Série: 3º
Curso: Ensino Médio
Professor (a): Camila Moreira
Aluno:
Período: Mat.
Disciplina: História – Frente II
Turma:
Nº:
TAREFA EXTRA – MÓDULO 3
OBSERVAÇÕES
A tarefa deve ser entregue na data posterior a aula, caso haja atraso a mesma só será aceita até a
data anterior a divulgação do gabarito.
As questões alternativas deverão ser justificadas (justificar as falsas).
Dúvidas: [email protected]
Caso haja cópia de tarefa extra ambas serão anuladas.
1. (UNICAMP) A respeito do Estado moderno, o pensador político inglês John Locke (1632-1704) escreveu:
“Considero poder político o direito de fazer as leis para regular e preservar a propriedade.”
(Citado por Kazumi MUNAKATA, A legislação trabalhista no Brasil, 1984)
a. Explique a função do Estado segunda a tese de Locke.
O Estado seria o regulador da sociedade, determinando sua organização, de modo a assegurar os interesses
da burguesia.
b. Como, a partir dessa tese, se explica a relação do Estado moderno com a acumulação de capital?
O Estado moderno foi formado a partir da acumulação de capitais pela burguesia, o que fortaleceu o poder
do rei através de uma maior arrecadação de impostos.
2. (FUVEST) O absolutismo na Inglaterra definiu-se nos governos de Henrique VII e Elizabeth I, monarcas da
Dinastia Tudor. Estabeleça a correlação entre o absolutismo, Reforma Anglicana e mercantilismo na Época
Tudor.
O absolutismo atingiu o apogeu com esses soberanos. Através da Reforma Anglicana, eles conseguiram
submeter a Igreja aos interesses do Estado. Por outro lado, a prática do mercantilismo granjeou-lhes o
apoio da Câmara dos Comuns, onde predominava a burguesia.
3. (UF-PELOTAS) “Três razões fazem ver que este governo (o da monarquia hereditária) é o melhor. A
primeira é que é o mais natural e se perpetua por si próprio. A segunda razão (...) é que esse governo é o
que interessa mais na conservação do Estado e dos poderes que o constituem: o príncipe, que trabalha
para o seu Estado, trabalha para os seus filhos, e o amor que tem pelo seu reino, confundido com o que
tem pela sua família, torna-se-lhe natural (...) A terceira razão tira-se da dignidade das casas reais (...) A
inveja, que se tem naturalmente daqueles que estão acima de nós, sem repugnância a uma família que
sempre viram como superior e à qual se não conhece outra que a possa igualar (...) O trono real não é o
trono de um homem, mas o trono do próprio Deus (...) Os reis (...) são deuses e participam de alguma
maneira da independência divina. O rei vê mais longe e de mais alto: deve acreditar-se que ele vê melhor, e
deve obedecer-se-lhe sem murmurar, pois o murmúrio é uma disposição para a sedição.”
(Jacques Bénigne Bossuet, bispo de Meaux, 1627 – 1704. A Política extraída das Sagradas Escrituras,
publicada postumamente)
Nomeie e defina o sistema político proposto e identifique a etapa histórica em que ele se efetivou na
Europa Ocidental.
Trata-se do absolutismo, no caso, fundamentado na Teoria do Direito Divino dos Reis, que começou durante
o processo de transição feudo-capitalista, afirmando-se como regime de governo característico da Idade
Moderna, na Europa Ocidental.
4. (VUNESP) Da progressiva desagregação do mundo medieval, e como produto das transformações
européias, despontou a Idade Moderna. Apresente as características básicas do modelo absolutista
monárquico da Época Moderna.
O Absolutismo monárquico foi a expressão política do Estado Nacional na Idade Moderna e suas principais
características foram: centralização do poder nas mãos do rei; privilégios de certos grupos econômicos que
usufruíam do monopólio instituído pelo Estado; e eliminação da oposição, representada, principalmente,
pelos regionalismos.
5. (UNICAMP) A Revolução Gloriosa selou um compromisso entre a burguesia e a nobreza proprietária de
terras, fortaleceu o Parlamento, e criou condições favoráveis ao desenvolvimento econômico inglês e à
instauração do capitalismo industrial na Inglaterra.
a. Explique os interesses dos seguintes sujeitos sociais na Revolução Inglesa: monarquia, nobreza e
burguesia.
