Ensino Médio – Unidade Parque Atheneu
Professor (a):
Aluno (a):
Emmanuella Rodrigues
Ano: 1º
Data: ____/ ____/ 2015.
LISTA DE BIOLOGIA II
1) Explique o que é genética, qual a sua importância e diga quem foi o principal estudioso
dessa ciência e suas observações.
2) (FUC-MT) Cruzando-se ervilhas verdes vv com ervilhas amarelas Vv, qual a possível
porcentagem dos descendentes?
3) (UFMT – mod.) Leia as afirmações abaixo relativas à transmissão dos caracteres na
reprodução sexuada.
I – Os caracteres são transmitidos dos pais para os filhos devido a informações contidas no sangue
dos pais, que se concentram no esperma do homem e nas excreções vaginais da mulher.
II – Os caracteres são transmitidos dos pais para os filhos devido a informações contidas no interior
das células reprodutoras masculinas e femininas, chamadas gametas, que se unem na fecundação.
III – Os cromossomos existem aos pares nas células e os genes ocupam um lugar definido no
cromossomo, chamado locus gênico, assim, os genes também existem aos pares. Os pares de
cromossomos semelhantes são chamados cromossomos homólogos, e os pares de genes que
ocupam um mesmo locus nestes cromossomos são chamados genes alelos.
Qual é a afirmativa incorreta? Justifique.
4) (UFPE) Renato (III.1), cuja avó materna e avô paterno eram albinos, está preocupado
com a possibilidade de transmitir o alelo para o albinismo a seus filhos, qual a probabilidade de ele
não ser portador deste alelo?
5) Explique o significado dos seguintes termos:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Genótipo
Fenótipo
Homozigoto
Heterozigoto
Dominante
Recessivo
6) Em urtigas o caráter denteado das folhas domina o caráter liso. Numa experiência de
polinização cruzada, foi obtido o seguinte resultado: 89 denteadas e 29 lisas. A provável fórmula
genética dos cruzantes é:
Unid. Parque Atheneu (62) 3273 – 0040 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: [email protected]
a)
b)
c)
d)
e)
Dd x dd
DD x dd
Dd x Dd
DD x Dd
DD x DD
7) Se um rato cinzento heterozigótico for cruzado com uma fêmea do mesmo genótipo e
com ela tiver dezesseis descendentes, a proporção mais provável para os genótipos destes últimos
deverá ser:
a)
b)
c)
d)
e)
4 Cc : 8 Cc : 4 cc
4 CC : 8 Cc : 4 cc
4 Cc : 8 cc : 4 CC
4 cc : 8 CC : 4 Cc
4 CC : 8 cc : 4 Cc
8) (UFBA) No heredograma a seguir, os símbolos em preto representam indivíduos afetados
pela polidactilia e os símbolos em branco, indivíduos normais. Determine o genótipo dos indivíduos
deste heredograma.
9) (F. OBJETIVO-SP-83) A genealogia anexa refere-se a uma família com casos de
alcaptonúria, anomalia provocada por um gene recessivo. Quais indivíduos não podem ter o
genótipo determinado com certeza?
10) Crie uma história de uma família e demonstre essa história sob a forma de heredograma.
O heredograma deve ter pelo menos 3 linhas e 10 indivíduos. Legende seu heredograma.
Fique atento(a) ao prazo de entrega das listas!!!
Bom final de semana!!!
Bom descanso!
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