qual
será a nova pressão, se a temperatura aumentar de 250 K e o volume for
reduzido para 10 litros?
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7. O volume de um gás ideal duplica enquanto sua pressão se reduz a 20%
do valor inicial. Sendo (100 × n) K a temperatura inicial dessa massa
gasosa, determine sua temperatura final.
8. Um gás ideal, sob pressão constante de 2, 5 atm, tem seu volume reduzido
de 12 litros para 8 litros. Determine o trabalho realizado no processo.
Considere que 1 atm = 105 N/m2 e 1 litro tem 10−3 m3 .
9. Durante um processo isocórico (volume constante), a pressão de um gás
duplica quando ele recebe (15 × n) J de calor. Qual o trabalho realizado
na transformação e a variação na energia interna sofrida pelo gás? O quê
que isso tem a ver com a lei de conservação da energia? Escreva com
suas próprias palavras.
10. Explique, com suas próprias palavras, o que está por trás da segunda lei
da termodinâmica. O que seriam os moto-contı́nuos? Eles existem, ou
seriam hipotéticos?
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Obs. 1: Substitua os n’s pelo seu número de chamada na lista de presença
da disciplina de Fı́sica II.
Obs. 2: Note que na segunda questão temos uma soma (5000 + n), nos
demais quesitos são multiplicações.
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