Componente Curricular: Ciências da Natureza
Professor: Leonardo Francisco Stahnke
Aluno(a): ______________________________________________ Turma: _______
Data: ___/___/2015
EXERCÍCIOS DE REVISÃO – CARACTERÍSTICAS DOS SERES VIVOS
1. Cite pelo menos cinco características dos seres vivos:
2. Escreva o conceito que melhor define os termos abaixo:
a) Unidade básica de todos os seres vivos, considerada a unidade da vida:
b) Ser vivo constituído por mais de uma célula:
c) Grupo de células especializadas em realizar funções diversas:
d) Estrutura resultante da organização dos tecidos que executa funções definidas no organismo:
e) Tipo de substância orgânica que repassa as informações genéticas dos seres vivos:
f) Ser vivo com material genético solto no citoplasma:
g) Ser vivo que se nutre obtendo a energia de outros seres:
h) Processo de união dos gametas:
3. Observe a ilustração sobre o ciclo de vida das
moscas e responda as questões abaixo:
a) Tipo de reprodução:
b) Tipo de fecundação:
c) Tipo de desenvolvimento do embrião:
d) Tipo de desenvolvimento após o nascimento:
4. Escreva a ordem de surgimento das esferas da Terra:
5. Diferencie reprodução sexuada de assexuada.
6. Informe o tipo de respiração dos seres vivos abaixo:
a) Sapo adulto:
b) Tubarão:
c) Minhoca:
d) Besouro:
e) Tucano:
7. Marque um “X” na resposta certa:
O açúcar de cana, formado por átomos de carbono, hidrogênio e oxigênio unidos entre si, é um
exemplo de: a) elemento químico.
b) substância orgânica.
c) célula.
d) tecido.
8. Diferencie os
organismos cujas
estruturas são
apresentadas na tabela,
assinalando um X em
suas respectivas
características de
organização.
Celular
Acelular
Procarionte
Eucarionte
Unicelular
Multicelular
9. Exemplifique algumas vantagens da movimentação em animais e plantas.
10. Liste, em ordem crescente de complexidade, todos os níveis de organização biológica:
1.
- Composição química definida por CHONPS;
- Organização celular;
- Metabolismo;
- Reação e Movimento;
- Crescimento e Reprodução;
- Hereditariedade.
2. a) Célula;
b) Multicelular;
c) Tecido;
d) Órgão;
e) Ácidos Nucleicos;
f) Procarionte;
3. a) Sexuada;
b) Interna;
c) Ovíparo;
g) Heterotrófico;
h) Fecundação.
d) Indireto completo.
4. Geosfera, Atmosfera, Hidrosfera, Biosfera.
5. Na Reprodução Assexuada, um único ser vivo produz novos indivíduos idênticos a ele, e na
Reprodução Sexuada, dois indivíduos relacionam-se e, pela união dos gametas masculino e
feminino, produzem um embrião com características misturadas dos dois.
6. a) Pulmonar e Cutânea;
b) Branquial;
c) Cutânea;
d) Traqueal;
e) Pulmonar.
7. b)
8.
Bactéria: Celular, Procarionte, Unicelular.
Planta: Celular, Eucarionte, Multicelular.
Vírus: Acelular.
9.
Animais: Podem explorar o ambiente à procura de alimento, abrigo e de condições adequadas à
sobrevivência, como reprodução.
Plantas: Podem se movimentar de modo a obter maior luminosidade.
10. Átomo, Moléculas, Organelas, Células, Tecidos, Órgãos, Sistemas, Organismos, Populações,
Comunidades, Ecossistemas, Biosfera.