IMPORTANTE PARA TODOS OS ALUNOS! (LIT INGL II, 2010-I)
1. ADVERTÊNCIA: UM CASO DE PLÁGIO!
Um caso de plágio foi detectado nas correções da primeira monografia (first essay) de Literatura
Inglesa II, apesar de todas as advertências. Se isso acontecer no segundo trabalho, com qualquer grupo, os
autores serão sumariamente reprovados na disciplina e o assunto levado a conselho departamental.
Conforme divulgado desde o primeiro dia de aula, o Depto de Letras Anglo-Germânicas, em concordância
com a Faculdade de Letras, passou a adotar uma política severa de repúdio a esta prática que pode levar
alunos reincidentes à expulsão da faculdade.
Segundo o dicionário Houaiss, plágio é “apresentação feita por alguém, como de sua própria autoria,
de trabalho, obra intelectual etc. produzido por outrem”. Em termos acadêmicos, a isso se acrescenta
“mesmo que com modificações mínimas para descaracterizar a cópia.”
2. PRECAUÇÕES
Para evitar mal-entendidos, por favor, observem os seguintes protocolos básicos de identificação
autoral em redações acadêmicas:
Um ensaio acadêmico (=monografia) deve ter introdução, desenvolvimento e conclusão.
A introdução deve explicitar as motivações do texto e suas principais fontes e a conclusão deve
conter uma expressão “conclusiva”, como, por exemplo, “concluindo” ou “finalmente”, dentre outras.
A explicitação das fontes também deve aparecer durante o desenvolvimento, quando uma ideia ou
uma informação não-original for apresentada, mesmo que parafraseada. Por uma questão ética, é
conveniente introduzi-la utilizando uma expressão como “de acordo com X, autor do texto Y” e fazer a
referência bibliográfica, na citação ou no corpo do texto parafraseado.
2.1. apostila não é fonte de referência!!
Apostila é “quebra-galho” e não vale como fonte de referência! A bibliografia da apostila se encontra
ao final da mesma e deve ser utilizada corretamente. A distribuição dos textos ao longo do volume está
discriminada na primeira página, preface and aknowledgement. Os números das páginas originais foram
preservados e devem ser utilizados nas referências às citações.
2.2. idéias originais
Quando uma idéia for original, isto é, dos autores do trabalho, ela pode/ deve ser introduzida, sempre
que possível, depois de uma argumentação ou apresentação de fontes legitimadas. Expressões como “em
minha/nossa opinião”, “em vista do apresentado acima, deduzimos que ...” ou “gostaríamos de levantar a
hipótese de ...” , dentre outras, demonstram capacidade de pensamento original e, ao mesmo tempo,
humildade acadêmica.
3. NOTA DO ESSAY 1 A SER VALIDADA SOMENTE DEPOIS DA REAPRESENTAÇÃO DO TRABALHO
CORRIGIDO
Conforme exaustivamente anunciado, todos os essays 1, inclusive os de nota A, deverão ser
reapresentados na última aula do curso, 05/07, em suas 2 versões impressas(original c/ folha de
observações + corrigida), para que a nota seja validada.
Sem reapresentação não há nota! Não será aceito envio por e-mail, porque a versão original é
necessária para a comparação.