INTERESSADA:
ASSUNTO:
RELATORA:
PROCESSO Nº 127/2011
AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE - AESA/
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE - CESA
ALTERAÇÃO DA MATRIZ CURRICULAR DOS CURSOS DE
LICENCIATURA EM LETRAS, HISTÓRIA E GEOGRAFIA
CONSELHEIRA NELLY MEDEIROS DE CARVALHO
PARECER CEE/PE Nº 96/2011-CES
APROVADO PELO PLENÁRIO EM 29/07/2011
I – RELATÓRIO:
A Diretora Pedagógica do Centro de Ensino Superior de Arcoverde - CESA, Professora
Maria de Lourdes Campos Vieira envia três ofícios a este Conselho, todos eles datados de 13 de
junho de 2011, abordando assuntos correlatos.
Através do Ofício n° 47/2011, solicita a Alteração da Matriz Curricular do Curso de
Licenciatura em Letras para atender às necessidades do Projeto de Orientação de Monografias.
Alega que o referido projeto está sendo vivenciado com êxito pelo CESA, tendo o Conselho
de Coordenadores aprovado por unanimidade a sua incorporação à Matriz Curricular, alterando a
atual.
Como esclarecimento, informa que o curso de Licenciatura em Geografia teve sua Matriz
aprovada com alteração no sétimo período sob forma da disciplina Seminário de Orientação de
TCC, a mesma que será implantada em Letras, no período supracitado. A nova disciplina será
ministrada no horário do contraturno com a orientação do TCC iniciada no sétimo período.
No Oficio n°. 48/2011, do mesmo processo, a diretora encaminha pedido de igual teor, ou
seja, Alteração da Matriz Curricular do Curso de Licenciatura, em História, também no sétimo
período, e no horário do contraturno.
Solicita, ainda, que a carga horária da disciplina Historiografia Estrangeira I e II, no 2º e 3º
períodos, seja reduzida para 30horas/aula, a fim de introduzir História e Cultura Afro-Brasileira.
No Ofício n°.49/2011, último do processo, a diretora envia um pedido de correção de um
erro de digitação, na Matriz Curricular de Geografia, aprovada com 60 horas/aula em Introdução à
Educação, no 1º período, e em Sociologia da Educação, no 2º período. A carga horária deve ser 30
horas/aula, para ambas as disciplinas, por ser esta a carga horária nos demais cursos.
O processo traz anexado ao pedido, a Matriz Curricular dos três cursos em pauta: Letras,
Geografia e História.
II – ANÁLISE:
As solicitações da Diretoria Pedagógica do CESA estão justificadas e embasadas em
argumentos válidos para atender às necessidades e características dos cursos em questão: Letras,
Geografia e História, e demonstra o interesse na adequação à clientela. As mudanças introduzidas
serão benéficas ao funcionamento das referidas licenciaturas, pois algumas delas já foram adotadas
e testadas, em outros cursos, com sucesso.
