A ARTE E A LUDICIDADE
ACADÊMICA: SABRINA KELLER
ORIENTADORA: CLARA MARIA
FURTADO
ESCOLA MUNICIPAL DE
EDUCAÇÃO BÁSICA PADRE
GERMANO BRANDT
Guabiruba
Rua Carlos Boos
Aymoré
2ª série
OBJETIVO GERAL
Desenvolver nas crianças, a expressão, a comunicação,
a criatividade por meio da Arte e da Ludicidade,
ressaltando a importância individual de cada criança.
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
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O lúdico: jogo, brinquedo e brincadeiras;
O lúdico e sua importância na educação;
Brincando e jogando, constrói-se o conhecimento;
A criança e o desenho.
METODOLOGIA
• Confecção de um
boneco de pano.
METODOLOGIA
• Construção do
livro do Tonico.
METODOLOGIA
• Trabalhando o Hino
Nacional através da
Ludicidade
ANÁLISE DE DADOS
• Durante o estágio procurei mostrar a importância da
Ludicidade, desenvolvendo atividades prazerosas e
dinâmicas.
• O jogo não deve ser visto como um passatempo
para os educadores e educandos, mas sim um meio
prazeroso de ensinar e aprender.
• Durante o trabalho realizado percebi a importância
da Arte dando oportunidade aos alunos de terem seu
próprio modo de fazer as coisas.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
• Os objetivos foram alcançados no decorrer do
estágio, pois percebi que os alunos desenvolveram
diferentes atividades, usando e abusando de sua
criatividade e imaginação.
• Percebi que para os professores é um desafio a Arte
e a ludicidade, porque primeiramente eles precisam
redescobrir e incorporar em sua vida, para depois
passar para seus educandos.
MENSAGEM
"Nunca diga para Deus que você tem um grande
problema, diga sim, para o seu problema que você
tem um grande Deus."