Educação para a Cidadania
Condição Humana, Educação e Cidadania
A exteriorização psico-socio-cultural da espécie humana:
Dimensões
A exteriorização psico-socio-cultural da espécie humana (I)
Dimensões de continuidade da espécie (adap- E. Morin, 2000, 2004; J. Habermas, 1989)
Ambiente existencial planetário:
•Natureza “pura” e “socializada”
•Mundo tecnológico “analógico” e “virtual”
ESPÉCIE HUMANA
homo complexus
(bio-físico e psico-sociocultural)
05-11-2015
A exteriorização psico-socio-cultural da espécie humana (II)
Dimensões de continuidade da espécie (adap- E. Morin, 2000, 2004; J. Habermas, 1989)
Ambiente existencial
planetário:
Natureza
•Inviabilidade dos ecossistemas
Mundo tecnológico
•Riscos globais
ESPÉCIE HUMANA
homo complexus
(bio-físico e psico-sociocultural)
05-11-2015
A exteriorização psico-socio-cultural da espécie humana (II)
Dimensões de continuidade da espécie (adap- E. Morin, 2000, 2004; J. Habermas, 1989)
Ambiente existencial planetário:
Natureza
•Ecosofia
Mundo tecnológico
•Tecnologia “verde”; “salvífica”
ESPÉCIE HUMANA
homo complexus
(bio-físico e psico-sociocultural)
05-11-2015
A exteriorização psico-socio-cultural da espécie humana
Dimensões de continuidade da espécie (quadro síntese)
Dimensões de
continuidade
INDIVÍDUO
SOCIEDADE
CULTURA
Socialização e
construção da
identidade
Integração e coeso
social
Transmissão do
património cultural
Problemas e
disfunções
Respostas e
compromissos
civilizacionais
Subdesenvolvimento pessoal
Auto-realização simbiótica
•Egoísmos narcisistas
•Projectos pessoais violentos e
desumanos
•Difusão e perda da identidade
•Investir no desenvolvimento das pessoas
•Promover a aquisição da identidade
pessoal e o amadurecimento dos
projectos construtivos de vida
Erosão dos pactos sociais
Democracia expandida
•Apartheid global-local
•Fragilidade da democracia
•Violência e guerra
•Estabelecer negociações
•Aprofundar a democracia
•Adoptar a não violência activa
Obsolescência e incerteza cultural
Preservar e promover a herança cultural
comum
•Invalidade das soluções tradicionais
•“Buracos negros” morais
•Vazio e mudança de valores
•Acolher a complexidade
•Compreender e celebrar a condição
humana
•Monitorizar e patrimonializar o planeta