PONTUAÇÃO
Professora: Sandra Mary Foppa
Graduada em Língua Portuguesa
Língua Espanhola
Literaturas
É claro que existem normas fixas de
gramática relativas à pontuação. A essas,
entretanto, deve-se acrescentar a criatividade
ou a intuição do redator.
Observe-se, por exemplo, estes versos de
um poeta apaixonado por uma moça chamada
Soledade:

“Se obedecer à razão, digo que amo Soledade. Não a Rosa,
cuja bondade ser humano não teria. Não aspiro à mão de Íria,
que não é linda beldade.”

“Se obedecer à razão, digo que amo Soledade? Não. A Rosa,
cuja bondade ser humano não teria. Não aspiro à mão de Íria,
que não é linda beldade.”

“Se obedecer à razão, digo que amo Soledade? Não. A Rosa,
cuja bondade ser humano não teria? Não. Aspiro à mão de Íria,
que não é linda beldade.”

“Se obedecer à razão, digo que amo Soledade? Não! A Rosa,
cuja bondade ser humano não teria? Não! Aspiro à mão de Íria?
Quê!? Não é linda beldade.”
Uso da Vírgula “,”
a) A vírgula separa termos da mesma função:
Escolheram um garoto propaganda feio, atrapalhado e
carente.
b) A vírgula separa o predicativo dos núcleos a que se
refere.
Preocupado, o professor convocou uma reunião.
c) A vírgula separa o adjunto adverbial deslocado do seu
lugar normal.
Hoje, nos Estados Unidos, mais da metade das mulheres
trabalha.
d) Quando se coloca o objeto no início da oração para
repeti-lo, usa-se vírgula.
A mim, tudo me parecia absurdo.
e) Quando se desloca, do início da oração, a conjunção
adversativa ou conclusiva, usam-se vírgulas.
Já foi decidido seu afastamento; não há, portanto, o que
reclamar.
f) A vírgula separa o Aposto e o Vocativo do resto da oração.
Plínio, o filho do primeiro casamento, decidiu que moraria
com o pai.
g) A vírgula substitui um verbo subentendido.
Dizem que os homens decidem com o cérebro; as
mulheres, com o coração.
h) A vírgula separa termos ou expressões intercaladas que
servem para resumir, incluir, excluir, retificar, exemplificar.
Esse caso, por exemplo, pode ser resolvido rapidamente.
i) A vírgula separa Orações Coordenadas (exceto as
iniciadas por e)
Houve algumas resistências, mas as colônias serão
devolvidas.
j) A vírgula separa da principal as Orações Subordinadas
Adjetivas Explicativas.
Ronaldo, que hoje tem 34 anos, mudou muito.
l) A vírgula separa Orações Subordinadas Adverbiais que
antecedem a oração principal.
Se não houver empenho de todos, não se encontrará uma
solução.
m) A vírgula separa Orações Intercaladas.
A democracia, embora ainda seja imperfeita, é o melhor
sistema de governo.
Vírgula antes do “e”
a) Quando o “e” tem sentido de “mas”
Não estudou, e sabia tudo.
b) Se o sujeito da oração iniciada pelo “e” for diferente do da
outra oração.
Ela chegou, e Renato fingiu não vê-la.
c) Se repetir a conjunção “e”.
Falou, e repetiu, e gritou, e chorou.
Uso dos dois Pontos “:”
a) Para introduzir uma fala, citação:
A manchete estampava: “A cantora morreu!”
b) Para anunciar uma enumeração:
São três os suspeitos: o pai, a madrasta e o porteiro.
c) Para anunciar um esclarecimento ou explicação:
Ele é impaciente: não sabe ouvir.
d) Para introduzir exemplo(s):
... um monossílabo tônico: pé
e) Para produzir discurso direto:
... e o pai, desconfiado disse:
- Filha, onde você passou a noite?
Usa-se Ponto e Vírgula “;”
a) Separar orações que tenham vírgula(s) em seu interior:
Ela agia correto; ele, errado.
b) Separar itens de uma enumeração:
O numeral pode:
Indicar uma quantidade;
Denotar posição numa seqüência;
Determinar número de vezes.
c) Para enfatizar idéias adversativas ou conclusivas:
Sofre; mas não chorou.
As Reticências “...” são usadas para:
a) Indicar suspensão de uma idéia:
Eu e ele estávamos indo... Mas, me diga primeiro, como
você chegou até aqui?
b) Denotar interrupção ou interrupções da fala para conotar
hesitação, timidez:
É verdade que... que estava... estava lá, sim.
c) Denotar interferência da fala de um personagem na de
outro:
Mariana me disse... Deixe isso prá lá!
d) Realçar a expressão que segue:
Ela é uma grande... cilada!
e) Suprimir trechos de uma citação:
“Ouviram do Ipiranga... retumbante”.
Travessão, aspas duplas e aspas simples
I. “Eu sofria já o começo da velhice – esta vida era só o
demoramento.” (Guimarães Rosa)
II. “Achei especial o jeito de João Conciz vir, ansiado
cauteloso. Ação em que qualquer um anda – nestas
semelhantes ocasiões – só encostado nas paredes –
‘Você fica aqui, mais você, e você... Você dessa banda....
Você ali, você aí acolá...’ – arrumação ele ordenava.”
( Guimarães Rosa)
III. – “Seu peito ele recordava, era branco, firme, polido – um
marfim.”
(Cecília Meireles)
Também são sinais de pontuação:

Ponto Final “.”

Ponto de Interrogação “?”

Ponto de Exclamação “!”

Parênteses “( )”