BIOLOGIA 1
LIVRO 2
Resoluções das atividades
Sumário
Capítulo 5 – Genética do sangue e eritroblastose fetal������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������1
Capítulo 6 – Herança dos cromossomos sexuais�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������2
Capítulo 7 – Lei da Segregação Independente e interação gênica������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������3
Capítulo 5
05 C
Genética do sangue e
eritroblastose fetal
Atividades para sala
Na eritroblastose fetal, os anticorpos anti-D da mãe passam pela placenta e promovem lise dos eritrócitos ou glóbulos vermelhos do bebê.
Atividades propostas
01 C
1
De acordo com o sistema ABO, há 4 fenótipos (A, B, AB
2
e O) e 6 genótipos
(AA, Ai, BB, Bi, AB e ii). O cruzamento
1
1
2 AB resulta em uma prole composta de
entre indivíduos
4
1
1
AA, AB e BB. Nas transfusões sanguíneas, são consi4
2
derados
1 os antígenos presentes na superfície do glóbulo
vermelho
e os anticorpos existentes no soro de indivíduos
4
A e B, os quais não podem doar sangue mutuamente.
01 V, V, F, V, V, F, V
A eritroblastose fetal ocorre quando uma mulher Rh– tem
um filho com um homem Rh+, havendo duas possibilidades:
A técnica descrita na questão corresponde à possibilidade do uso de enzimas como ferramenta para promover
a remoção dos aglutinogênios A e B da membrana das
hemácias dos indivíduos tipo A, B ou AB, tornando-os
fenotipicamente O. Com isso, uma pessoa tipo O poderia
receber sangue de qualquer outro grupo sanguíneo.
Rh+
RR
rr
Rr
rr
Rr
50% Rh
+
50% Rh –
Durante a gestação e, mais frequentemente, no final dessa,
pode ocorrer passagem de sangue fetal Rh+ para a circulação materna que é Rh–. Os eritrócitos Rh+ estimulam a
produção de anticorpos anti-Rh. Em futuras gestações, tais
anticorpos, passando pela placenta em direção à circulação,
provocarão hemólise, caso o feto apresente eritrócitos Rh+.
02 A
04 E
1
2
Do cruzamento
do casal I, é possível obter em sua descen1
1
1
dência
A, AB e B;
4
2
2
1 do casal II seja homozigoto tem-se
Caso um dos 1indivíduos
em sua prole4100% de
4 indivíduos com tipo sanguíneo B,
mas se ambos forem heterozigotos serão 25% de indivíduos com tipo sanguíneo O e 75% de indivíduos com tipo
sanguíneo B;
Rh –
rr
100% Rh+
03 A
Rh+
Rr
02 D
1
2 indivíduo II-2 é Ai. Assim,
O indivíduo II-1 é Bi, enquanto o
1
desse cruzamento, há 25% ou de chance de nascer um
4
descendente do grupo O.
Rh –
Sendo Holmes AB, este possui genótipo IAIB; e, como
Miriam Anderson é do grupo sanguíneo O, portanto, portadora do genótipo ii, não poderia ter herdado o alelo i
de origem paterna, entendendo que o tipo sanguíneo dos
pais era incompatível com o dela.
03 B
A característica “falso O“ está relacionada aos alelos h. Sendo
o casal heterozigoto, o resultado do cruzamento será de
75% de indivíduos com fenótipo normal e 25% de fenótipo
falso O.
Hh × Hh
No casal III, se o indivíduo portador do tipo sanguíneo A for
homozigoto 100% da prole será A, caso ele seja heterozigoto 50% da prole será A, enquanto os demais 50% será O.
2a Série – Ensino Médio
H
h
H
HH
Hh
h
Hh
hh
1
BIOLOGIA 1
LIVRO 2
04 A
Um indivíduo com sangue A possui nas hemácias o aglutinogênio A e ocorrerá aglutinação no soro anti-A. Indivíduos A poderão receber sangue do tipo A e O. O sangue
do indivíduo II não aglutinou frente a nenhum dos anticorpos
utilizados; então, as hemácias não possuem os aglutinogênios e o sangue é do tipo O. O indivíduo I aglutinou no
soro anti-A; portanto, possui aglutinogênio A (sangue A).
Rr × rr
r
rr
rr
Capítulo 6
De acordo com os dados laboratoriais, por hemaglutinação, Joana pertence ao tipo sanguíneo B; portanto, pode
ser homozigota IBIB, uma vez que Jorge tem genótipo IAIB
e Júlia é IAIB.