As novas Matrizes Curriculares propostas são as que seguem:
PARECER CEE/PE Nº 96/2011-CES
PROCESSO Nº 127/2011
MATRIZ CURRICULAR PROPOSTA CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS
1° PERÍODO
DISCIPLINA
Linguística I
Leitura e Produção de Textos I
Língua Latina I
Filosofia da Educação
Metodologia da Pesquisa
Introdução à Educação
Prática Pedagógica I
Atividades Acadêmicas Cientificas e Culturais
TOTAL
C.H
60
30
30
60
60
30
60
25
355
TEÓRICA
60
30
30
60
60
30
30
300
CRÉDITO
04
02
02
04
04
02
02
20
PRÁTICA
-
CRÉDITO
-
30
30
02
02
C.H
60
30
30
30
30
60
TEÓRICA
60
30
30
30
30
60
CRÉDITO
04
02
02
02
02
04
PRÁTICA
-
CRÉDITO
-
30
60
25
355
30
30
300
02
02
20
30
30
02
02
C.H
60
30
30
30
60
60
60
25
355
TEÓRICA
60
30
30
30
60
60
30
300
CRÉDITO
04
02
02
02
04
04
04
22
PRÁTICA
-
CRÉDITO
-
30
30
04
04
C.H
30
30
30
30
60
60
60
60
25
385
TEÓRICA
30
30
30
30
60
30
30
60
300
CRÉDITO
02
02
02
02
04
02
02
04
20
PRÁTICA
30
30
CRÉDITO
02
02
60
04
C.H
30
30
30
30
30
60
60
30
25
325
TEÓRICA
30
30
30
30
30
30
30
30
240
CRÉDITO
02
02
02
02
02
02
02
02
16
PRÁTICA
30
30
CRÉDITO
02
02
60
04
2° PERÍODO
DISCIPLINA
Linguística II
Língua Latina II
Língua Portuguesa I – Fonologia
Língua Inglesa I
Leitura e Produção de Textos II
Organização e Dinâmica da Educação no Ensino
Básico
Sociologia da Educação
Prática Pedagógica II
Atividades Acadêmicas Cientificas e Culturais
TOTAL
3° PERÍODO
DISCIPLINA
Língua Portuguesa II – Morfologia
Língua Inglesa II
Teoria da Literatura
Linguística III
Psicologia do Desenvolvimento
Didática Geral
Prática Pedagógica III
Atividades Acadêmicas Cientificas e Culturais
TOTAL
4° PERÍODO
DISCIPLINA
Língua Portuguesa III – Sintaxe
Língua Inglesa III
Linguística IV
Literatura Latina
Psicologia da Aprendizagem
Prática Pedagógica IV – Língua Portuguesa
Prática Pedagógica IV – Língua Inglesa
Literatura Inglesa
Atividades Acadêmicas Cientificas e Culturais
TOTAL
5° PERÍODO
DISCIPLINA
Língua Portuguesa IV– Morfossintaxe
Língua Inglesa IV
Avaliação Educacional
Literatura Portuguesa I
Literatura Brasileira I
Prática Pedagógica V – Língua Portuguesa
Prática Pedagógica V – Língua Inglesa
Literatura Norte - Americana
Atividades Acadêmicas Cientificas e Culturais
TOTAL
2
PARECER CEE/PE Nº 96/2011-CES
PROCESSO Nº 127/2011
6° PERÍODO
DISCIPLINA
Língua Portuguesa V – Semântica
Língua Inglesa V
Literatura Brasileira II
Literatura Portuguesa II
Prática Pedagógica VI – Língua Portuguesa
Prática Pedagógica VI– Língua Inglesa
Estágio Supervisionado I – Língua Inglesa
Estágio Supervisionado I – Língua Portuguesa
Atividades Acadêmicas Cientificas e Culturais
TOTAL
C.H
30
30
30
30
60
60
135
135
25
535
TEÓRICA
30
30
30
30
30
30
60
60
300
CRÉDITO
02
02
02
02
02
02
04
04
20
PRÁTICA
30
30
75
75
210
CRÉDITO
02
02
05
05
14
C.H
30
30
30
30
60
60
135
135
60
25
595
TEÓRICA
30
30
30
30
30
30
60
60
300
CRÉDITO
02
02
02
02
02
02
04
04
20
PRÁTICA
30
30
75
75
60
270
CRÉDITO
02
02
05
05
14
7° PERÍODO
DISCIPLINA
Língua Portuguesa VI – Estilística
Informática Educacional
Ética e Cidadania
Literatura Brasileira III
Prática Pedagógica VII – Língua Portuguesa
Prática Pedagógica VII – Língua Inglesa
Estágio Supervisionado II – Língua Portuguesa
Estágio Supervisionado II – Língua Inglesa
Orientação para Monografia
Atividades Acadêmicas Cientificas e Culturais
TOTAL
OBS.: A Orientação para Monografia será vivenciada por vários professores e em outro horário
8° PERÍODO
DISCIPLINA
Língua Brasileira V
Literatura Sertaneja
Estágio Supervisionado III – Língua Portuguesa
Estágio Supervisionado III – Língua Inglesa
TCC – Língua Portuguesa
TCC – Língua Inglesa
Orientação para Monografia
Atividades Acadêmicas Cientificas e Culturais
TOTAL
C.H
30
30
135
135
60
60
60
25
535
TEÓRICA
30
30
60
60
60
60
300
CRÉDITO
02
02
04
04
04
04
20
PRÁTICA
75
75
60
210
CRÉDITO
05
05
10
CARGA HORÁRIA TOTAL
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
CARGA HORÁRIA DE PRÁTICA DE ENSINO COM ESTÁGIO SUPERVISIONADO
CARGA HORÁRIA MONOGRAFIA
* A Defesa, em banca, da Monografia será realizada no 8° Período.
