Práticas culturais e enraizamento:
a perspectiva dos moradores do
quilombo Ivaporunduva, no Vale
do Ribeira/SP, sobre o turismo de
base comunitária.
Práticas culturais e enraizamento: a
perspectiva dos moradores do quilombo
Ivaporunduva.
Orientador: Ricardo Casco
Supervisor: João Batista Estevam
Alunos
Subprojetos:
Cultura da infância
Hanna
Gastronomia
Nicholas
Organização do Trabalho
Nicholas
Práticas de Saúde
Elen
Práticas de Trabalho
Elen
Memórias/Identidade
Teresinha
Religião/Rituais
Teresinha
O projeto tem como proposta fazer um levantamento
cultural na comunidade Ivaporunduva, a fim de
conhecer as tradições culturais que foram passadas
através das gerações e de forma auxiliam no turismo.
 Sistematizar os conhecimentos culturais transmitidos
da oralidade e preservados na referida comunidade,
que são mantidos pelas crianças, jovens e
adolescentes;
 Sistematizar as recomendações e lições aprendidas
com essa experiência para que possam servir de
modelos e/ou ser aplicadas em outras localidades da
região e do país.
 Investigar a maneira como o turismo pode trazer
perspectivas para os moradores do quilombo, a fim
de estruturar as futuras gerações.
 Promover qualificação em atividades de pesquisas
para professores e jovens do ensino médio
profissionalizante.
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Objetivo da pesquisa:
Verificar a cultura da infância, duas modificações e
influências através do tempo.
Verificar como está a organização do trabalho e como
é praticado.
Verificar como é feita as práticas de saúde na
comunidade e se há valorização dessas práticas.
Investigar se trouxe alguma mudança de hábitos
alimentares com o passar do tempo.
Verificar a organização do trabalho e se não
aconteceu mudanças de cultura com o tempo.
Verificar a existência de rituais e celebrações
religiosas.
Investigar a história e memórias para entender o
processo identitário.
Proposta para entrevista:
Cultura da Infância
Adultos
Mulheres
5
Crianças
Mulheres
5
Homens
5
Mulheres
5
Idosos
Total
20
Gastronomia
Adulto
Jovens
Lideres
Mulheres
5
Homens
10
Mulheres
5
Homens
10
Mulheres
2
Homens
5
Organização do Trabalho
Adulto
Jovens
Lideres
Mulheres
5
Homens
10
Mulheres
5
Homens
10
Mulheres
2
Homens
5
Total
37
Práticas de Saúde
Idosos
Jovens
Total
Mulheres
5
Homens
5
Mulheres
5
Homens
5
20
Práticas de Trabalho
Adulto
Jovens
Mulheres
5
Homens
5
Mulheres
5
Homens
5
Total
20
Memórias/Identidade
Adulto
Jovens
Total
Mulheres
5
Homens
10
Mulheres
5
Homens
10
Religião/Rituais
Adulto
Jovens
Total
Mulheres
5
Homens
10
Mulheres
5
Homens
10
Questões:
1.
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Práticas de Saúde (idosos)
Quando alguém da comunidade fica doente, quais os meios
ou recursos utilizados para atender? São dados remédios
naturais ou da farmácia?
Quais são as práticas de saúde dentro da comunidade
quilombola?
Como são passadas o conhecimento das ervas medicinais
para os mais jovens dentro da comunidade?
As pessoas da comunidade valorizam esta prática?
Como é a aceitação da prática natural para tratamento das
doenças pelos mais jovens?
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Organização do Trabalho (adultos)
Como são definidas as prioridades do trabalho coletivo?
Esta forma de trabalho (trabalho coletivo) é bem aceito
pela comunidade?
As pessoas se adaptam bem a esta forma de trabalho em
grupo?
O que mais é cultivada na comunidade e comercializada?
Com que idade os jovens começam a trabalhar?
Como era a forma de trabalho antigamente?
Como funcionava o trabalho em mutirão?
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Organização do Trabalho (jovens)
Como você vê a vida do jovem em relação ao trabalho no
quilombo?
Os jovens estão sempre presentes nos trabalhos coletivos?
Como você vê a vida futura no quilombo em relação ao
trabalho?
Quais as perspectivas de futuro que vocês esperam?
Você procura preservar o modo de trabalho praticado pelos
seus ancestrais?
Você se sente obrigado a manter esta forma de trabalho?
O trabalho familiar, como ele está organizado? Você
participa?
Quais os resultados produzidos pelo trabalho coletivo?
Cultura da Infância (mulheres)
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Você sabe o que é ser quilombola?
Sempre morou no quilombo?
Em relação aos filhos, deu á luz como o auxilio parteiras?
As crianças são batizadas? Como funciona isso?
Quando as crianças ficam doentes, levam-nas ao medico ou utiliza medicamentos caseiros? Em
quais casos?
Quis as brincadeiras da sua infância?
Você procura passá-las aos seus filhos?
Como eles reagem a esse ensinamento?
Em relação á benzedeiras, você já precisou dessa ajuda? Em quis casos se procuram
benzedeiras ?
