CENTRO EDUCACIONAL SIGMA :: 9ºano 1.9 MATEMÁTICA 3º período :: vespertino 5 de setembro de 2014 INSTRUÇÕES, OBSERVAÇÕES & INFORMAÇÕES 1. Todas as respostas, argumentações, justificativas e desenvolvimentos têm de ser escritos a tinta (azul ou preta). 2. Use letra legível, evitando rasuras. Em caso de erro, anule com um risco e refaça. 3. Não use líquidos corretivos (liquid paper ou similares). O uso de tais corretivos será considerado rasura e implicará anulação da resposta. 4. Cuide da apresentação da prova; numere e separe as questões, destacando as respostas e o rascunho. 5. Não empreste nem solicite emprestado material de prova (caneta, lápis, borracha, régua, etc.). 6. É proibido o uso de calculadoras. 7. A interpretação faz parte da avaliação. 8. As questões devem apresentar o desenvolvimento e devem ser feitas nos espaços destinados a elas. 1. Considere a circunferência ✎ de centro O e raio R a seguir. Sendo o raio R de ✎ igual a 25 cm, determine o comprimento de um arco de 75°. (Use ✜ = 3) ✎ O 75° PONTUAÇÃO Resposta: 2. Considere um retângulo ABCD com AC = 15 cm e med BAC = 30°. Determine o perímetro desse retângulo. PONTUAÇÃO Resposta: AVALIAÇÃO DISCURSIVA DE MATEMÁTICA :: 3º período :: vespertino | 9º ANO :: 19V3Mat_2014_pro.lwp PÁG. 1 CENTRO EDUCACIONAL SIGMA :: 3. Considere a circunferência ✎ de centro O e os segmentos AP e AR que intersectam ✎ nos pontos Q e S, respectivamente, com P e R pertencentes a ✎ . Sendo AQ = y cm, PQ = 16 cm, RS = 9 cm e AS = 3 cm, determine y. P ✎ Q O A S R PONTUAÇÃO Resposta: 4. Considere a seguir, o triângulo ABC, retângulo em B, e o triângulo DCE, retângulo em E , com D c BC e E c AC. B D A E C Dados AB = 30 cm, BC = 40 cm, AC = 50 cm, EC = 8 cm, DE = x cm, DC = y cm, calcule o valor de y − x. PONTUAÇÃO Resposta: AVALIAÇÃO DISCURSIVA DE MATEMÁTICA :: 3º período :: vespertino | 9º ANO :: 19V3Mat_2014_pro.lwp PÁG. 2 CENTRO EDUCACIONAL SIGMA :: 5. Na figura a seguir, o triângulo ABC é retângulo em A e AH é a altura relativa a BC. A B H C Dado que AB = 10 3 m, AH = 5 3 m, BC = y m e HC = x m, calcule o valor de y + x. PONTUAÇÃO Resposta: 6. As bases de um trapézio isósceles ABCD medem 5 cm e 17 cm e os outros dois lados medem 10 cm. Calcule a altura de ABCD . PONTUAÇÃO Resposta: AVALIAÇÃO DISCURSIVA DE MATEMÁTICA :: 3º período :: vespertino | 9º ANO :: 19V3Mat_2014_pro.lwp PÁG. 3 CENTRO EDUCACIONAL SIGMA :: 7. Considere um quadrado inscrito em uma circunferência ✎. Dado que a medida de um diâmetro de ✎ é igual a 8 cm, calcule a área desse quadrado, em cm². PONTUAÇÃO Resposta: 8. Considere um triângulo equilátero circunscrito em uma circunferência ✏. Dado que o comprimento de ✏ tem medida igual a 16✜ cm, calcule o perímetro desse triângulo, em cm. PONTUAÇÃO Resposta: AVALIAÇÃO DISCURSIVA DE MATEMÁTICA :: 3º período :: vespertino | 9º ANO :: 19V3Mat_2014_pro.lwp PÁG. 4