FUNDAÇÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE BARUERI
EEFMT PROFª MARIA THEODORA PEDREIRA DE FREITAS
Queridos alunos
Espero que todos estejam bem, utilizando o tempo disponível de forma positiva.
Infelizmente teremos que aguardar mais alguns dias para reiniciarmos nosso trabalho.
A cada semana você receberá um módulo de questões relativas a todas as disciplinas,
organize-se para que as atividades não se acumulem.
ORIENTAÇÃO PARA RESOLUÇÃO E ENTREGA.
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Esta atividade tem como objetivo revisar conteúdos já abordados
em sala e, suas anotações de sala podem e devem ser usadas como referência teórica.
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Você deverá imprimir esta folha para resolver as atividades.
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As questões devem ser respondidas nos espaços reservados para
resolução.
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Procure resolver em letra legível detalhando a solução sempre que
possível.
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Questões sem resolução não serão consideradas na correção.
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A resolução pode ser feita a lápis sendo a resposta final escrita a
tinta (caneta).
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Estas questões deverão ser entregues durante a primeira semana
de retorno às aulas.
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O peso, a ser atribuído para estas atividades, será definido pelo
professor da disciplina.
Nome: __________________________________n.º __
3ª série___
Barueri, __/ __/ 2009
1ª Postagem
Disciplina: Técnicas de Redação – 3º EM
Prof.: Geraldo
Instruções: Leia com atenção o texto a seguir para responder às questões propostas.
A diferença
O marketing venceu mais uma: está na última moda dizer que algo ou alguém que se destaque da
multidão por suas qualidades extraordinárias é diferenciado. De repente, todo mundo quer ser
diferenciado, embora, curiosamente, ninguém queira ser diferente. Diferenciar diferenciado e diferente
tornou-se uma habilidade social básica, que a maioria de nós exerce de forma intuitiva, sem pensar. Se
formos pensar, porém, vamos descobrir que a diferença entre diferente e diferenciado pressupõe valores
que boa parte de nós teria vergonha de assumir. Todo mundo sabe que Guga é um tenista diferenciado,
não sabe? Isto é, melhor do que os outros, genial. Da mesma forma, ninguém tem dúvida quando se
anuncia que o atendimento prometido pelo gerente daquele banco é diferenciado: quer dizer que não se
confunde com o tratamento padrão dispensado à massa dos clientes otários, inclui cafezinho, água gelada
e, quem sabe, dicas de investimento vazadas diretamente da mesa de operações do Banco Central. O
privilégio parece apenas natural porque também nós somos, a nossos próprios olhos, diferenciados. Aliás,
diferenciadíssimos. Já diferente, bem, é uma história inteiramente diferente. Desde que os primeiros
hominídeos se juntaram numa tribo e decretaram que míopes e carecas não entravam, a diferença é tudo
aquilo que grupos sociais hegemônicos usam para excluir ou subjugar minorias – e ao mesmo tempo
reforçar sua identidade. Localizado no corpo ou na alma, real ou imaginário, o anátema da diferença
justifica lógicas de dominação e até de extermínio. Diferentes foram, através dos tempos, cristão no
Império Romano, muçulmanos em países cristãos, negros no Novo Mundo, judeus em quase todo o lugar.
Ah, sim, e loucos e homossexuais em qualquer tempo. [...] RODRIGUES, Sérgio. In: Jornal do Brasil. 2 set. 2001.
1-) Rodrigues estabelece uma comparação de valores para apresentar o que a sociedade classifica como
diferente e diferenciado. Responda ao que se pede:
a-) Segundo o texto, que atributos levariam uma pessoa a ser rotulada como “diferente” e “diferenciada”?
b-) Que conotações, segundo o autor, são atribuídos a cada uma das palavras que sustentam a
argumentação do texto?
2-) Identifique uma passagem em que o autor se utiliza da alusão histórica como recurso argumentativo.