Funções Executivas em
Crianças de 6 a 13 anos:
Um Estudo Dimensional
e do Desenvolvimento
Emmy Uehara
Brocki, K.C; Bohlin, G. (2004). Executive Functions in Children Aged 6 to 13: A
Dimensional and Development Study. Developmental Neuropsychology, 26 (2), 571-593.
Funções Executivas
• Conceito ?
• Limitações
- Não Isolamento das FE
- Desempenho de adultos como parâmetro
Modelos
• Modelo do Barkley e cols. (1997, 2001)
- M. de Trabalho
- Auto-Regulação do Afeto, Motivação e Ativação
- Componente de Reconstituição (análise e síntese)
• Modelo do Roberts e Pennington (1996)
- M. de Trabalho
- Mecanismos Inibitórios
Objetivo:
Expandir o conhecimento sobre as
funções executivas básicas.
Método:
a) Sujeitos
92 Crianças
(47 M – 45F)
6 – 7,5
(n=25)
7,6 – 9,5
(n=23)
9,6 – 11,5
(n=21)
11,6 – 13,1
(n=23)
Método:
a) Sujeitos
• Escolaridade dos Pais
Escolaridade Materna
9%
Escolaridade Paterna
5%
11%
30%
28%
43%
15%
Ensino Fundamental
Ensino Médio
Pós-Graduação
Formação Profissional
Ensino Superior
3%
49%
Ensino Fundamental
Ensino Médio
Pós-Graduação
7%
Formação Profissional
Ensino Superior
Método:
a) Sujeitos
• Irmãos
Número de Irmãos
4%
36%
60%
Filhos Únicos
1 Irmão
2 ou + Irmãos
Método:
a) Instrumentos
Componentes
Memória de
Trabalho
(Verbal)
Memória de
Trabalho
(Não-Verbal)
Controle
Inibitório
Fluência
Verbal
Digit Span
Hand Movements
Go/No-Go
Fonética
Time Reproduction
Stroop
Semântica
Continuous Performance
Método:
a) Instrumentos
• Memória de Trabalho Não-Verbal
* Hand Movements Test
-Média do número de sequências
corretas através de 20 tentativas
* Time Reproduction Task
-Média da diferença entre o tempo
realizado pela criança e o tempo real
Método:
a) Instrumentos
• Memória de Trabalho Verbal
* Digit Span
-Ordem Direta = média de pontos
-Ordem Indireta = média de pontos
Método:
a) Instrumentos
X
• Controle Inibitório
* Go/No-Go Task
- Erros de co-omissão (controle inibitório)
- Erros de omissão (inatenção)
- Tempo de reação (nas resp. corretas)
* Stroop-Like Task
- Total de erros
Método:
a) Instrumentos
X
• Controle Inibitório
* Continuous Performance Task (CPT)
X
- Desinibição
X
?
- Impulsividade
- Inatenção/Impuls. N-D
- Omissão
- Tempo de reação (resp. corretas)
Método:
a) Instrumentos
• Fluência Verbal
* Controlled Oral Word Association Test
(COWAT)
-Fluência fonética (FAS) = total
-Fluência semântica (animal e coisas
comestíveis) = total
- Média das fluências
Método:
a) Procedimentos
• Testagem Individual
• 1 a 1h30min de Sessão
• Ordem:
Go/no-go Task,
Verbal Fluency (COWAT),
Continuous Performance Task (CPT) ,
Time Reproduction Task,
Stroop-Like Task,
Hand Movements Test e
Digit Span.
• Brinquedo no valor de $5 pela participação
Resultados
• Análise Dimensional /Fatorial
- Ver tabela 2
Análise Dimensional
• Desinibição
- Stroop = desinibição x m.trab
- Desinibição = retenção de resposta
- M.Trab = retenção e manipulação
Análise Dimensional
• Velocidade/Ativação
- Quanto
o tempo de reação,
os erros
de omissão
- Déficit da Auto-regulação da ativação e
Motivação
- De acordo com Barkley (2001), Inatenção
Análise Dimensional
• M. Trabalho/ Fluência
- Medidas aparentemente distintas
- Fluência: Barkley (1997) X Barkley (2001)
- Stroop = Flexibilidade e Controle de
Interferência (Roberts e Pennington, 1996)
- Tempo de Reprodução = Operacionaliza a
M.trabalho e a Inibição
Resultados
• Análise Dimensional
- Identificação de 3 fatores/dimensões
- Diferença
na
variável
sexo
(apenas na dimensão Velocidade
/Ativação)
- Diferenças na variável idade
6 - 7,5
7,6 - 9,5
9,6 -11,5
11,6 -13,1
Análise do desenvolvimento
• Desinibição
- Maiores avanços ocorreram entre as faixas (2) e (3)
• Veloc./Ativação
- Maior ganho no desenvolvimento entre as faixas (1) e
(2)
• M.Trab/Fluência
- Primeiro ganho por volta dos 8 anos (est. não-verbal)
e outro por volta dos 9,6 a 13 anos (aquisição).
Limitações e Conclusões
Limitações
Conclusões
• Mesmo
material
utilizado na coleta
de dados
• Amostra pequena
dentro de cada faixa
etária
• Amostra Normal =
Func. Normal
• Similaridade
com
estudo do Barkley
• Relevância do fator
de Inibição e M.
Trab (Pennington)