UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ – UESC
COLEGIADO DE BIOLOGICAS – MODALIDADE EaD
CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA – MODALIDADE EaD
Estágio Curricular Supervisionado III – Ensino Médio
11/08 a 30/09/2014
Profa. Alexandra Marselha Siqueira Pitolli
Orientações Sequência Didática
Primeira Etapa
TÍTULO: Um passo inicial nessa construção é definir um tema segundo o qual
você desenvolverá sua sequência didática. Lembre-se que o tema precisa estar
em acordo com os da área de Biologia, segundo os Parâmetros Curriculares
Nacionais (PCN) para o Ensino Médio e de acordo também com o combinado
com o professor regente da escola.
PÚBLICO ALVO: Vale lembrar que as sequências didáticas não são universais,
ou seja, para que um planejamento seja eficaz, é preciso que seja planejado
segundo as condições sob as quais será submetido. Isto é, toda a sua SD precisa
estar em acordo com o público ao qual ela se destina. Apresente então, o público
alvo de sua sequência (Nível/Série/Semestre) e informe em qual escola ela
provavelmente será aplicada (Nome/Cidade).
PROBLEMATIZAÇÃO: Na problematização é que você articula os diferentes
elementos da sequência didática. A problemática da sua situação de ensino deve
ser desenvolvida neste item. Esse é um momento especial, em que sua
experiência prévia se unirá ao aprendizado adquirido no curso e você terá
oportunidade de produzir algo novo, personalizado, adequado à sua realidade.
Será possível na produção das demais etapas, amadurecer as ideias e alterar
esta etapa de sua SD a partir dos comentários de seu tutor de estágio.