3.440h
2.340h
1.470h
120h
MATRIZ CURRICULAR PROPOSTA CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA
1° PERÍODO
DISCIPLINA
Pré-História
História dos Sistemas Econômicos
História Pré-Colombiana
Metodologia da Pesquisa
Informática Educacional
Prática Pedagógica I
Atividades Acadêmicas Cientificas e Culturais
TOTAL
C.H
60
60
60
60
30
60
25
355
C
04
04
04
04
02
04
22
T
60
60
60
60
30
30
300
C
04
04
04
04
02
02
20
P
30
30
C
02
02
3
PARECER CEE/PE Nº 96/2011-CES
PROCESSO Nº 127/2011
2° PERÍODO
DISCIPLINA
História Antiga Oriental
Teoria da História
Historiografia Estrangeira I
História e Cultura Afro Brasileira
Filosofia da Educação
Sociologia da Educação
Prática Pedagógica II
Atividades Acadêmicas Cientificas e Culturais
TOTAL
C.H
60
60
30
30
60
30
60
25
355
C
04
04
02
02
04
02
04
22
T
60
60
30
30
60
30
30
300
C
04
04
02
02
04
02
02
20
P
30
30
C
02
02
C.H
60
30
60
30
60
30
60
25
355
C
04
02
04
02
04
02
04
22
T
60
30
60
30
60
30
30
300
C
04
02
04
02
04
02
02
20
P
30
30
C
02
02
C.H
60
60
30
60
60
60
25
355
C
04
04
02
04
04
04
22
T
60
60
30
60
60
30
300
C
04
04
02
04
04
02
20
P
30
30
C
02
02
C.H
60
60
30
60
60
60
25
355
C
04
04
02
04
04
04
22
T
60
60
30
60
60
30
300
C
04
04
02
04
04
02
20
P
30
30
C
02
02
C.H
60
60
30
60
60
135
25
430
C
04
04
02
04
04
09
27
T
60
60
30
60
30
60
300
C
04
04
02
04
02
04
20
P
30
75
105
C
02
05
07
3° PERÍODO
DISCIPLINA
História Antiga Ocidental
Historiografia Estrangeira II
História, Cinema e Literatura
História e Cultura Afro Brasileira
Organização e Dinâmica da Educação Básica
Introdução à Educação
Prática Pedagógica III
Atividades Acadêmicas Cientificas e Culturais
TOTAL
4° PERÍODO
DISCIPLINA
História Medieval
Historiografia Brasileira I
História dos Movimentos Sociais no Brasil
Didática Geral
Psicologia do Desenvolvimento
Prática Pedagógica IV
Atividades Acadêmicas Cientificas e Culturais
TOTAL
5° PERÍODO
DISCIPLINA
História Moderna I
Historiografia Brasileira II
História do Brasil Colônia
Psicologia da Aprendizagem
Didática Aplicada
Prática Pedagógica V
Atividades Acadêmicas Cientificas e Culturais
TOTAL
6° PERÍODO
DISCIPLINA
História Moderna II
História do Brasil Império
História das Américas I
Avaliação Educacional
Prática Pedagógica VI
Estágio Supervisionado I
Atividades Acadêmicas Cientificas e Culturais
TOTAL
4
PARECER CEE/PE Nº 96/2011-CES
PROCESSO Nº 127/2011
7° PERÍODO
DISCIPLINA
História Contemporânea I
História das Américas II
História da República I
História de Pernambuco
Prática Pedagógica VII
Estágio Supervisionado II
Seminário de Orientação de TCC
Atividades Acadêmicas Cientificas e Culturais
TOTAL
C.H
60
60
60
30
60
135
60
25
490
C
04
04
04
02
04
09
04
31
T
60
60
60
30
30
60
60
360
C
04
04
04
02
02
04
04
24
P
30
75
C
02
05
105
07
*OBS.: Os Seminários de Orientação de TCC serão ministrados em horários no contraturno do aluno. A Orientação dos
TCC se inicia no 7° Período.
