Exercícios de revisão – recuperação contínua
Ciências
Professor(a)
Morgana
Aluno(a)
Turma
81 ____
Data
____/____/2015
Número
Conteúdo: Nutrição (substâncias orgânicas e inorgânicas), ciclo do nitrogênio, sistema digestório (anatomia e
fisiologia da digestão) e sistema respiratório (anatomia e fisiologia da respiração).
1) Os açúcares complexos, resultantes da união de muitos monossacarídeos, são denominados polissacarídeos.
a) Cite dois polissacarídeos de reserva energética, sendo um de origem animal e outro de origem vegetal.
b) Indique um órgão animal e um órgão vegetal, onde cada um destes açúcares pode ser encontrado.
2) Os sintomas a seguir numerados se referem aos efeitos mais marcantes da carência de algumas vitaminas no
organismo humano. Identifique tais vitaminas e o nome dado a esses efeitos.
I .Deformação no esqueleto e anomalias da dentição.
II. Secura da camada córnea do globo ocular e deficiência visual em ambiente de luz fraca.
III. Dificuldade de coagulação do sangue.
IV. Inflamação da pele e das mucosas, com sangramento.
3) Uma das funções da água é participar de quebra de moléculas – reações de hidrólise. Exemplifique esta
reação.
4) Dentre os carboidratos, dê exemplos de:
a) dois monossacarídeos
b) dois dissacarídeos
c) dois polissacarídeos de reserva e dois estruturais
5) Onde encontramos uma ligação peptídica?
6) Apresente 4 funções atribuídas aos lipídios.
7) Quais são os tipos de ácidos nucléicos? No que elas diferem entre si?
8) Descreva o processo de digestão enzimática de um pão com carne, na boca, no estômago e no intestino.
9) Descreva a diferença no pH durante o processão de digestão que ocorre na boca, no estômago e no duodeno.
10) O gás nitrogênio predomina na composição da atmosfera. Porém, em sua forma livre, N2 não é utilizado pelos
organismos vivos. Sendo assim, responda:
a) Como o nitrogênio ingressa nas cadeias tróficas?
b) Qual a importância da incorporação do nitrogênio para os seres vivos?
12) Numa aula prática, o professor adicionou num tubo de ensaio (tubo 1), água com amido, em outro (tubo 2)
água, amido e saliva. Pingou-se nestes dois tubos, solução de lugol. Explique por que apenas no tubo 1, foi que a
coloração ficou azulada.
13) O que acontece com as costelas e com o diafragma durante a inspiração?
14) Explique como ocorre a ventilação pulmonar. (Inspiração e expiração).
15) Na figura adiante, está representado o Ciclo do Nitrogênio.
a) Qual o composto nitrogenado formado pelos organismos representados pelo número 1 e como ele é utilizado
pelas plantas?
b) Descreva as seguintes etapas desse ciclo: I - fixação; II - nitrificação; III - desnitrificação.
16) Explique o seria a hematose e onde ela ocorre.
17) Explique de que forma o gás oxigênio e o gás carbônico são transportados pelo sangue.
18) Quais são as enzimas que catalisam as reações abaixo e onde elas são produzidas.
a) lipídio ácidos graxos e glicerol
b) proteínas peptídios aminoácidos
c) amido maltose glicose
19) Identifique as estruturas abaixo:
20) Dê a função atribuída para cada um dos dentes abaixo:
a) incisivos
b) caninos
c) molares
d) pré-molares