2-TÉCNICA DE ESTUDO
A memória.
A memória sensorial.
A memória de trabalho.
A memória de longo prazo.
As consequências para o estudo.
A Memória
Atkinson e shiffrin
 Memória Sensorial
 Memória de Trabalho
 Memória de Longo Prazo
A Memória (Cont.)
RECORDAR
MEMÓRIA
DE
TRABALHO
MEMÓRIA
SENSORIAL
ATENÇÃO
MEMÓRIA
DE
LONGO PRAZO
COMPREENDER
A Memória (Cont.)
CARACTERISTICA DA
MEMORIA
Capacidade Limitada da
Memória de Trabalho
Estrutura Hierárquica da
Memória de Longo Prazo
CONSEQUENCIAS PARA O
ESTUDO
Uma Aproximação em Fases
Funciona Melhor do que tudo
duma só vez
Um Armazenamento
Estruturado Facilita Memorizar
e Relembrar
Caminhos pouco utilizados
A Repetição é uma Condição
ficam Obstruídos = Esquecer Essencial para a Memorização
Métodos de Estudo Por Etapas
Etapa 1- Examinar
-Definir a linha geral do livro
utilizando o Indice e o Prefácio
Etapa 2- Procurar as linhas gerais do capítulo
utilizando os títulos, alíneas,
introdutórias, conclusões e resumos
Métodos de Estudo Por Etapas
• Etapa 3- Procurar as linhas gerais do parágrafo
nos títulos, primeiras e últimas alíneas e nas
primeiras e últimas frases das alíneas e
conclusões.
• Etapa 4- Ler Intensivamente
• Etapa 5- Repetir e verificar o conhecimento
- Repete a matéria com intervalos
crescentes
Métodos de Estudo Por Etapas
•
- Reproduz a matéria a cor e se não
conseguires reproduzir volta ao texto
- Se conseguires repetir podes
aumentar o intervalo de tempo entre
as repetições
• Etapa 6- Integrar
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B-Técnica de estudo - Lig@