ISSN 1518-7632
Programa de Pós-graduação em Ciências da Linguagem - Unisul
Gêneros textuais e ensino-aprendizagem
Adair Bonini
Maria Marta Furlanetto
(Orgs.)
Tubarão - SC
v. 6, n. 3, p. 337-584, set./dez. 2006
Pede-se permuta
We ask for exchange
On demande l´échange
Se pide intercambio
Contato:
Unisul - Universidade do Sul de Santa Catarina
Campus Tubarão
Biblioteca Universitária - Setor de Periódicos
Av. José Acácio Moreira, 787 - Dehon
Tubarão - SC - Brasil - 88704-900
Fone: (48) 3621-3030 / 3621-3060
Fax: (48) 3621-3187
http://www.unisul.br/biblioteca
E-mail: [email protected]
Ficha Catalográfica
Linguagem em (Dis)curso / Universidade do Sul de Santa
Catarina. - v. 1, n. 1 (2000) - Tubarão : Ed. Unisul,
2000 Quadrimestral
ISSN 1518-7632
1. Linguagem - Periódicos. I. Universidade do Sul de
Santa Catarina.
CDD 405
Elaborada pela Biblioteca Universitária da Unisul
Os textos publicados na revista são indexados em: LLBA - Linguistics & Language Behavior Abstracts
(Cambridge Scientific Abstracts); MLA International Bibliography (Modern Language Association); Ulrich’s
Periodicals Directory; Clase (Universidad Nacional Autónoma de México); Latindex; Directory of Open Access
Journals (DOAJ); Social and Human Sciences Online Periodicals (UNESCO); GeoDados (Universidade Estadual
de Maringá); e Portal de Periódicos da CAPES.
The journal and its contents are indexed in: LLBA - Linguistics & Language Behavior Abstracts (Cambridge
Scientific Abstracts); MLA International Bibliography (Modern Language Association); Ulrich’s Periodicals
Directory; Clase (Universidad Nacional Autónoma de México); Latindex; Directory of Open Access Journals
(DOAJ); Social and Human Sciences Online Periodicals (UNESCO); GeoDados (Universidade Estadual de
Maringá); and Portal de Periódicos (CAPES).
Reitor
Gerson Luiz Joner da Silveira
Vice-Reitor
Sebastião Salésio Herdt
Pró-Reitor de Administração
Marcus Vinícius Anátocles da Silva Ferreira
Pró-Reitor Acadêmico
Sebastião Salésio Herdt
Chefe de Gabinete do Reitor
Fabian Martins de Castro
Diretor dos Campi de Tubarão e Araranguá
Valter Alves Schmitz Neto
Diretor dos Campi da Grande Florianópolis e Norte da Ilha
Ailton Nazareno Soares
Coordenador do Curso de Mestrado em Ciências da Linguagem
Fábio José Rauen
Antônio Carlos Gonçalves dos Santos (Adjunto)
Av. José Acácio Moreira, 787
88704-900 - Tubarão - SC
Fone: (48) 3621-3000 - Fax: (48) 3621-3036
Homepage: http://www.unisul.br
Programa de Pós-graduação em Ciências da Linguagem - Unisul
Comissão Editorial
Adair Bonini, Editor-chefe
Fábio José Rauen, Editor-assistente
Débora de Carvalho Figueiredo, Editora-assistente
Sheila Teresinha Viana Bardini, Secretária
Conselho Editorial
Ana Zandwais (UFRGS)
Angela Paiva Dionisio (UFPE)
Anna Rachel Machado (PUC-SP)
Belmira Rita da Costa Magalhães (UFAL)
Bernardete Biasi-Rodrigues (UFC)
Bethania Sampaio Corrêa Mariani (UFF)
Carmen Rosa Caldas-Coulthard (Un. of
Birmingham)
Désirée Motta-Roth (UFSM)
Edair Maria Gorski (UFSC)
Freda Indursky (UFRGS)
Heloísa Pedroso de Moraes Feltes (UCS)
Heronides Maurílio de Melo e Moura (UFSC)
Ingedore Grunfeld Villaca Koch (UNICAMP)
Ingo Voese (UNISUL)
Jair Antonio de Oliveira (UFPR)
José Luiz Meurer (UFSC)
José Marcelino Poersch (PUC-RS)
José Carlos Junça de Morais (Un. Libre de
