BIOLOGIA 4
LIVRO 1
Resoluções das atividades
Sumário
Aula 1 – Princípios básicos que regem a transmissão de características hereditárias ............................................................................................................................... 1
Aula 2 – Aspectos genéticos do funcionamento do corpo humano .......................................................................................................................................................... 3
Aula 3 – Grupos sanguíneos, transplantes, doenças autoimunes, sistema Rh e eritroblastose fetal ........................................................................................................ 4
Aula 4 – A Segunda Lei de Mendel ou di-hibridismo e noções básicas de linkage ................................................................................................................................... 6
04 E
Aula 1
Princípios básicos que regem a transmissão de
características hereditárias
O indivíduo II-4 é heterozigoto. Descendentes de cruzamento entre heterozigotos e homozigotos dominantes
não podem expressar característica recessiva.
O mecanismo uniforme em onças é associado a um alelo
dominante. O genótipo de II-1 é A_ .
Atividades para sala
Atividades propostas
01 A
A característica autossômica “idelidade” é expressa por
um gene que se manifesta em homozigose e em heterozigose, portanto, é condicionada por gene dominante.
Assim, tem-se a seguinte descendência do cruzamento de
um casal de indivíduos heterozigotos:
01 C
Com asas
×
Com asas
(Aa)
(Aa)
40
Geradores:
Gametas:
Ff
F
×
40
120 com asas (AA / Aa / Aa)
Ff
F
f
40
40 sem asas (aa)
f
100 com asas × sem asas?
Descendência:
Proporção
→
fenotípica
FF Ff
Ff
4243
3 iéis
ff
: 1 iniel
02 D
A fenilcetonúria é condicionada por um gene que somente
se manifesta em homozigose, portanto, trata-se de uma
característica recessiva. A probabilidade de IV-3 ser hete2
rozigoto é de . O indivíduo V-6 apresenta genótipo A_ .
3
Os indivíduos II-4 e III-2 são heterozigotos.
03 E
O genótipo do casal que busca aconselhamento genético
é Aa × Aa. Assim, o cruzamento pode ser representado
como:
P: Aa × Aa
A
A
AA
a
Aa
I. P: AA
×
aa
G: A
×
a
F:
Aa
×
II. P: AA
×
aa
G: Aa
×
a
F: Aa
×
aa
100
→
(80)
Aa
aa
(com asas)
(sem asas)
[50%]
[50%]
80 · 50 = 4 000
Fenilcetonúrico, ou seja, 25%.
(40)
(100% com asas)
40 · 100 = 4 000
a
Aa
aa
→
4 000 + 4 000 = 8 000
80 · 50 = 4 000 sem asas
Pré-Universitário
1
BIOLOGIA 4
LIVRO 1
02 D
06 C
O heredograma revela um caso de surdez recessiva.
Assim, tem-se:
A: Preto
Alelos: s (surdez) e S (audição normal);
Pais: Ss × Ss;
Filhos: II-1 ss (surdo); II-2 Ss (normal); II-3 ss (surdo).
O indivíduo II-2 pode ser homozigoto (SS) ou heterozigoto
(Ss).
C: Preta
B: Preta
A × B
P: Aa
O atavismo se refere ao aparecimento, em uma dada
geração, de uma característica expressa em antepassados remotos, ou seja, salto de gerações, o que não se
observa na genealogia representada. A probabilidade de
2
IV-1 ser heterozigoto é de . A probabilidade de o casal
3
1
IV-1 × IV-2 vir a ter descendente normal é de .
6
As plantas produtoras de ervilhas são dicotiledôneas e,
portanto, produzem sementes com dois cotilédones.
Eles absorvem as reservas alimentares para a nutrição do
embrião, não sendo, porém, esse o motivo da escolha de
Mendel. As características anatômicas das lores dessas
plantas, como o androceu e o gineceu em uma mesma lor
e a ocorrência do fenômeno da cleistogamia (quando a
fecundação ocorre antes da abertura da lor), facilitam a
ocorrência da autofecundação e a observação das características genéticas puras. Isso, por outro lado, diiculta a
fecundação cruzada. O estróbilo é uma estrutura característica de gimnospermas, o que não é o caso das plantas
tratadas na questão, que são angiospermas, invalidando
o item D. Mendel também utilizou essas plantas pelo fato
de o número de descendentes ser grande e as gerações,
curtas. Portanto, está correta a alternativa A.
× C
A
6 ilhotes pretos (A_)
2 ilhotes amarelos (aa)
8 ilhotes pretos
03 C
04 A
e
×
AA
P:
Aa × Aa
G: Aa
A
G:
Aa × Aa
F: AA
Aa
F: AA
100% pretos
Aa
Aa
3
4
pretos
aa
1
4
amarelos
Os indivíduos de pelagem amarela, com fenótipos diferentes, são condicionados por alelos recessivos, indicando
que seus pais são heterozigotos.
07 D
A família do casal I-3/I-4 apresenta ataxia, portanto, (fenótipos iguais) e apresenta descendência (indivíduo II-6) normal. Dessa forma, ele é homozigoto recessivo. Portanto, a
herança da perda da coordenação dos movimentos voluntários é dominante. Os indivíduos II-3 e II-4 têm genótipo
aa, homozigotos recessivos, assim como o indivíduo II-6.
