UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO
TEORIAS
Teoria de peplau
Hildegard Peplau, enfermeira, médica e educadora, nasceu
em 1° de Setembro de 1909, em Reading, Pensylvania. Em
sua infância, presenciou a devastadora epidemia de gripe
em 1918. Esta experiência pessoal influiu enormemente
sua compreensão do impacto que tem a Enfermagem e a
morte sobre as famílias. Líder mundial em enfermagem,
conhecida como a enfermeira do Século, morreu em 17 de
Março de 1999, aos 89 anos, em Sherman Oaks, Califórnia.
Peplau é a única enfermeira que prestou serviços a
Associação de Enfermeiras Americanas ( ANA ), como
diretora executiva, e mais tarde como presidenta.
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Também foi eleita para trabalhar durante
dois períodos na Junta Diretiva do
Conselho Internacional de Enfermeiras
( ICN ) Em 1997, recebeu a maior honra
em enfermagem, o Prêmio Christiane
Rumann, no Congresso Quadrienal da
ICN
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Em 1998, a Associação de Enfermeiras
Americanas a colocou no Salão da Fama da
ANA. Contribuição para evolução da
Enfermagem A teoria de enfermagem de Peplau,
o processo interpessoal, fundamentam-se em
teorias de interação. Sua contribuição, no campo
da enfermagem, dá-se nas áreas da prática
clínica, na teoria e na pesquisa, trazendo
acréscimos à base de conhecimentos em
enfermagem.
Mente – Corpo:
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Sua teoria, desta maneira, cria uma visão
singular de compreensão da relação enfermeiropaciente.
Peplau é reconhecida mundialmente como a Mãe
da Enfermagem Psiquiátrica. Seu trabalho
teórico e técnico conduziu ao desenvolvimento
de um campo distinto de especialização:
Enfermagem Psiquiátrica.
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O primeiro livro de Peplau, "As relações
interpessoais na enfermagem", foi terminado em
1948, porém só foi publicado quatro anos
depois, pois naquele momento, foi considerado
muito revolucionário que uma enfermeira
publicasse um livro sem que um médico fosse
co-autor.
 O livro de Peplau tem sido amplamente
acreditado com a transformação da Enfermagem,
que passou de um grupo de trabalhadoras
experientes, para ser uma profissão com grande
desenvolvimento. Desde a publicação do
trabalho de Peplau, o processo interpessoal tem
sido integrado a educação e a prática da
enfermagem, nos Estados Unidos e no exterior.
ATA DE SAÚDE MENTAL
Por isto, o trabalho e a vida da doutora Peplau,
produziram as maiores mudanças na prática da
Enfermagem, depois de Florence Nightingale.
Entre 1943 e 1945, Peplau sentou-se a mesa com
muitos destes homens, para trabalhar na
reestruturação do Sistema de Saúde Mental nos
Estadas Unidos, de onde surgiu a Ata de Saúde
Mental Nacional de 1946.
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Trabalhou como professora da Faculdade de
Enfermagem de Rutgers, entre 1954 e 1974.
Ali, criou o primeiro programa de pós-graduação,
com preparação de especialidades clinicas em
Enfermagem Psiquiátrica.
Em suas apresentações e conferências
para treinamento clinico, peplau lutou
vigorosamente para que as enfermeiras
tivessem
maior
educação
assim
pudessem dar um verdadeiro cuidado
terapêutico aos pacientes.
ETAPAS:
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O núcleo desta teoria é o processo
interpessoal que consiste nas fases de
orientação, identificação, exploração e
resolução. Este processo é influenciado
pelas percepções individuais do paciente
e do enfermeiro.
Relação interpessoal
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É um processo de reabilitação, não se
pode trabalhar com percepções
individuais, mas interdisciplinares e
familiares.
Foco: Relação interpessoal
Enfermeiro/Cliente
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Ambiente: Considera cultura e costumes do
cliente no ambiente hospitalar
Enfermagem: Processo interpessoal,
significativo e terapêutico, onde o enfermeiro é
capaz de reconhecer a necessidade de ajudar o
cliente a reagir a ela.
Teoria de Roy
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Sister Callista Roy nasceu em 14 de
outubro de 1939 em Los Angeles,
Califórnia em 1966. Ela era um membro
das Irmãs de José de Carondelet, então,
em 1968, começou operacionalizar seu
modelo de adaptação quando Saint
Mary's College adapation adotou o
quadro para a base filosófica do currículo
de enfermagem.
ROY
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Ela publicou vários livros, capítulos e periódicos,
e dado palestras e oficinas que destacam a sua
teoria de enfermagem. Ela recebeu o National
Fundador do Prêmio de Excelência na promoção
Normas Profissionais de Enfermagem, em 1981,
um doutoramento honorário da Humane Letters
em 1984, e Doutorado honorário e do Leste
Michigan University em 1986.