01 D
Considerando apenas o sistema ABO, Carlos pode receber
apenas sangue O, portanto, 10 litros. Roberto é receptor
universal; portanto, estão disponíveis 21 litros, e para Marcos (sangue A) estão disponíveis 16 litros de sangue.
07 C
A mulher com útero infantil que apresenta genótipo RR
casa-se com um homem rr; portanto, o zigoto formado
por esse casal é Rr (Rh+). Como a mãe de aluguel teve um
terceiro filho Rh+, ela foi sensibilizada e passou a produzir
anticorpos anti-Rh, sendo, assim, alta a probabilidade de
que o ’’bebê de proveta’’ tenha DHRN (doença hemolítica), já que este é, certamente, Rh+.
50% dos filhos Rh+, portanto, afetados;
e 50% dos filhos Rh–.
Herança dos
cromossomos sexuais
Atividades para sala
06 D
R
Rr
Rr
r
r
05 E
Como o fator negativo é recessivo, conclui-se que a mãe
é homozigota (rr) e o pai é heterozigoto (Rr), já que o seu
terceiro filho não foi afetado. Assim:
Como os machos são portadores de apenas um cromossomo X, formarão dois tipos de gametas, um com um
cromossomo X e outro sem. Assim, os machos são heterogaméticos. As fêmeas apresentam cromossomos XX,
produzindo gametas com um cromossomo X e são, portanto, homogaméticas.
02 E
O corpúsculo de Barr representa a cromatina sexual, ou
seja, um dos cromossomos X que permanece condensado
na interfase.
03 D
X DX d
X DY
Xd Y
08 A
Indivíduos com genótipo IAi, heterozigotos, podem ter
descendentes doadores universais. Os descendentes de
um casal IAIB (fenótipo B) podem ser IAIA (fenótipo A) e IBIB
(fenótipo B). Indivíduos do grupo O (zero) não apresentam
aglutinógenos A e B na membrana de hemácias e contêm aglutininas anti-A e anti-B no plasma. Os indivíduos
de grupo B (IBIB ou IBi) apresentam na membrana de suas
hemácias aglutinógeno B e aglutinina anti-A.
X DY
04 A
10 C
Para que o casal tenha filhos com eritroblastose fetal, é
necessário que os pais tenham o seguinte genótipo:
mãe → negativo e pai → positivo.
2
Xd Y
X D_
Xd Y
Xd Y
XdYd
X DYd
Xd Y
A observação do heredograma permite-nos concluir que a
mulher I-2 é obrigatoriamente heterozigota.
09 E
O indivíduos do grupo AB possuem ambos aglutinogênios e não possuem aglutinina. Os indivíduos do grupo A
possuem aglutinogênio A e aglutinina anti-B; os do grupo
B possuem aglutinogênio B e aglutinina anti-A; e os indivíduos O possuem somente as aglutininas. Assim, deve
haver compatibilidade entre doador e receptor.
X D_
Quando os genes se encontram na região não homóloga do
cromossomo X, apresentam um tipo de herança denominada
herança ligada ao sexo ou herança ligada ao X, como no
caso da distrofia muscular de Duchenne.
05 C
O cromossomo Y corresponde a um padrão de transmissão exclusiva do pai para os filhos do sexo masculino. Se o
indivíduo possui 30% a mais de heterocromatina na região
distal de seu cromossomo Y, se seu irmão não possuir o
mesmo aspecto genotípico, é provável que sejam filhos de
pais diferentes.
2a Série – Ensino Médio
BIOLOGIA 1
LIVRO 2
09 D
Atividades propostas
01 D
O padrão de determinação sexual da espécie é semelhante
ao das aves, cujos machos são homogaméticos, pois apresentam dois cromossomos sexuais Z, enquanto as fêmeas
são heterogaméticas, pois apresentam em células diploides dois cromossomos sexuais distintos, um Z e um W.
10 E
02 D
Como a mutação afetou o gene SRY, o indivíduo será cromossomicamente do sexo masculino XY, mas o fenótipo
será feminino.
Camundongos apresentam o sistema XY, no qual o sexo
dos descendentes é determinado pelo gameta masculino;
portanto, é heterogamético. O cruzamento indicado pode
ser representado pelo diagrama a seguir.
