Sugestões para Trabalho
Cursos
Primeira Semana
1º Dia. Apresentação do curso e do programa para
discussão e reconhecimento da modalidade de basquetebol.
2º Dia. Prática do jogo de basquetebol na forma como os
alunos o identificam no contexto escolar e analisar a relação
desses jogos com atividades do mundo vivido e
respectivamente mundo de movimentos e jogos de cada um.
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Cursos
Segunda Semana
1º Dia. Leitura de um texto sobre basquetebol: Os elementos
constitutivos do jogo. Identificar junto com os alunos as
principais dificuldades relacionadas à execução dos
mesmos. Elaboração de um painel com a síntese construída
pelos alunos referente as regras, elementos constitutivos,
materiais e espaço físico para desenvolver o esporte.
2º Dia. Jogo aplicando as sugestões elencadas pelos
alunos.
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Cursos
Terceira Semana
1º Dia. Encenação do jogo, primeira fase, encenação dos
diversos estilos de passes, segunda fase, encenando
arremessos parado e em movimento.
2º Dia. Encenação de uma atividade coletiva de
basquetebol. Ex.: resolver o problema de recuperação de
bolas no rebote.
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Cursos
Quarta Semana
1º Dia. Encenação de posicionamentos de ataque e defesa
em jogos coletivos e análise da aplicação e da
necessidadedos mesmos.
2º Dia. Encenação de um treinamento de basquetebol para
jogos olímpicos; análise das exigências de treinamento e das
pré-condições.
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Cursos
Quinta Semana
1º Dia. Encenação final do basquetebol. Em grupo, a livre escolha
com apresentações e análise dos jogos que mais gostaram.
2º Dia. Encaminhamento final: como organizar os jogos de
basquetebol inter-aula? Definir com cada turma como será realizada
a divisão das equipes, os organizadores, o sistema de jogo, a
arbitragem, a duração das partidas e a premiação.
Vale a fantasia e a imaginação inventiva e criadora!
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Cursos
Sexta Semana
1º Dia. Organizar o campeonato inter-aula conforme
definições acertadas na aula anterior.
2º Dia. Realização das competições.
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Cursos
Sétima Semana
1º Dia. Realização das competições.
2º Dia. Realização das competições.
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Cursos
Oitava Semana
1º Dia. Realização das competições.
2º Dia. Realização das competições.
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Cursos
Nona Semana
1º Dia. Solicitar aos alunos a elaboração de um texto sobre
a modalidade desenvolvida, obedecendo o seguinte roteiro:
O que aprendeu sobre o esporte;
O que mais gostou;
O que não gostou;
Participação da turma;
Principais dificuldades encontradas para desenvolver o
conteúdo.
2º Dia. Avaliação final das atividades.