COMUNICAÇÕES E DOCUMENTOS
Projeto de Promoção da Leitura: uma parceria entre a FEBAB/Jornal da Cidade
de Bauru (SP)
Sergio Purini
A Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da
Informação e Instituições (FEBAB), estabeleceu parceria estratégica com o Jornal da
Cidade de Bauru (abrangência de 55 municípios num raio de 100 km localizados no
Centro-Oeste do Estado de São Paulo) para atuar em uma Linha Estratégica de
Promoção da Leitura e da Competência em Informação junto ao Programa Educativo
JC na escola, cujo objetivo desde sua criação em 2002, é a preocupação de aliar
informação e formação de cidadania. Desse modo, sempre que possível articula ações
através da leitura, seja pelos próprios exemplares do JC distribuídos graciosa e
diariamente às escolas integradas ao Programa de jornal educação, ou mesmo, através
de projetos de mediadores de leituras que atuam com livros infanto-juvenis em
atividades extra-classes e envolvem alunos de séries mais avançadas e de séries iniciais,
a exemplo do que ocorre com alunos da E.E. Mercedes Paes Bueno, de Bauru/SP, há
alguns anos.
Atualmente, mais de 100 escolas públicas estaduais trabalham nesse projeto
utilizando como apoio o jornal em sala de aula, outras vão a campo constatar e registrar
em vídeo o meio ambiente mais próximo da realidade de cada aluno que participa desse
processo de aprendizado. Outros, ainda, fazem a Mediação da Leitura e promovem o
encanto pelo livro, leitura e bibliotecas, motivando e capacitando educadores, alunos e a
comunidade para o prazer de ler e da disponibilização do acesso à informação para a
conquista do conhecimento. Além disso, o Programa Educativo JC na Escola permite
aos alunos envolvidos serem co-autores de um livro que expressa seus valores sobre a
leitura e seus efeitos, interagindo escolas públicas estaduais, municipais e particulares e
fortalecendo valores ligados ao civismo e patriotismo, valorizando a língua portuguesa e
a criatividade, mediante diferenciais da existência de uma Praça de Leitura, que é
instalada na escola para que a comunidade possa acessar à informação e construir o
conhecimento que permita a inclusão social e a melhoria contínua da realidade em que
se insere.
Aproveitando esta experiência de sucesso, durante a realização da IX Feira de
Livro Infantil de Bauru, no mês de abril de 2009, o JC na escola resolveu inovar mais
uma vez e em parceria estabelecida com a FEBAB. O objetivo foi aproveitar os alunos
visitantes oriundos de escolas públicas estaduais, municipais e particulares
(aproximadamente 10.000) convidando-os aleatoriamente a participarem da construção
de um livro contendo suas impressões sobre o evento em tela. Com este foco, foi
elaborado e publicado o livro “Promovendo a leitura: do prazer da informação aos
sonhos” com a finalidade de possibilitar alternativas tanto para o discente como para o
professor e, até mesmo, para os organizadores de eventos literários, utilizando texto
livre e imagem, conciliando informação e formação, com prazer e de forma construtiva.
Isso permitiu que o convidado, independente de sua idade e grau escolar, expressasse o
que lhe agradou e lhe atraiu em uma feira de livros, sendo co-autor do produto final que
© Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, Nova Série, São Paulo, v.5, n.1/2, p. 146-147,
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foi avaliado pelos textos e diagramas elaborados e aplicados junto a cada um deles. Para
tanto, foram utilizadas a palavra escrita e traços (desenhos) com o diferencial e o
ineditismo da aplicação de uma metodologia desenvolvida pela Profa. Dra. Regina Célia
Baptista Belluzzo (Vice- Presidente da FEBAB e Secretária do Comitê Permanente da
IFLA para a América Latina e Caribe (IFLA-LAC), sob o enfoque da aprendizagem
significativa de Ausubel e como abordagem para a avaliação da Competência em
Informação. O trabalho de pesquisa contou com o apoio de alunas do Programa de PósGraduação em Televisão Digital: Informação e Conhecimento, da Universidade
Estadual Paulista FAAC/Bauru. Os principais resultados obtidos indicaram: que a
maioria dos respondentes conseguiu estabelecer estreita relação entre o livro, a leitura, a
informação e o conhecimento; que a leitura é algo prazeroso, informativo, inteligente e
uma condição para se chegar à sabedoria; que a feira de livros proporciona sentimentos
que envolvem felicidade, paz, amor, amizade, união e gratidão; que a leitura está
relacionada com a imaginação e a criatividade, indo além da realidade, havendo até
mesmo a indicação para os propósitos de acesso e uso da informação para a melhoria
das condições de vida e do livro como forma de aprendizado ao longo da vida. O livro
foi editado pelo Jornal da Cidade e pela FEBAB e distribuído aos alunos/escritores e às
escolas participantes.
Essa experiência conjunta com a FEBAB, foi divulgada pelo Prof. Sérgio Purini
(Coordenador do Programa JC na Escola) durante o XXIII Congresso Brasileiro de
Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação, realizado no período de 5 a 8
de julho de 2009, na cidade de Bonito-MS.
© Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, Nova Série, São Paulo, v.5, n.1/2, p. 146-147,
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