Planisfério Celeste
Graziela Luzia
Ministério Educação: PCN – Ensino Fundamental 3º e 4º ciclos
Conteúdos de Ciência Naturais no Ensino Fundamental
Eixo temático: TERRA E UNIVERSO
“Um céu estrelado, por si só, é algo que proporciona inegável
satisfação e sensação de beleza. O fascínio pelos fenômenos celestes
levaram os seres humanos a especular e desenvolver idéias
astronômicas desde a mais distante Antigüidade. Há registros
históricos dessas atividades há cerca de 7000 anos na China, na
Babilônia e no Egito, para aperfeiçoar medidas de tempo e por outras
razões práticas e religiosas. (...)
Ministério Educação: PCN – Ensino Fundamental 3º e 4º ciclos
Conteúdos de Ciência Naturais no Ensino Fundamental
Eixo temático: TERRA E UNIVERSO
Entre as atividades propostas pelo MEC:
- observação direta, busca e organização de informações sobre a
duração do dia em diferentes épocas do ano e sobre os horários
de nascimento e ocaso do Sol, da Lua e das estrelas ao longo
do tempo, reconhecendo a natureza cíclica desses eventos e
associando-os a ciclos dos seres vivos e ao calendário;
- identificação, mediante observação direta, de algumas constelações,
estrelas e planetas recorrentes no céu do hemisfério Sul durante o ano,
compreendendo que os corpos celestes vistos no céu estão a diferentes
distâncias da Terra;
Observação do céu
Coordenadas Celestes
Sistema de coordenadas Plano base
Pólos
Coordenadas
Horizontal
horizonte
zênite/nadir
elevação/
azimute
Equatorial
equador
celeste
pólos
celestes
declinação/
ascensão reta
Eclíptico
eclíptica
pólos
eclípticos
lat.eclíptica/
long.eclíptica
Coordenadas Celestes
Sistema Horizontal
Coordenadas Celestes
Sistema Equatorial
Para observar o céu
Uma carta celeste e uma noite de céu
limpo!
Planisfério Celeste
Aparência do céu
depende:
-horário
-data
-latitude
Planisfério Celeste
Aparência do céu
depende:
-horário
-data
-latitude
Planisfério Celeste
Simples e práticos servem como guia para localizar
astros no céu.
Planisfério Celeste
Cartas:
Planisfério Celeste
Máscaras:
Conhecimentos básicos
- Coordenadas celestes;
- Magnitude aparente;
Magnitudes:
Escala de comparação entre o brilho das estrelas e foi
desenvolvida pelo astrônomo grego Hiparco há mais
de 2000 anos.
Fornece uma forma de comparar quão brilhante um
objeto parece em relação a outro, mas não quão
brilhante ele é. Isto porque a magnitude aparente
depende da distância em que o objeto se encontra.
Hiparco sugeriu que às estrelas mais brilhantes
fossem atribuídas magnitude 1 e às menos brilhantes,
magnitude 2, 3, 4, 5, até a magnitude 6 (que eram as
menos brilhantes que o olho humano conseguia ver.
Magnitudes:
Escala Logarítmica
Pela definição de Hiparco, pode-se pensar que uma
estrela de magnitude 1 é duas vezes mais brilhante
que uma estrela de magnitude 2, por exemplo. Isso
seria verdade se o olho usasse uma escala linear para
comparação de brilhos, o que não é o caso.
O olho utiliza uma escala logarítmica.
Magnitudes:
Algumas magnitudes aparentes de objetos
conhecidos:
Sol: -26,74
Lua cheia: -12,6
Vega: 0,00
Sirius (estrela mais brilhante): -1,5
menores estrelas visíveis a olho nu: 6 a 7
menor estrela visível por telescópio da Terra: 25
Construindo um Planisfério Celeste
-Imprimir as cartas celeste (hemisfério norte e
hemisfério sul);
-Imprimir as máscaras referentes ao horizonte norte
e horizonte sul da latitude correspondente;
-tesoura, cola, cartolina, parafuso de pasta (ou
alternativa), papel celofane.
-montar conforme instruções:
http://www.if.ufrgs.br/~fatima/planisferio/planisferio.ht
ml
Construindo um Planisfério Celeste
Material:
Cartolina R$ 0,60 - 12 cartas/máscaras
(4 planisférios)
Papel celofane R$ 1,60 – 36 máscaras
(18 planisférios)
Utilizando o Planisfério Celeste
Atividades:
1) Definir o horizonte;
2) Definir o zênite;
3) Definir meridiano local;
4) Definir nascimento e ocaso de astros;
5) Definir pólo celeste;
6) Defina eclíptica e equador celeste;
7) Diferencie zodíaco astrológico de astronômico.
Atividades
Referências:
[1]http://www.if.ufrgs.br/~fatima/planisferio/planisferio.html
[2]http://pt.wikipedia.org/wiki/Coordenadas_celestes
[3]http://portal.mec.gov.br/seb/index.php?option=content&task
=view&id=264&Itemid=254
[4]http://pt.wikipedia.org/wiki/Magnitude_aparente
[5]http://www.astro.washington.edu/labs/clearinghouse/labs/Pla
nisphere/planisphere.html