Nome: ________________________________n.º ____ Série: 3ª_____
Barueri, ______ de _________de 2009.
Disciplina: Matemática
1ª Postagem
ATIVIDADES DE MATEMÁTICA – 3ªs Séries A-B-C-D
1-) Clara é uma garota muito esperta. Gosta de estudar, brincar, dançar, viajar e curtir momentos
de lazer com a família. Veja algumas informações sobre ela na ficha de matrícula da academia de
dança.
Desses dados, selecione um em que o número é usado como:
a-) código. ___________________________________
____________________________________________
b-) medida. ___________________________________
c-) indicador de uma contagem. __________________
_____________________________________________
2-) Observe os algarismos e responda as perguntas abaixo.
Escolhendo somente os algarismos acima sem repeti-los, qual é o:
a-) maior número de três algarismos que você pode escrever? ______________________
b-) menor número de três algarismos que dá para escrever? ________________________
c-) maior número ímpar de três algarismos que dá para formar?______________________
3-) Os alunos de nossa escola participaram de uma gincana com várias provas. Veja na tabela
abaixo o total de pontos obtidos pelos alunos para suas classes.
ANOS/ SÉRIES
1º
2º
3º
3ª
4ª
5ª
TOTAL DE PONTOS
ano
ano
ano
série
série
série
696
670
750
785
565
590
a-) Que classe foi a primeira colocada? _________________________________
b-) Quem ficou em terceiro lugar? ______________________________________
c-) Que classe ficou em último lugar? Em que lugar ficou?________________________________
_______________________________________________
d-) Reorganize a tabela por ordem de classificação, do maior para o menor.
ANOS/ SÉRIES
4- Em relação ao número
TOTAL DE PONTOS
2.009, responda:
a-) Quantas ordens há nesse número? ________________
b-) Que algarismo representa a ordem da unidade de milhar?________________
c-) Qual a ordem do algarismo 9? ______________
d-) Qual o valor posicional do algarismo 2? _________________________
5-) Na biblioteca de nossa escola há vários livros infantis. Veja a quantidade de livros de cada
gênero.
Estoque de livros infantis
Gênero
Quantidade
Conto de fadas
303
Fábula
110
Poemas
92
História em quadrinhos
510
Piadas
45
Lendas
65
a-) Escreva na tabela abaixo, as quantidades desses livros usando símbolos romanos.
Estoque de livros infantis
Gênero
Quantidade
Conto de fadas
Fábula
Poemas
História em quadrinhos
Piadas
Lendas
b-) Organize os numerais indo-arábicos da tabela em ordem crescente.
___________________________________________________________________________
c-) Quantos livros infantis há, no total, na biblioteca da escola?
d-) 193 é a diferença entre o número de livros de que gêneros?
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ATENÇÃO
Você deverá imprimir esta atividade e responder todas as questões utilizando lápis.
Deixe, quando for o caso, os cálculos registrados.
Traga esta atividade no primeiro dia de retorno das aulas