A IMPORTÂNCIA DE SE TRABALHAR A
PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA
ESCRITA
Neniane Correia dos Santos
BANCA EXMINADORA
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Orientadora Prof MSc
Silêda Maria Holanda de Souza Almeida
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Examinadora Prof MSc
Questão de Pesquisa
De que forma o professor pode
trabalhar a psicomotricidade na
Educação Infantil para o
desenvolvimento da leitura e da
escrita?
Objetivo geral
Identificar os benefícios do
trabalho da psicomotricidade
para o desenvolvimento da
leitura e da escrita de alunos
na Educação Infantil.
Objetivos Específicos
 Analisar
concepções sobre a
psicomotricidade.
 Identificar áreas de atuação da
psicomotricidade.
 Verificar qual é a importância e os
benefícios da psicomotricidade que
auxiliam no desenvolvimento da
leitura e da escrita no trabalho com a
Educação Infantil.

Marco Teórico
Você vai escolher três autores, de
preferência um para cada capítulo.
Na hora da apresentação você vai
falar sobre as concepções do autor.
METODOLOGIA
Tipo
de pesquisa: qualitativa e bibliogáfica.
Sujeito da pesquisa: Três professores da
Educação Infantil (E.I.), Um professor de
Ensino Fundamental que já atuou na E.I. e
um diretor.
Instrumento de pesquisa: Questionário com
05 questões abertas.
Análise dos dados: Análise de conteúdo
ANÁLISE E RESULTADOS
Aqui você deve colocar uma síntese da fala
dos professores
.
CONSIDERAÇÕES FINAIS