PIAGET
Construtivismo por Piaget
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O construtivismo por PIAGET procura
explicar o aparecimento de inovações,
mudanças e transformações qualitativas, que
surgem no percurso do desenvolvimento
intelectual e os mecanismos responsáveis
pelo dinamismo dessas transformações são
também objeto de estudo desta teoria
construtivista, sendo a psicologia do
desenvolvimento o elo entre filosofia e
biologia (epistemológica)
Conjunto em Construção
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O construtivismo será a solução e o estudo o
ganho de conhecimento através do
desenvolvimento como argumento de Piaget.
Estruturas cognitivas do conhecimento que são
produtos do ganho de conhecimento através do
funcionamento intelectual.
Relação Ser Vivo / Ambiente
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Só assimilamos do meio ambiente aquilo que
corresponde a necessidade do organismo.
Violência, deficiência provocada pela frustração.
Inteligência caminha para obter soluções cada
vez mais rápidas e mais eficientes
Desequilíbrio
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Domínio das partes sobre o todo, sendo estas
partes do todo, isto é, o todo é composto pelas
partes(Gestalt)
Contínuo processo de equilibração gerado pelo
desequilíbrio leva a construção do conhecimento
Educar é provocar desequilíbrios adequados ao
nível de desenvolvimento e a mente deve estar
preparada para receber o estimulo.
Adaptação ao Conhecimento Prévio
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Se existe uma inteligência previa a aquisição da
linguagem , então não é esta a ultima origem da
lógica ,procurando a no senso motor.
Método da investigação da tese.
Dados concretos que permitam a manipulação e
o levantamento de hipóteses a serem verificadas.
Cada forma nova de estrutura cognitiva
representa um acréscimo qualitativo e
quantitativo no desenvolvimento.
Assimilação
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Construção das estruturas mentais a partir das
ações sócios motores
Acomodação
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A assimilação e a acomodação são
conceitualmente estruturas opostas e
complementares.
Incorporação de dados,
Equilíbrio
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Equilibração destino ou horizonte do
desenvolvimento.
A criatividade como exercício da inteligência
levando ao equilíbrio.
Após o entendimento ,assimilação do
conhecimento e acomodação do mesmo ,temos
o aprimoramento levando ao desequilíbrio
através da experiência, que leva a competência e
habilidades.
Desenvolvimento das Competência e
Habilidades
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A capacidade para a vida do cotidiano
A experiência adquirida levando ao sucesso e
combatendo a frustração e a violência.
Aprimoramento do individuo como um todo .