CRONOGRAMA DE RECUPERAÇÃO 2º - SEMESTRE - 2015
1° Ano Escolar – Ensino Médio - Turma: 1101/1102/1103/1104
ENSINO MÉDIO
14/12
Física/ Geografia/Sociologia
15/12
Literatura/ Redação/ Química
16/12
Filosofia/História/Língua Inglesa
17/12
Língua Espanhola/ Biologia/ Língua Portuguesa/ Matemática
Entrega de Boletim
23/12 às 12h
“O horário de entrada será às 07h e o portão será FECHADO, IMPRETERIVELMENTE , às 7h20”
- O aluno não poderá entrar no segundo horário no dia das avaliações.
- O aluno poderá sair de sala a partir das 09h.
Obs.: Valor da Avaliação – 100,00 pontos. Serão aprovados os alunos que alcançarem no mínimo 60,00 pontos.
DISCIPLINA
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
FÍSICA
BIOLOGIA
LITERATURA
CONTEÚDO
Livro Unidade 4 - Capítulo 7 (Pag. 10 a 28) / Livro Unidade 5 - Capítulo 10 / Livro Unidade 6 Capítulo 11 / Caderno
BETH VIANNA- 1101/1102/1103 - LIVRO 2: CAP. 11, 12 ,13 E 14.
EXERCÍCIOS DO LIVRO. 1101 / 1102 / 1103.
ANA CÉLIA - 1104 - Livro 1
Capítulo 2: O mundo greco-romano
Capítulo 3: A estrutura do mundo europeu e a construção do Islã (p. 79 a 86)
Capítulo 4: A dissolução política da ordem feudal
Capítulo 5: Novas mentalidades e novas formas de poder
Capítulo 6: O Triunfo Expansionista
Capítulo 9: A Colonização
Livro 2
Capítulo 11- Economia e ocupação territorial na América Portuguesa
Capítulo 13-Revoluções políticas e tecnológicas
Capítulo 14- A Era das Luzes
Capítulo 15- As revoluções americana e francesa
Movimento Retilíneo ( Capítulo 2 – livro 1): Movimento retilíneo uniforme ( função horária e
gráficos); Movimento retilíneo uniformemente variado ( funções horárias e gráficos). / Movimento na
superfície da Terra ( Capítulo 3 – livro 1): Queda livre.
Força e Movimento (Capítulo 4 - livro 1): As leis de Newton; O peso dos corpos; A força Normal; A
força de atrito; A força centrípeta. / Equilíbrio dos corpos rígidos (Capítulo 5 - livro2): Torque ou
momento de uma força; Equilíbrio de um corpo rígido. / A quantidade de movimento e sua
conservação (Capítulo 8- livro2): Impulso aplicado a um corpo; Quantidade de movimento; Impulso
e Quantidade de movimento; Conservação da quantidade de movimento.
Noções básicas de ecologia
Relações ecológicas
Citologia
Histologia
Reprodução
Tipos de ovos e segmentação
Reprodução humana ( sistema reprodutor masculino e feminino)
Unidade 1 – Caminhos da arte - O sentido da arte./ A arte literária. / Unidade 2 – O fazer literário
e as origens literárias em Língua Portuguesa - O fazer literário / Trovadorismo e Humanismo /
Unidade 4 – O barroco - O barroco – a exuberância da forma / Livro clássico: Cinco minutos - José
de Alencar
MATEMÁTICA
LÍNGUA
PORTUGUESA
LÍNGUA
INGLESA
FILOSOFIA
QUÍMICA
SOCIOLOGIA
REDAÇÃO
RODRIGO BURLA - 1101 e 1102 - MATEMÁTICA 1 - Conjuntos e suas operações. /
Plano Cartesiano. / Razão, proporção e porcentagem. / Sequências Numéricas. / P.A. / P.G./ Soma de
termos : P.A. e P.G. / Teorema de Tales. /Teorema de Pitágoras.
MARCUS VINICIUS 1103 e 1104 - MATEMÁTICA 1 - Conjuntos e suas operações. /
Plano Cartesiano. / Razão, proporção e porcentagem. / Sequências Numéricas. / P.A. / P.G./ Soma de
termos : P.A. e P.G. / Teorema de Tales. /Teorema de Pitágoras.
MATEMÁTICA 2- RITA POMPERMAYER
- 1101/1102/1103/1104 – Função
Polinomial do 1º grau - Função Afim / - Função Linear / - Zero da Função Afim / Função Polinomial do
2º grau - Função Quadrática / - Zero da função / - Vértice da parábola - Função exponencial - Operação
potenciação / - Função exponencial / - Equação exponencial / - Logaritmo.