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O modelo de Roy oferece uma
classificação para estressores que
podem afetar adaptação.Seu sistema
concentra-se em comportamentos
adaptativos e no conjunto de processos
pelos quais uma pessoa se adapta ao
ambiente estressores. É composto de
suposições filosóficas, as classes de
estímulos e mecanismos.
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Sister Callista Roy desenvolveu o Modelo
de Adaptação, em 1976. Este modelo é
composto dos quatro domínio conceitos
de pessoa, saúde, meio ambiente, e de
enfermagem e seis etapa que envolve um
processo de enfermagem.
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Roy vê a pessoa como "um ser
biopsicossocial em constante interação
com um ambiente em mudança" (Rambo,
1984).
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A pessoa é um processo aberto, que
utiliza sistema adaptativo enfrentamento
habilidades para lidar com estressores.
Roy vê o ambiente como "todas as
condições, circunstâncias e influências
que circundam e afetam o
desenvolvimento e o comportamento da
pessoa"
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Foco: Homem em adaptação
Homem: Ser social, mental, espiritual e
físico, afetado por estímulos do ambiente
interno e externo
Saúde: Capacidade do indivíduo para
adaptar-se a mudanças no ambiente
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Ambiente: Forças internas e externas em
um estado de contínua mudança
Enfermagem: Arte humanitária e ciência
em expansão que manipula e modifica os
estímulos de modo a promover e facilitar
a capacidade adaptativa do homem
Teria de King
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King formou-se na base de enfermagem
em 1945, formados a partir da St. John's
Hospital of Nursing, em St. Louis. Mais
tarde, ela obteve, em 1948 e 1957,
respectivamente, a licenciatura em
enfermagem e educação em enfermagem
MS na St. Louis University.
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Em 1961, seu doutorado em educação na
Universidade de Columbia, em Nova
Iorque. Ao longo de sua carreira ele teve
várias posições: ensino, enfermagem e
coordenação. Começou a desenvolver
sua teoria, enquanto foi professora na
Universidade Loyola.
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Em 1971, publicou uma Teoria de
Enfermagem: Conceitos gerais do
comportamento humano, que se
prolongou mais do que uma teoria, um
quadro conceitual . Mais tarde, em 1981,
aperfeiçoou e publicou suas idéias em "A
Teoria de Enfermagem: Sistemas,
Conceitos e Processos".
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Propõe um quadro conceitual para sistemas
abertos como a base de sua teoria. Trabalha os
conceitos essenciais para a compreensão da
enfermagem. A sua visão do processo de
enfermagem, a ênfase em processos
interpessoais. Baseado na sua teoria geral sobre
a teoria de sistemas, a ciência do
comportamento e do raciocínio dedutivo e
indutivo. Uma crítica interna.
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Pessoa: Ser social, emocional, racional,
que percebe os efeitos de controle e de
uma ação orientada para o tempo.
Corrigir auto-conhecimento, participa nas
decisões que afetam suas vidas e sua
saúde e para aceitar ou recusar os
cuidados de saúde.
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Tem três necessidades básicas de saúde:
Saúde e informação útil e oportuna.
Cuidados para evitar doenças.
Ajuda quando as exigências de auto não
podem ser satisfeitas. Abrir sistema com
três subsistemas: pessoal, interpessoal e
social.
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Saúde: descrita como um ciclo dinâmico do ciclo
de vida. A doença é considerada como uma
interferência na continuidade do ciclo de vida.
Saúde é vista como adaptações aos estressores
do ambiente interno e externo, ajustes são feitos
através da otimização da utilização dos recursos
para maximizar seu potencial para a vida.
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Cenário: Não definido explicitamente,
mas utiliza os termos ambiente interno e
externo, na sua abordagem aos sistemas
abertos. Pode ser interpretada como
teoria de sistemas gerais de um sistema
aberto com fronteiras permeáveis que
permitem a troca de matéria, energia e
informação.
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King, tentando definir a teoria a partir da
realização dos objetivos, com base nos
conceitos de competências pessoais e
interpessoais, incluindo a interação,
percepção, comunicação, o papel de
compromisso, o stress, o crescimento e
desenvolvimento, tempo e espaço.
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Foco: Cuidado do Ser Humano/Homem
Homem: O indivíduo constitui sistemas
abertos, em constante interação com seu
meio ambiente.
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Saúde: Experiências dinâmicas de vida de
um ser humano que implicam
ajustamentos contínuos a estressores, no
ambiente interno e externo, através de
uso adequado dos recursos próprios para
alcançar o máximo potencial para a vida
diária.
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Enfermagem: Estabelecer relação
interpessoal, intergrupal e social para
alcançar objetivos de saúde ou
ajustamento aos problemas de saúde do
indivíduo