As filhas do homem afetado da primeira geração receberam o alelo recessivo via cromossomo X e passaram para
seus filhos, e a filha heterozigota para um dos netos.
P: XNY × XnXn
|
|
Xn
G: XNY
F: XNXn
03 D

A mulher terá genótipo XDXd, e o homem, XDY. Assim, todas
as filhas serão normais XDXD ou XDXd.
Capítulo 7
04 E
A característica genética cor do olho da mosca-do-vinagre
é determinada por um gene ligado ao sexo, em que o alelo
para olho vermelho é dominante sobre o branco, uma vez
que, quando se cruza fêmeas de olhos brancos com machos
de olhos vermelhos, a descendência é 100% de fêmeas de
olhos vermelhos; portanto, estas herdam o cromossomo X de
origem paterna.
Por meio da análise da árvore genealógica, conclui-se que
o indivíduo III-1 apresenta genótipo XhY. Como a hemofilia
é condicionada por gene recessivo e os pais são normais,
o indivíduo III-1 herdou o gene para a hemofilia de sua
mãe, que é heterozigótica para a coagulação sanguínea,
sendo XH Xh.
01 A
Um indivíduo triplo-heterozigoto irá produzir oito diferentes tipos de gametas, pois, se ele for AaBbCc, irá formar os
seguintes gametas: ABC, ABc, aBC, AbC, Abc, abC, abc e
aBc.
02 E
O cruzamento entre duas plantas duplo heterozigotas (VvRr)
pode ser representado pelo encontro dos gametas produzidos por cada uma dessas plantas.
06 D
Observando o heredograma da família II, é possível que
o alelo que determina esta característica seja dominante,
manifestando-se em mulheres homozigotas e heterozigotas.
07 E
F: XH Xh
XhY
XhY
Xh Xh XhY
Mulheres hemofílicas apresentam pais hemofílicos e mães
heterozigóticas para a coagulação sanguínea.
Os genes holândricos encontram-se localizados na região do
cromossomo Y, o qual não possui homologia com o X, sendo
transmitidos, portanto, apenas dos pais para filhos homens.
Vr
vR
vr
VR
VVRR
VVRr
VvRR
VvRr
Vr
VVRr
VVrr
VvrR
Vvrr
vR
VvRR
VvRr
vvRR
vvRr
vr
VvRr
Vvrr
vvRr
vvrr
Analisando o resultado desse cruzamento, verifica-se que,
na descendência, não há somente descendentes duplo
heterozigotos. Para invalidar os itens B e D, deve-se realizar os seguintes cálculos:
Se forem produzidas 320 sementes, crescerão 9/16 (V_R_), ou
seja, 180 descendentes com os dois caracteres dominantes,
contrariando o que é afirmado pelo item B.
Seguindo essa linha de raciocínio, é possível ver que a proporção de sementes puras dominantes corresponde a 1/16
(VVRR). Então, a proporção de sementes puras recessivas (vvrr) também será 1/16, resultando em um total de 20
sementes, valor que invalida o item D.
Assim, espera-se do cruzamento de sementes duplo heterozigotas uma descendência com quatro genótipos diferentes,
em igual proporção.
08 B
VR
P: XH Xh × XhY
G: XH Xh
Lei da Segregação Independente
e interação gênica
Atividades para sala – pág. 52
05 B
XnY

2a Série – Ensino Médio
3
BIOLOGIA 1
LIVRO 2
03 C
O cruzamento de uma planta duplo-heterozigota AaBb
com uma duplo-recessiva aabb resultará descendentes
AaBb, Aabb, aaBb e aabb.
Atividades propostas – pág. 53
01 B
04 C
Para determinar o resultado do cruzamento AaBbDD ×
AaBbDD é necessário decompor o cruzamento e determinar o número de genótipos obtidos.
Cruzamentos
Genótipos
Aa × Aa
3 (AA, Aa, aa)
Bb × Bb
3 (BB, Bb, bb)
DD × DD
1 (DD)
02 C
A_C_ff
ANA
Aa Cc ff
aaccff
G3: f
F3:
ff
F1: Aa
P2: Cc
G2: C
F2: Cc
P3: ff
a
06 B
 1
 
2
ProbabilidaProbabilidade dos olhos
Probabilidade de
1
×
1
1 × de de furinho =
⇒
arredondados  
cílios compridos  
4
no
queixo
(1)
 2
 2
4
Maria é di-híbrida (AaPp) e produzirá 4 tipos diferentes de
gametas: AP, Ap, aP e ap com 25% de chance para cada um.