Você lembra de quais brinquedos você brincava?
Havia diferença entre as brincadeiras dos meninos e meninas? Quais eram?
O que mais marcou a sua infância?
Seus pais faziam brinquedos quando você era criança? Como eram?
Você ajudava nos afazeres de casa?
Ajudava a cuidar dos seus irmãos menores?
Como era viver na área rural quando criança?
Quais eram seus sonhos e desejos?
Haviam comemorações, como Dia das Crianças, aniversário, Natal, etc. Como você via isto?
Cultura da Infância (crianças)
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Você sabe o que é ser quilombola?
Sempre morou no quilombo?
Do que você mais gosta de brincar?
Com quem você aprendeu essas brincadeiras?
Quando fica doente, vai ao medico ou utiliza remédios
caseiros?
Você ouve muitas histórias sobre o quilombo? Quais?
Você gosta de viver /morar aqui?
E quando crescer quer ir embora ou continuar aqui?
Qual seu sonho como quilombola?
Religião: (Adultos)
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Qual a religião praticada pela comunidade?
Na África existe ate hoje varias culturas,em qual cultura seu
povo esta enraizado?
Dessa cultura o que ainda existe nas celebrações?
Quais rituais ainda influencia na religião da comunidade?
Como e o ritual do batismo?E usado roupa diferente?
Como e o ritual do casamento?
Como e visto morte, como se faz o velório ou guardamento?
Nas missas e também praticado os rituais afros?
Religião (jovens)
1.
Qual a religião praticada pela comunidade?
2.
Nas celebrações religiosas tem um ritual tradicional afro?
3.
Você participa dessas celebrações?
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Você sabe cantar um canto religioso afro?
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Você conhece alguma oração feitas nas celebrações afros?
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Qual seu santo de devoção?
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Durante as refeições existe alguma oração própria para esse momento?
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Como você vê o jovem na vida comunitária , religiosa e cultural?
Durante a quaresma e semana santa existe alguma celebração ou rituais
específicos?
Você de alguma forma pretende continuar as celebrações afros para que ela
não desapareça com o tempo na vida do seu povo?
Memórias (jovens)
1.
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3.
O que seus pais lhe contavam sobre seu povo?
Do que seus pais e avós lhe contavam o que é ainda vivida em
sua família ou na comunidade?
Das lutas do seu povo, qual foi o que mais marcou esse faz
presente na historia de vida do seu povo?
4.
5.
A posse da terra trouxe para seu povo mais segurança?
Você esta inserido em que parte da história a da luta ou do
reconhecimento do seu povo?
Memórias (adultos)
1.
O povo que passou a morar neste lugar veio de lugar da África?
2.
Sabe de que forma seu antepassados chegaram a este lugar?
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4.
Porque escolheram este lugar?
As perseguições sofridas são lembradas hoje como forças ou
fraquezas?
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6.
Sua família sempre morou aqui?
Lembra de algum fato que ocorreu na comunidade que tornou a
comunidade mais unida?
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Organização do Trabalho e Culinária (Lideranças)
Quais os alimentos produzidos na comunidade?
Como é o cultivo desses alimentos?
Quais são os tipos de alimentos utilizados na culinária?
Como é aceitação dos jovens de hoje em dia, na
alimentação típica quilombola?
Como é o trato das culturas?
Existe a preservação do jeito de tratar as culturas?
Existe algum ritual para preparar os pratos culturais?
Qual é o alimento mais consumido pelos Quilombolas?
Como são divididas as tarefas na comunidade?Por quê?
Desde quando as tarefas são organizadas assim?
Os turistas atrapalham as atividades do dia-a-dia?
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Organização do Trabalho e Culinária(jovens)
Vocês gostam dos alimentos tradicionais quilombolas?
Quais são os pratos tradicionais que mais gostam?
Vocês sabem preparar esses pratos?
Vocês sabem cultivar esses alimentos consumidos na
comunidade?
No turismo, vocês costumam oferecer esses alimentos? Se
sim, qual a reação dos visitantes?
Vocês estão envolvidos com os trabalhos da comunidade?
Existe uma consciência coletiva do trabalho?
Como é o trabalho hoje na comunidade?
Você concorda da maneira que é dividida o trabalho hoje
em dia?
Organização do Trabalho e Culinária
(pessoas que atuam com o turismo)
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7.
Os turistas gostam dos pratos culturais?
Qual comentário que os turistas fazem dos alimentos
tradicionais quilombolas?
O que os turistas acham da divisão de trabalho da
comunidade?
Os turistas respeitam o sistema de trabalho da
comunidade?
Os turistas influenciam na organização do trabalho?
Os turistas influenciam nos pratos culturais?
O turismo e bom ou ruim na sua visão para a comunidade?
 Elen Sthefany, 16 anos, cursando Agropecuária 2º ano.
 Hanna de Oliveira, 16 anos, cursando Informática.
 Nicholas Vieira de Sousa, 15 anos, cursando
Agropecuária 2º ano.
 Teresinha T. R. Silva, 54 anos, cursando Meio
Ambiente.