BRUNO – 1101/1102/1103 - Leitura, compreensão e interpretação de textos;
Morfologia X Sintaxe X Semântica;
Morfologia: as classes de palavras(variáveis X invariáveis)
Processo de formação das palavras;
Funções e elementos da linguagem
Ortografia: convenções da língua escrita; Acentuação (todas as regras estudadas);
Sintaxe: Frase, oração e período;
Funções sintáticas (todas as funções estudadas)
Termos da oração ( essenciais, integrantes e acessórios)
ADRIANA LOPES – 1104 - Aspectos da Língua Portuguesa: Morfologia Sintaxe e semântica /
Morfologia: As classes de palavras; / Linguagem verbal, não verbal e mista / Processo de formação de
palavras / Funções da linguagem / Ortografia: / Acentuação gráfica / Período simples e composto /
Termos essenciais da oração / Classificação do sujeito / Classificação do Predicado / Transitividade
verbal / Termos integrantes da oração
- Interpretação de texto - Presente Simples do verbo TO BE (am, is, are) - Presente Simples (Simple
Present Tense) - forma afirmativa, negativa e interrogativa - Presente Contínuo (Present Continuous
Tense) - forma afirmativa, negativa e interrogativa - Gramática: MODAL VERBS - can, may, would,
might,
should,
must
(formas
afirmativa
e
negativa)
- Gramática: COMPARATIVO de superioridade - Gramática: COMPARATIVO de igualdade
- Gramática: COMPARATIVO de inferioridade - Passado Simples (Simple Past Tense) de verbos
regulares e irregulares - Passado Simples (Simple Past Tense) - forma afirmativa, negativa e
interrogativa - Primeira condicional (situações ou ações possíveis ou prováveis de acontecerem no
futuro) - Segunda condicional (situações ou ações improváveis, hipotéticas, imaginárias no presente) Gerúndio dos verbos (-ing) - Passado Simples do verbo TO BE (was, were) - Passado Contínuo (Past
Continuous Tense) - forma afirmativa, negativa e interrogativa - Fontes de estudo: anotações e exercícios
no caderno
- Consciente e inconsciente e as contribuições da psicologia. Freud e Jung (inconsciente pessoal
einconsciente coletivo) / - Consciência e cultura; os modos de consciência; consciência religiosa;
consciência racional; consciência intuitiva. (Durkheim e a consciência coletiva). / - Debates e
socializações em aula sobre os temas elencados nos conteúdos, anotações de caderno e revisão através
deemail enviados no 3º bimestre. (Até onde conseguir trabalhar) / - Debates e socializações em aula
sobre os temas elencados nos conteúdos, anotações de caderno e apostila referente ao 4° bimestre. (Até
onde conseguir trabalhar)
Ana Carolina -1101/1102/1103 - Mudanças de estado físico - Propriedades gerais da matéria Propriedades específicas (densidade, temperatura de fusão e ebulição e solubilidade) - Transformações
químicas e físicas - A estrutura do átomo - Principais características dos átomos (número atômico e
número de massa) - Semelhanças atômicas (isótopos, isóbaros e isótonos) – Íons - Modelos atômicos Modelo atômico atual e distribuição eletrônica - Tabela periódica - Propriedades periódicas dos
elementos - Ligações químicas
- Geometria das moléculas - Polaridade das moléculas - Forças intermoleculares - NOX - número de
oxidação - Funções inorgânicas - Reações químicas - Balanceamento
Kathyane- 1104 - Mudanças de estado físico - Propriedades gerais da matéria
- Propriedades específicas (densidade, temperatura de fusão e ebulição e solubilidade)
- Transformações químicas e físicas - A estrutura do átomo - Principais características dos átomos
(número atômico e número de massa) - Semelhanças atômicas (isótopos, isóbaros e isótonos) – Íons Modelos atômicos - Modelo atômico atual e distribuição eletrônica - Tabela periódica - Propriedades
periódicas dos elementos - Ligações químicas
- Geometria das moléculas - Polaridade das moléculas - Forças intermoleculares - NOX - número de
oxidação - Funções inorgânicas - Reações químicas - Balanceamento
Socialização primária, secundária. / Senso comum e senso crítico - surgimento da sociologia
Desigualdade Social. / Os clássicos - Durkheim e Marx.
Leitura, compreensão e interpretação de textos; / Tipologia textual; / Gêneros textuais: Forma, função e
situação de produção / O modo argumentativo: Elementos básicos(Tese + argumentos) / Estrutura da
redação: Introdução, desenvolvimento e conclusão. / Multimodalidade; / Retextualização; / Modos de
narrar. / Exposição X argumentação / Descrição x Injunção;