A tentativa dos monarcas de exercerem o poder absolutista está na origem das revoluções inglesas no
século XVII. Existe uma composição de interesses entre a burguesia e a nobreza que veta as pretensões
absolutistas. Em seu lugar se propõe a fórmula: “o rei reina, mas não governa”. Funda-se um forma de
governo representativo, no qual o Parlamento tem um papel fundamental no governo da monarquia
inglesa. A nobreza e a burguesia veem-se livres de cobrança de impostos sem que tivessem a sua respectiva
anuência. É garantida a propriedade fundiária da nobreza e, ao mesmo tempo, garante-se a livre-circulação
de pessoas e mercadorias, que é tão importante para a burguesia. A monarquia é preservada sem,
entretanto, dispor dos poderes que anteriormente possuía.
b. De que maneira a Revolução Inglesa contribuiu para fazer da Inglaterra a maior potência econômica da
época?
Em primeiro lugar, ao término das revoluções, o país entrou numa fase de estabilidade política que pode ser
considerada uma condição importante para a prosperidade dos negócios. Essa estabilidade política, por sua
vez, foi dinamicamente bem aproveitada. O Estado, controlado pelos interesses de uma ativa burguesia,
assegurou para a Inglaterra o domínio dos mares do meio dos Atos de Navegação e a primazia na produção
manufatureira que colocou a Inglaterra na dianteira de todas as potências da época.
6. (MS) “Como não há poder político sem a vontade de Deus, todo governo, seja qual for sua origem, justo
ou injusto, pacífico ou violento, é legítimo; todo depositário da autoridade, seja qual for, é sagrado;
revoltar-se contra ele é cometer sacrilégio.”
(Jacques Bossuet)
A citação acima demonstra que:
a. O governo, através de seu representante, deve atender aos anseios da comunidade.
b. A escolha do governante deve obedecer à vontade de Deus.
c. O povo é livre para escolher o chefe da nação.
d. O poder do governante é justificado pela Teoria do Direito Divino.
e. O governo deve ser constitucional, para ser considerado legítimo.
7. (UnB) A respeito das Revoluções Inglesas do século XVII, julgue os itens abaixo:
(1) Durante o período revolucionário de Cromwell, os grupos de levellers (niveladores) e diggers
(cavadores) apresentaram propostas políticas que foram consideradas radicais para a época.
(2) A experiência revolucionária inglesa inspirou-se na teoria política de Francis Bacon.
(3) A Revolução Gloriosa de 1688, assinalou o fim do absolutismo na Inglaterra e a instauração definitiva da
monarquia parlamentar.
(4) As Revoluções Inglesas consolidaram o processo de acumulação capitalista na Inglaterra.
8. (UFPR) A Revolução Gloriosa (1688) permitiu a ascensão da burguesia na Inglaterra. John Locke, ideólogo
do movimento, escreveu O Tratado do Governo Civil, defendendo idéias que caracterizarão mais tarde o
liberalismo político.
A respeito dessas idéias e dessa conjuntura, é correto afirmar que:
(1) Foi contestado o direito divino dos soberanos, próprio do absolutismo real.
(2) Defendia-se que o poder monárquico seria exercido segundo um contrato entre governantes e
governados.
(3) Defendia-se que os homens possuíam “direitos naturais” (vida, liberdade, propriedade).
(4) Tais idéias iriam fazer parte das bases do iluminismo.
(5) Seus pressupostos permitiram estabelecer o absolutismo real de direito divino.
(6) Ao término da Revolução Gloriosa, foi elaborada a Declaração de Direitos (1689), pela qual o rei se
subordinava ao Parlamento.
9. (UFRN) A expansão comercial e colonial da Europa dependeu da existência de Estados centralizados,
capazes de obter em escala nacional os recursos financeiros e humanos para atingir aquele objetivo.
Contribuiu para isso:
a. A aliança entre burguesia e proletariado.
b. A aliança entre o papa e a nobreza.
c. A cobrança de impostos.
d. O fortalecimento da nobreza.
e. O ressurgimento das corporações comerciais.
10. (FAC. MED. MIN.) O Renascimento, a Reforma, o absolutismo e o mercantilismo devem ser
interpretados como:
a. Fenômenos históricos isolados e singulares.
b. Marcos cronológicos que separam a transição da Idade Moderna para Idade Contemporânea.
c. Um movimento histórico de conjunto, relacionado com o processo de transição do feudalismo para o
capitalismo.
d. Suporte ideológico do iluminismo burguês e dos fatos históricos que consolidaram os interesses e o
poder do proletariado urbano.
e. Etapas históricas que não se vincularam às transformações culturais, religiosas, políticas e econômicas
iniciadas na Idade Moderna.
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TAREFA EXTRA – MÓDULO 3