A geração F1 apresenta genótipos tri-híbridos SusuYyBrbr,
produzindo 2n ou 23 = 8 tipos diferentes de gametas e propor4
ção fenotípica 27 : 9 : 9 : 3 : 3 : 1, indicando que a Segunda Lei
16
de Mendel também é válida para mais de dois pares de alelos.
9
16
07 B
1
Do cruzamento entre indivíduos AaBb, haverá
de chance
16
de nascer indivíduos aabb.
4
16
08 C
O cruzamento de plantas di-híbridas produz9 descendência
com a proporção fenotípica aproximada de 916: 3 : 3 : 1. Como
1
sementes brancas são recessivas, tem-se
no lote I e 1
16
no lote II de não portadoras do gene transgênico, que lhe
confere resistência às pragas.
a
1
Probabilidade de ser
4
⇒ ×
1
 1
menina   =
 2
8
1
4
Do cruzamento de um macho preto uniforme com fêmeas
geneticamente e fenotipicamente iguais a ele, resultou
uma prole malhada de vermelho, duplo-recessiva. Portanto,
o casal é di-híbrido e a proporção fenotípica é 9 : 3 : 3 : 1.
Assim, fenotipicamente idênticos aos pais, tem-se 9 · 5 = 45.
1
2
04 A
1
Do cruzamento entre indivíduos AaBb, haverá de chance
4
de nascer indivíduos duplo-heterozigotos e, portanto, de
uma prole composta por 320 descendentes, espera-se que
80 sejam AaBb.
× aa
1
ou 50%
2
1
aa
4
× cc 3
41 ou 50%
c c
2
1
cc
4
3
× ff
4
f 100%
G1: A
05 E
A_ → olhos amendoados
aa → olhos arredondados
C_ → cílios compridos
cc → cílios curtos
F_ → ausência do ’’furinho’’
ff → presença do ’’furinho’’
P1: Aa
Como o indivíduo apresenta genótipo aaBbCcDd, haverá
2n de gametas diferentes, ou seja, 23 = 8.
03 D
Após obter os genótipos, esses valores devem ser multiplicados para determinar os genótipos da geração, resultando: 3 · 3 · 1 = 9.
05 B
aaccF_
A figura revela a formação de 4 produtos celulares haploides; portanto, meiose em um di-híbrido, no qual ocorre
formação de gametas com segregação dos alelos de um
gene para determinada característica, sendo esta segregação independente, o que revela o enunciado da Segunda
Lei de Mendel.
1
4
09 B
I.Indivíduos I_bb são normais, e, de um eventual cruzamento entre indivíduos iiBb, haverá 66,6% de chances de
nascer criança afetada por braquidactilia, pois embriões
BB não completam o desenvolvimento embrionário.
2a Série – Ensino Médio
BIOLOGIA 1
LIVRO 2
Cor
Corpo cinza – E
Atividades propostas – pág. 67
01 D
123
Asa
05 A
Há uma forma de epistasia em que o alelo A (dominante)
inibe a manifestação de outro par de alelos B/b situados em
cromossomos diferentes ou no mesmo cromossomo. Assim,
somente quando em homozigose (aa) os alelos B e b serão
capazes de manifestar seus respectivos fenótipos. Na epistasia dominante, a proporção fenotípica para o cruzamento
entre duplo heterozigotos será de 12 : 3 : 1.
Vestigial – v
123
1
2
2
1
II. Do cruzamento entre IiBb haverá de chance de nas3
4
2
2
cer com idiotia e
com braquidactilia e, portanto,
12
3
ou 1 de chance de2nascer com as duas alterações. 1
6
16
12
III.No 3cruzamento entre indivíduos IiBb, os iiBB não se
1
desenvolvem,
pois BB é letal em homozigose.
16
16
9
10 C
16
Corpo ébano – e
Normal – V
Situações em que um caráter é determinado por dois ou
mais genes denominam-se interação gênica, ou, ainda,
situações em que estão envolvidos dois pares de genes e
uma única característica biológica.
02 B
Genótipo parental
⇒ Vv Ee
VvEe × VvEe
O macho apresenta genótipo eeBb, enquanto a fêmea marrom apresenta genótipo Eebb e a fêmea preta EeBb, pois
surgiram descendentes com todos os fenótipos. O macho
produz gametas eB e eb.
