TESTES PARA O SIMULADO COC
1-) Qual o valor da expressão:
29 – { 19 – 4 · [ 30 – (9 + 3) · 2] : 3}
2-) Em visita a um museu, Adelaide viu uma placa com a inscrição do ano de descoberta de
uma peça arqueológica. A placa trazia a seguinte inscrição:
O ano escrito no sistema de numeração romano equivale a:__________________
3-) Quando questionado sobre sua idade, Rafael resolveu fazer uma brincadeira.
Ele disse:
— O antecessor do sucessor do número que é sucessor do antecessor de 14 representa
minha idade em anos. Logo, o número que representa a idade de Rafael, em anos, é:
4-) Ricardo saiu de casa com certa quantia em dinheiro em sua carteira. Entrou em uma livraria
e comprou um livro por 18 reais e um DVD por 29 reais. No caminho de volta para casa,
encontrou seu primo Alberto, e este pagou 45 reais que lhe devia. Quando chegou em casa,
observou que havia 98 reais em sua carteira. Pode-se afirmar que na carteira de
Ricardo a quantia que há, ao chegar em casa, comparada com a quantia que havia, ao sair de
casa, é de
5-) Fátima está realizando um trabalho artístico. Ela riscou um pentágono regular em uma
madeira. Depois, fixou um prego em cada vértice. Em seguida, amarrou um barbante em
um dos pregos e, de forma esticada, ligou o barbante até outro prego, em um vértice não
consecutivo, e continuou dessa forma até atingir o primeiro prego novamente. Para esse
polígono específico, as diagonais têm a mesma medida de comprimento: 15 cm.
O comprimento total de barbante utilizado, desconsiderando os comprimentos
utilizados nos contornos dos pregos, foi de:
a)75 cm
b)60 cm
c)120 cm
d)85 cm
e)45 cm
6-) Sílvia utilizou um esquadro como molde na construção de um triângulo em uma
cartolina, que seria, posteriormente, recortado. O esquadro utilizado apresenta dois ângulos
de 45° e um ângulo reto. Veja o modelo:
Contornando completamente esse esquadro, Sílvia terá construído um triângulo:
a)retângulo e escaleno.
b)retângulo e isósceles.
c)acutângulo e equilátero.
d)acutângulo e isósceles.
e)obtusângulo e escaleno
7-) Juliano estava tomando banho quando o vidro do box do banheiro embaçou. Ele então
fez um desenho no vidro do box e este desenho foi reproduzido conforme figura abaixo:
O desenho de Juliano é uma linha:
( reta, curva ou poligonal) ___________________
( aberta ou fechada) _______________________
( simples ou não simples) ___________________
8-) Um jogo consiste em lançar três dados cúbicos. Alexandre estava lançando os
dados e decidiu contar o número de vértices que havia neles. Ele contou corretamente,
obtendo, no total:
a) 72 vértices.
b) 18 vértices.
c) 36 vértices.
d ) 12 vértices.
e) 24 vértices
9-) Carlinhos é um menino que adora desenhar. Ele fez o desenho semelhante a um
barquinho, conforme apresentado na figura abaixo:
É correto afirmar que o desenho de Carlinhos corresponde a:
a) uma linha poligonal fechada e simples.
b) uma linha curva aberta.
c) uma linha poligonal aberta.
d) uma curva fechada e não simples.
10-) Uma lata metálica tem a forma de um cilindro, como mostra a figura abaixo:
A opção que melhor representa a planificação do cilindro é:
11-) O presidente Luíz Inácio Lula da Silva governou nosso país de 2003 até 2010
Estes anos foram representados por x e pertencem ao
subconjunto representado por:
12-) Fábio está no Egito, onde a moeda é a libra egípcia. Lá ele comprou uma peça antiga
com uma nota de
libras egípcias e recebeu o troco de
correto afirmar que Fábio pagou por esse objeto o valor de:
libras egípcias. É
13-) Ao construir um pequeno muro em casa, Vinícius percebeu que cada fila horizontal
desse muro era constituída por 14 tijolos. Se esse pequeno muro tivesse 168 tijolos, o
número de filas horizontais seria:
a)10
b)11
c)12
d)13
e)14
14-) A expressão numérica abaixo:
o valor de:
[32 + (7 · 2)] : 2 + {45 – [43 – (22 : 2) · 3] · 3} tem
15-) Caio tinha 3 cartões, cada qual com um algarismo. Veja:
Com esses três cartões, Caio formou um número de 3 algarismos ao organizá-los na
horizontal, um ao lado do outro, como, por exemplo, 457. Depois, trocou a ordem dos
cartões (algarismos) e formou outro número, depois outro, e assim por diante. Anotou, em
ordem crescente, todos os números de 3 algarismos possíveis de se formarem com esses
cartões. Na sequência formada, o número que ocupa a 5ª posição é o:
a)547
b)475
c)574
d)754
e)745