Bruxelles)
Lêda Maria Braga Tomitch (UFSC)
Leila Bárbara (PUC-SP)
Leonor Scliar-Cabral (UFSC)
Lourenço Chacon Jurado Filho (UNESP)
Luiz Paulo da Moita Lopes (UFRJ)
Mailce Borges Mota Fortkamp (UFSC)
Manoel Luiz Gonçalves Corrêa (USP)
Márcia Teixeira Nogueira (UFC)
Maria Cristina Lírio Gurgel (UERJ)
Maria Elias Soares (UFC)
Maria Izabel Santos Magalhães (UNB)
Maria Marta Furlanetto (UNISUL)
Mônica Magalhães Cavalcante (UFC)
Pedro de Moraes Garcez (UFRGS)
Pedro de Souza (UFSC)
Régine Kolinsky (Un. Libre de Bruxelles)
Sílvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos (UEM)
Solange Maria Leda Gallo (UNISUL)
Telma Nunes Gimenez (UEL)
Vera Lúcia Lopes Cristóvão (UEL)
Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva (UFMG)
Vilson José Leffa (UC-Pel)
Consultor Ad hoc
Marcos Baltar (UCS).
Equipe de Revisão e Tradução
Emy Soares – Espanhol
Fernando Simão Vugman – Inglês
Maria José Werner Salles – Francês
Todos os editores – Português
Projeto Gráfico e capa
Barcelos Ateliê Editorial
Sistema Integrado de Comunicação - SIC
Editora Unisul
Diretor:
Tiragem: 1000 exemplares
Linguagem em (Dis)curso - LemD, Tubarão, v. 6, n. 3, p. 337-584, set./dez. 2006
Sumário/ Contents
Apresentação
343
ARTIGO DE PESQUISA/ RESEARCH ARTICLE
Construindo propostas de didatização de gênero: desafios e possibilidades/
The construction of genre literacy proposals: challenges and possibilities
Ana Maria de Mattos Guimarães
347
Circuito de gêneros: atividades significativas de linguagem para o
desenvolvimento da competência discursiva/ Genre chain: significant
language activities for the development of discursive competence
Marcos Baltar, Fabiele Stockmans de Nardi, Luciane Todeschini
Ferreira e Maria Eugênia Gastaldello
375
Gêneros discursivos e conhecimento sobre gêneros no planejamento de
um curso de português instrumental para ciências contábeis/ Discursive
genres and genre knowledge in the planning of a course on Portuguese
for specific purposes for the accounting area
Orlando Vian Jr.
389
Práticas discursivas e ensino do texto acadêmico: concepções de alunos
de mestrado sobre a escrita/ Discursive practices and the teaching of
academic writing: notions about writing presented by master students
Débora de Carvalho Figueiredo e Adair Bonini
413
341
Práticas discursivas em conclusões de teses de doutorado/ Discursive
practices in concluding chapters of PHD theses
Antonia Dilamar Araújo
447
As relações oral/escrita nos gêneros orais formais e públicos: o caso da
conferência acadêmica/ The relationship between orality/writing in
formal and public oral genres: the case of the academic conference
Roxane Rojo e Bernard Schneuwly
463
ENSAIO/ ESSAY
O ensino de produção textual com base em atividades sociais e gêneros
textuais/ The teaching of writing based on social activities and genres
Désirée Motta-Roth
495
Argumentação e subjetividade no gênero: o papel dos topoi/ Argumentation
and subjectivity in genre: the role of the topoi
Maria Marta Furlanetto
519
RETROSPECTIVA/ RETROSPECTIVE
A construção de modelos didáticos de gêneros: aportes e questionamentos
para o ensino de gêneros/ The construction of didactic models of genre:
constributions and questions to genre teaching
Anna Rachel Machado e Vera Lúcia Lopes Cristovão
342
547