VE
Ve
vE
ve
VE
VVEE
VVEe
VvEE
VvEe
Ve
VVEe
VVee
VvEe
Vvee
03 C
vE
VvEE
VvEe
vvEE
vvEe
ve
VvEe
Vvee
vvEe
vvee
f (VvEe) = 4
16
=
1
4
·
256 = 64
Atividades para sala – pág. 66
01 D
O fenômeno descrito denomina-se interação gênica. Nesse
fenômeno, dois ou mais pares de genes, localizados em
cromossomos diferentes ou no mesmo cromossomo, atuam
na determinação de uma característica fenotípica.
O fenótipo vermelho nos porquinhos é determinado pela
presença genotípica de alelos dominantes para os dois loci.
Assim, o único genótipo que não expressaria o fenótipo vermelho seria Aabb.4
4
9
16
16
16
04 A
9
9
9
3
Do cruzamento
entre
P_C_ colorido,
16 PpCc, haverá
16
16
16
7
1
3
P_cc,
ppC_ e
ppcc, sendo que 1serão
brancos, ou
1
16
16
16
16
16
seja, 9 coloridas
para 7 brancas.
1
05 D
02 B
Como a surdez hereditária é determinada pela ausência de
um de dois genes designados A e B, os indivíduos normais
devem apresentar genótipo A_B_. Como os genitores são
surdos, os filhos normais devem apresentar genótipo AaBb.
03 B
Se o casal apresentar genótipo K1K2M1M2, haverá possibilidade de nascerem filhotes K2K2M2M2, portanto, de olhos
azuis e surdos.
04 D 4
9
9
16cruzamento de plantas AaBb, haverá 9 A_B_ (bulbo
Do
16
16
9
16
3
3
branco),
A_bb (bulbo branco),
aaB_ (bulbo
vermelho)
16
3
16
16
1
e
aabb1(bulbo amarelo). Assim, a1maioria16
dos descenden16
1
16
tes apresentarão bulbos brancos. 16
16
16
A cor da pelagem de cavalos é um exemplo de epistasia
dominante; dessa forma, o cruzamento de dois di-híbridos
gera uma proporção fenotípica esperada de 12 brancos :
3 pretos : 1 marrom. Portanto, a resposta correta é a letra
D, em que cada um dos genitores produz quatro tipos de
gametas (BW, Bw, bW e bw), gerando 16 combinações
genotípicas de 4 diferentes classes (B_ W, B_ ww, bbW_ e
bbww), que determinarão 3 diferentes classes fenotípicas
na proporção 12 : 3 : 1.
06 E
Os diferentes efeitos determinantes para genes são
C ⇒ colorida
c ⇒ branca
I ⇒ inibe a produção de cor
i ⇒ permite a expressão de cor
Tem-se, portanto, perante um caso de epistasia dominante,
uma vez que a presença de um único gene epistático é
suficiente para bloquear a ação de outros genes.
2a Série – Ensino Médio
5
BIOLOGIA 1
LIVRO 2
07 E


P: BBcc × BBcc
G: Bc
Bc
F: BBcc
Quando o alelo B está presente no genótipo, o fenótipo
é “cebolas brancas”, uma vez que esse alelo dominante
’’inibe’’ a ação dos alelos de outro par.
Portanto, o alelo B é epistático, enquanto o C e o c são
hipostáticos.
08 E
Segundo os dados do enunciado, tem-se:
Os genótipos dos animais que participaram do cruzamento são: macho (eeBb) e fêmea (Eebb). Em relação à
sua descendência, surgiram filhotes pretos (EeBb), marrons (Eebb) e dourados (eeBb e/ou eebb). Trata-se de um
caso de epistasia recessiva.
Dourado: eeB_ ou eebb
Preto: E_ B_
Marrom: E_bb
09 C
preta – A
Cor
marrom – a
B – epistático / branco
Produção
de pigmento
Aabb
123
animal
preto
123
123
×
b – não epistático / preto ou marrom
AaBb
123
mãe
branca
AB
Ab
aB
ab
Ab
AABb
AAbb
AaBb
Aabb
ab
AaBb
Aabb
aaBb
aabb
Fenótipo branco:
__B_
f(branco):
4 = 1 · 16 = 8
2
8
10 C
A interação entre genes não alelos é denominada interação gênica.
6
2a Série – Ensino Médio