SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA
Mantenedora da PUC Minas e do
COLÉGIO SANTA MARIA
UNIDADE
DATA: 04 / 05 / 2013
I ETAPA – AVALIAÇÃO ESPECIAL DE HISTÓRIA – 6.º ANO/EF
ALUNO(A):
PROFESSOR(A):
01.
N.º:
VALOR: 8,0
MÉDIA: 4,8
RESULTADO:
TURMA:
%
A palavra História é de origem grega e significa investigação.
O que o historiador investiga?
1,0
02.
Assinale a opção que corresponde à conversão correta dos anos em séculos, sendo que os
séculos devem estar na ordem crescente: 1999, 456, 1278, 1789, 700, 2013.
a) IV, VIII, XII, XVIII, XXI, XX.
1,0
b) XX, V, XI, XVII, VIII, XXI.
c) V, VII, XIII, XVIII, XX, XXI.
d) XX, V, XIII, XVIII, VII, XXI.
e) XIX, IV, XII, XVII, VII, XXI.
Leia a notícia abaixo e responda às questões 03 e 04.
1
O governador do Rio de Janeiro, Sérgio Cabral, voltou atrás na decisão de
demolir o prédio do antigo Museu do Índio, no Maracanã, na zona norte da cidade.
Cabral confirmou nesta segunda-feira que trabalhará para o tombamento e restauro
do prédio, construído em 1862. No último sábado (26), a Defensoria Pública do
estado conseguiu uma liminar no Tribunal de Justiça do Rio, impedindo a
demolição do prédio e estipulando uma multa de R$ 60 milhões caso o governo
descumprisse a decisão.
O plano inicial do governador era demolir o prédio para construir uma área de
estacionamento e um centro de compras anexo ao complexo do Maracanã. O espaço
seria cedido à iniciativa privada, que administrará o estádio após a Copa do Mundo
de 2014. Sérgio Cabral chegou a alegar que a Fifa havia exigido a demolição do
espaço para garantir a mobilidade dos torcedores no acesso aos jogos, o que foi
negado pela entidade.
Disponível em: <http://www.mancheteonline.com.br/governo-do-rj-volta-atras-em-demolicao-de-museu-do-indio>.
Acesso em: 25 mar. 2013.
03.
Qual é o assunto dessa notícia?
1,0
04.
Para o estudo da História, qual seria o significado da demolição do Museu do Índio?
1,0
05.
Leia o texto abaixo:
2
VIVENDO NA IDADE DA PEDRA
No começo os homens eram nômades, vivendo em busca do alimento pela
coleta de frutos, ervas e raízes, comendo insetos, peixes e pequenos animais, às
vezes capturados em armadilhas rudimentares. Aos poucos aprenderam a fabricar
instrumentos de pedra, lascando-os com outra pedra. Com os primeiros
instrumentos, espécies de machados, puderam caçar animais maiores, atirando sua
arma à distância, e foram fazendo novos instrumentos, de acordo com a
necessidade: lanças, arpões, anzóis e, mais tarde, agulhas de osso, arcos e flechas.
HOLANDA, Sérgio Buarque. História da civilização. São Paulo: Nacional, 1979. p. 420.
O texto acima se refere a características de qual período histórico?
a) Pré-História.
1,0
b) Idade Antiga.
c) Idade Média.
d) Idade Moderna.
e) Idade Contemporânea.
Observe a capa do Almanaque Piteco e Horácio e responda às questões 06 e 07.
Disponível em: <http://100tmjovem.blogspot.com>.
Acesso em: 25 mar. 2013.
06.
07.
A capa do Almanaque de Mauricio de Souza caracteriza o período paleolítico ou neolítico?
Justifique sua resposta.
Explique uma mudança na vida de homens e mulheres desse período, provocada a partir da
atividade realizada por Piteco.
3
1,0
1,0
08.
Vestígios históricos são como “pistas” deixadas por culturas do passado. É por meio deles que
arqueólogos e historiadores estudam as formas de vida e a organização social de grupos humanos
que viveram há muito tempo.
Cite um vestígio encontrado em sítio arqueológico brasileiro e explique de que forma eles
podem contar a história dos povos que o produziram.
1,0
TCCA/vlbj
4