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Apresentam organização celular
Possuem ciclo de vida
Têm metabolismo
São capazes de se reproduzir
São capazes de responder a estímulos do
ambiente
A célula é a unidade básica de qualquer ser vivo.
Citoplasma
Núcleo
Membrana
Plasmática
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Unicelulares
Pluricelulares
Procariontes
Eucariontes
1.1 - Unicelulares – seres vivos formados por uma
única célula.
Bactérias
Protozoários
Plasmodium vivax
Bacilo
Alguns fungos
Fermento de pão
Algumas algas
1.2 - Pluricelulares – seres vivos formados por várias
células.
Fungos
Animais
Algas
Plantas
1.3 - Procariontes – são seres vivos cuja célula não possui
membrana nuclear (carioteca). O material genético fica
espalhado no citoplasma.
1.4 - Eucariontes – são os seres vivos nos quais as células
possuem uma membrana envolvendo o núcleo (possuem
carioteca)
Conjunto de transformações que as substâncias químicas
sofrem no interior dos organismos vivos.
A nutrição e a respiração celular são exemplos de atividades do
metabolismo.
4.1 - Nutrição – Processo de obtenção de alimentos.
Quanto ao tipo de nutrição, os seres vivos são classificados em:
4.1.1 - Autótrofos
4.1.2 - Heterótrofos
4.1.1 - Autótrofos – seres vivos que são capazes de produzir seu
próprio alimento por meio da fotossíntese.
Fotossíntese e respiração
4.1.2 – Heterótrofos – são os seres vivos que buscam energia se
alimentando de outros seres vivos pois são incapazes de produzir
energia sozinhos (através da fotossíntese).
4.2 - Respiração – Processo pelo qual as células dos seres vivos
quebram as moléculas dos nutrientes, liberando energia, gás carbônico
e água.
Quanto a respiração, os seres vivos são classificados em:
4.2.1 – Aeróbios – utilizam o oxigênio do ambiente no processo de
respiração.
4.2.2 – Anaeróbios – não utilizam o oxigênio
no processo de obtenção de energia.
Exemplo: Clostridium tetani .
A reprodução é uma das características comuns a todas as
espécies de seres vivos. Ter filhotes, isto é, ter descendentes, é
importante para garantir a ocupação do ambiente e para se
manter como espécie. Se não deixa descendentes, à medida
que os indivíduos mais velhos vão morrendo, a espécie tende a
desaparecer. Daí a importância da reprodução para a
manutenção da existência da espécie.
Por isso devem ser valorizados projetos de preservação como o
Projeto Tamar do Ibama. Esse projeto visa preservar as
tartarugas marinhas acompanhando a época de desova,
cuidando dos ninhos, e fazendo campanhas para a proteção
desses animais para garantir a sua reprodução e
conseqüentemente a manutenção da espécie.
Tipos de reprodução
5.1 - Reprodução sexuada é aquela em
que há participação de células especiais, os
gametas. Os gametas são células que
carregam parte do material genético que
formará um novo ser. No animal, o gameta
masculino é o espermatozóide e o gameta
feminino é o óvulo.
A união dos gametas, que dá
origem a um novo ser, chamase fecundação. A fecundação
pode ser interna, ou seja o
gameta masculino encontra o
gameta feminino dentro do
corpo da fêmea, ou externa, ou
seja o gameta masculino
encontra o gameta feminino fora
do corpo da fêmea.
5.2 - A reprodução assexuada não envolve estas etapas especiais;
depende apenas das células.
A regeneração, um
tipo de reprodução
assexuada, ocorre,
por exemplo, nas
planárias e nas
estrelas-domar.
A reprodução sexuada é mais vantajosa para a espécie que a
assexuada. Enquanto a reprodução assexuada origina indivíduos
geneticamente iguais aos seus antecessores, a reprodução sexuada
produz indivíduos diferentes dos seus pais. Por exemplo, você não é
exatamente igual ao seu pai nem a sua mãe, embora possa apresentar
muitas características de cada um deles.
A variabilidade genética, produzida pela reprodução sexuada, é sempre
vantajosa, pois aumenta a chance de adaptação da espécie a possíveis
modificações do ambiente. A variabilidade genética é fundamental para a
evolução dos organismos.
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Os seres vivos devem ter a capacidade de responder a estímulos. E
essa reação é feita das mais variadas formas.
As plantas, por exemplo, não possuem sistema nervoso, por isso
têm respostas menos elaboradas que as dos animais, mas ela pode
reagir com movimentos, como ocorre com a dormideira ou sensitiva,
que se fecha quando é tocada; ou ainda apresentar um fenômeno
conhecido como fototropismo (crescimento da planta orientado pela
luz).
Os animais apresentam respostas mais complexas aos
estímulos do meio ambiente porque apresentam sistema
nervoso. Possuem sensibilidade.
Nós somos capazes de distinguir sons, cores, cheiros e gostos,
além de outras coisas.
Mesmo os animais que não possuem a visão, a audição ou
outros sentidos bem desenvolvidos podem apresentar
estruturas que lhes permitem perceber o ambiente a sua volta.
As planárias, um tipo de verme achatado,
não-parasita, por exemplo, não possuem
olhos mas apresentam ocelos, estruturas que
não formam imagens, mas fornecem uma
percepção de luminosidade, permitindo que
elas se orientem pela luz.
Fim