8° PERÍODO
DISCIPLINA
História Contemporânea II
História da República II
História da Religião no Brasil
Ética e Cidadania
Estágio Supervisionado III
Trabalho de Conclusão de Curso
Atividades Acadêmicas Cientificas e Culturais
TOTAL
C.H
60
60
30
30
135
60
25
400
C
04
04
02
02
09
04
25
T
60
60
30
30
60
60
300
C
04
04
02
02
04
04
20
P
75
75
C
05
05
OBS.: A defesa do TCC a Banca Examinadora será realizada no 8° período.
MATRIZ CURRICULAR PROPOSTA CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA
1° PERÍODO
DISCIPLINA
Introdução à Geografia
Fundamentos de Geografia e Petrografia
Didática Geral
Metodologia da Pesquisa
Introdução à Educação
Prática de Ensino de Geografia I
Filosofia da Educação I
Atividades Acadêmicas Cientificas e Culturais
TOTAL
CHT
60
60
30
60
30
60
30
25
355
C.H
60
60
30
60
30
30
30
25
325
C
04
04
02
04
02
02
02
20
T
30
60
30
60
30
30
30
-
C
02
04
02
04
02
02
02
-
P
30
355
C
02
22
CHT
60
60
60
30
30
30
60
25
355
C.H
60
60
60
30
30
30
30
25
325
C
04
04
04
02
02
02
02
20
T
30
30
60
30
30
30
30
-
C
02
02
04
02
02
02
02
-
P
-
C
-
30
355
02
22
CHT
60
30
30
60
60
30
60
25
355
C.H
60
30
30
60
60
30
30
25
325
C
04
02
02
04
04
02
02
20
T
60
30
30
60
60
30
30
-
C
04
02
02
04
04
02
02
-
P
-
C
-
30
355
02
22
2° PERÍODO
DISCIPLINA
Elementos de Pedologia e Edafologia
Dinâmica da Educação Ambiental
Organização Educacional no Brasil
Matemática
Sociologia da Educação
Filosofia da educação II
Prática de Ensino de Geografia II
Atividades Acadêmicas
TOTAL
3° PERÍODO
DISCIPLINA
Climatologia e Meteorologia
Geoestatistica
Evolução Econômica e Estrutural Social do Brasil
Psicologia do Desenvolvimento
Avaliação Educacional
Geologia
Prática de Ensino de Geografia III
Atividades Acadêmicas
TOTAL
5
PARECER CEE/PE Nº 96/2011-CES
PROCESSO Nº 127/2011
4° PERÍODO
DISCIPLINA
Geomorfologia Geral
Ecologia Geral
Geografia da População
Técnicas de Pesquisa Aplicada à Geografia
Psicologia da Aprendizagem
Prática de Ensino de Geografia IV
Atividades Acadêmicas
TOTAL
5° PERÍODO
CHT
60
60
30
60
60
60
25
355
C.H
60
60
30
60
60
30
25
325
C
04
04
02
04
04
02
20
T
60
60
60
60
60
30
-
C
04
04
04
04
04
02
-
P
30
355
C
02
22
DISCIPLINA
Cartografia Básica
Biogeografia Geral
Geografia Urbana
Formação Econômica e Territorial do Brasil
Didática e Metodologia da Geografia
Geografia Mundial
Prática de Ensino de Geografia V
Atividades Acadêmicas
TOTAL
CHT
60
60
30
30
60
30
60
25
355
C.H
60
60
30
30
60
30
30
25
325
C
04
04
02
02
04
02
02
20
T
60
60
30
30
60
30
30
-
C
04
04
02
02
04
02
02
-
P
-
C
-
30
355
02
22
CHT
60
60
30
60
60
