INSTITUTO FEDERAL
PARANÁ
Campus Palmas
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ
PLANO DE ENSINO
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:
1.1 INSTITUIÇÃO: INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ - IFPR
1.2 CURSO: Química
1.3 ANO: 2014
1.4 SEMESTRE: 1º
1.5 PERÍODO: 6º Período
1.6 DISCIPLINA: Química Inorgânica Teórico e Experimental III
1.7 CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 85 h/a – 5 créditos
1.8 PROFESSORA: Jaqueline Nicolini
2. EMENTA:
Química dos compostos organometálicos. Aspectos ambientais e biológicos da química de
complexos. Núcleo atômico.
3. OBJETIVOS
3.1 GERAL:
 Desenvolver habilidades de estudo e compreensão dos conceitos relacionados a complexos e
compostos organometálicos na atividade de Químico.
3.2 ESPECÍFICOS:
 Estudar os compostos organometálicos bem como suas aplicações;
 Entender o princípio teórico/experimental dos conceitos relacionados a organometálicos,
aspectos ambientais e biológicos de complexos bem como de núcleo atômico,
oportunizando a formação de um químico habilitado à sua área de atuação.
 Discutir as tendências, as propriedades e as características dos organometálicos, sua
presença em sistemas biológicos e sua aplicação no cotidiano.
 Compreender os princípios da química do núcleo atômico e suas propriedades.
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Fone/Fax: (46) 3263-8150 Homepage: http://www.ifpr.edu.br
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4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1 Complexos com Ligante  (-ácidos)
1.1 Complexos de carbonila
1.2 Espectro vibracional
1.3 Reações com carbonila
1.4 Complexos análogos aos de carbonila
2 Compostos organometálicos
2.1 Características de grupos orgânicos comuns nos organometálicos
2.2 Compostos organometálicos em reações catalíticas homogêneas
2.3 Aplicações de organometálicos em síntese orgânica
2.4 Impacto das pesquisas sobre a sociedade
3 Metais em sistemas biológicos
3.1 Metaloporfirinas
3.2 A química bioinorgânica do ferro
3.3 A química bioinorgânica do cobalto
3.4 Metaloenzimas
4 Núcleo atômico
4.1 Estrutura do núcleo
4.2 Forças no interior do núcleo
4.3 Estabilidade e a relação entre nêutrons/prótons
4.4 Tipos de decaimento
4.5 Radiação gama
4.6 Energia de ligação nuclear e estabilidade nuclear
4.7 Decaimento alfa
4.8 Leis do decaimento radioativo
4.9 Reações nucleares induzidas
4.10 Fissão nuclear
4.11 A história do desenvolvimento da bomba atômica
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4.12 Usinas nucleares para a produção de energia elétrica
4.13 Tipos de reatores em uso
4.14 Fusão nuclear
4.15 A origem dos elementos
4.16 Algumas aplicações de isótopos radioativos
5. METODOLOGIA:
As técnicas de ensino empregadas serão baseadas em aula expositiva, estudo dirigido e aulas
dialogadas, estudos de casos e dinâmicas de estudos em grupos e elaboração de relatórios. Com o
intuito de desenvolver no aluno a compreensão dos conceitos fundamentais da Química, motivando
o aluno a propor atividades que desenvolvam suas habilidades químicas aplicadas ao cotidiano num
processo dialógico de construção do conhecimento sistematizado.
6. RECURSOS DIDÁTICOS:
Aula expositiva, quadro negro, giz, recursos áudio visuais (retro-projetor, transparências, data
show), entre outros.
7. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO:
Avaliação contextualizada dos conteúdos estudados, de forma oral e escrita no sentido de promover
um processo dialético com relação às questões didáticas e metodológicas do processo de ensino e
aprendizagem. Baseadas em seminários, trabalhos individuais e em grupo, testes escritos,
demonstração de técnicas em laboratório.
8. BIBLIOGRAFIA:
8.1 BIBLIOGRAFIA BÁSICA
LEE, J.D. Química Inorgânica não tão Concisa. São Paulo: Edgard Blücher, 1996.
SHRIVER & ATKINS. Química Inorgânica. 4 Ed. Porto Alegre: Bookman, 2008.
BENVENUTTI, E. V. Química Inorgânica: Átomos, moléculas, Líquidos e Sólidos. 3. Ed.,
Editora UFRGS, 2011.
8.2 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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MALM, L. E. Manual de laboratório para química: uma ciência experimental. 2. ed. Lisboa:
Fundação Calouste Gulbenkian, 1980. 223 p.
COTTON, F. A.; WILKINSON, G. Química Inorgânica. Rio de Janeiro: LTC. 1978.
MCCLELLAN, A. L. Guia do professor para química: uma ciência experimental. Lisboa:
Fundação Calouste Gulbenkian, 1984. 863 p.
ROBAINA, J. V. L. Unidades experimentais de química. Canoas: ULBRA, 2000. v.1
TRINDADE, D. F. (Et al.). Química básica experimental. São Paulo: Ícone, 1998. 174 p.
Prof. Dra. Jaqueline Nicolini
Prof. Msc. Sandra Inês Adams Angnes
Docente
Coordenadora do Colegiado de Química
O original encontra-se assinado
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