135
25
430
C.H
60
30
30
60
30
60
25
295
C
04
02
02
04
02
04
18
T
60
60
30
60
30
60
-
C
04
04
02
04
02
04
-
P
30
75
430
C
02
05
25
CHT
30
60
30
60
60
135
25
60
460
C.H
30
60
30
60
60
30
25
30
325
C
02
04
02
04
04
02
02
20
T
30
60
30
60
60
60
30
-
C
02
04
02
04
04
04
02
-
P
75
30
460
C
05
02
27
CHT
30
60
30
60
135
60
25
400
C.H
30
60
30
60
30
60
25
295
C
02
04
02
04
02
04
18
T
30
60
30
60
60
60
-
C
02
04
02
04
04
04
-
P
75
400
C
05
23
6° PERÍODO
DISCIPLINA
Geografia Agrária
Biogeografia II
Cartografia e Topografia
Geografia Regional do Brasil
Prática de Ensino de Geografia VI
Estágio Supervisionado de Geografia I
Atividades Acadêmicas
TOTAL
7° PERÍODO
DISCIPLINA
Informática Educacional
Geografia Regional do Nordeste
Geografia do Turismo
Hidrogeografia
Seminário para Orientação do TCC
Estágio Supervisionado de Geografia II
Atividades Acadêmicas
Prática de Ensino de Geografia VII
TOTAL
8° PERÍODO
DISCIPLINA
Ética e Cidadania
Geografia Regional de Pernambuco
Geografia dos Serviços
Gestão Ambiental e Conservação dos Recursos Naturais
Estágio Supervisionado de Geografia III
Trabalho de Conclusão de Curso
Atividades Acadêmicas
TOTAL
CARGA HORÁRIA TOTAL
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
CARGA HORÁRIA DE PRÁTICA DE ENSINO COM ESTÁGIO SUPERVISIONADO
CARGA HORÁRIA MONOGRAFIA
* A Defesa, em banca, da Monografia será realizada no 8° Período.
3.065h
2.370h
825h
120h
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PARECER CEE/PE Nº 96/2011-CES
PROCESSO Nº 127/2011
III – VOTO:
Com base nas informações recebidas, somos de parecer favorável às solicitações da
Diretoria do Centro de Ensino Superior - CESA, localizado na Rua Gumercindo Cavalcanti, 420,
São Cristóvão, Arcoverde/PE em relação às modificações na Matriz Curricular dos três Cursos de
Licenciatura: Letras, Geografia e História.
É o voto. Dê-se conhecimento à interessada.
IV – CONCLUSÃO DA CÂMARA:
A Câmara de Educação Superior acompanha o Voto da Relatora e encaminha o presente
Parecer à apreciação do Plenário.
Sala das Sessões, em 04 de julho de 2011.
JOSÉ AMARO BARBOSA DA SILVA - Vice-Presidente
NELLY MEDEIROS DE CARVALHO- Relatora
FERNANDO ANTÔNIO GONÇALVES
MARIA DO CARMO SILVA
V – DECISÃO DO PLENÁRIO:
O Plenário do Conselho Estadual de Educação de Pernambuco decide aprovar o presente
Parecer nos termos do Voto da Relatora.
Sala das Sessões Plenárias, em 29 de julho de 2011.
Prof. Fernando Antonio Gonçalves
Presidente
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parecer cee/pe nº 96/2011-ces - Conselho Estadual de Educação