Os indivíduos III-1 e III-3, por sua vez, são heterozigotos
(híbridos) para essa herança, pois têm mãe (II-4) recessiva. Nessa genealogia, os indivíduos de fenótipo normal
são expressos por alelos recessivos, que se manifestam
somente em homozigose.
05 C
A versão longa do gene para a proteína transportadora
da serotonina, que condiciona otimismo, é dominante;
e a versão curta no gene, que expressa pessimismo, é
expressa em recessividade. Assim, tem-se:
P:
A a × A a
G:
A a × A a
F: AA
Aa
Aa
08 C
Os três fenótipos cor da plumagem na população de pássaros é um caso de ausência de dominância ou herança
intermediária ou dominância incompleta, pois não há relação de dominância e recessividade entre os alelos do gene
que condiciona essa característica.
O cruzamento entre dois heterozigotos pode ser representado em um diagrama, como:
aa
P:
otimistas
Nesse caso, a probabilidade é efetuada do seguinte
modo:
P(otimista) × P(ilha)
G:
A
F:
AA
×
a1
1
:
Plumagem
preta
3 1 3
⋅ =
4 2 8
2
Aa1
Pré-Universitário
Aa1
a1
A
Aa1
Aa1
2
Plumagem
cinza
a1a1
:
1
Plumagem
branca
BIOLOGIA 4
LIVRO 1
09 B
A camptodactilia é condicionada por um gene dominante.
O cruzamento de um indivíduo heterozigoto (Cc) com um
indivíduo normal homozigoto (cc), produziria, se o gene
apresentasse uma penetrância de 100%, 50% camptodáctilos (Cc) e 50% normais (cc). Entretanto, a penetrância do
gene é de 75% (0,75), o que signiica que no total de indivíduos, o gene se expressará em 75% deles. A questão exige
a proporção esperada de indivíduos com camptodactilia, a
resposta será:
0,50 (Cc) × 0,75 (penetrância) = 37,5%.
É possível, também, chegar a esse valor por meio do
1 3 3
seguinte cálculo: ⋅ = = 37, 5%.
2 4 8
10 C
No roedor Cavia porcellus, o alelo A condiciona pelagem
amarela e, em homozigose, é letal, enquanto o alelo a
expressa cor preta em recessividade. O cruzamento entre
heterozigotos pode ser representado em um diagrama:
Geração P:
Aa
A
Gametas:
Filiação:
AA
×
A

Óbito (Não existe
C. Porcellus homozigoto
dominante viável)
Aula 2
04 A
O cariótipo revela uma célula que possui três conjuntos
cromossômicos, 2n + n = 3n, um tipo de euploidia, denominada triploidia.
Atividades propostas
01 E
A fenilcetonúria é uma anormalidade autossômica recessiva; assim, um casal normal, híbrido, tem a chance de 25%
de vir a ter criança afetada, como se observa no diagrama
a seguir:
P: Aa × Aa
G: Aa
Aa
F: AA
Aa
Aa
aa
1
4
Aa
a
Aa
03 C
O indivíduo apresenta as síndromes de Down e Klinefelter;
duas aneuploidias, uma autossômica e uma alossômica; 45
cromossomos autossomos e três alossomos, sendo, portanto, 2n = 48, revelando duas trissomias.
Aa
Pelagem
amarela
2
3
a
aa
Pelagem
preta
1
3
Aspectos genéticos do funcionamento
do corpo humano
Atividades para sala
01 D
Os alelos HbA e HbS, em relação à hemoglobina em si,
representam um caso de codominância. Os alelos HbA e
HbS codiicam as duas formas de hemoglobina que diferem em um único aminoácido e ambas as formas são sintetizadas em heterozigotos. Em homozigotos HbA/HbA, as
hemácias são normais. Por outro lado, em indivíduos heterozigotos HbA/HbS, as hemácias tomam forma de foice sob
baixas concentrações de oxigênio, e os indivíduos HbS/
HbS revelam anemia grave, com hemácias anormais.
02 C
O cariótipo A pertence a uma mulher normal, portanto,
44A + XX (ou 46, XX), além de formar gametas com fertilidade cíclica e homogaméticos. O cariótipo B pertence a
uma pessoa com síndrome de Turner. O cariótipo C pertence a uma pessoa com síndrome de Down. O cariótipo
D apresenta um caso de aneuploidia, denominada trissomia. O cariótipo E representa cromossomos humanos normalmente presentes em células da linhagem germinativa,
como um gameta masculino ou um gameta feminino.
02 E
O cariótipo revela um indivíduo do sexo masculino com
síndrome de Down, posto que o indivíduo apresenta os
alossomos X e Y, portanto, heterogamético, e possui uma
trissomia no par 21, caracterizando a referida anomalia.
03 B
A trissomia do par 21 representa a síndrome de Down.
A presença de 2 cromossomos X determina o caráter
feminino.
04 C
A translocação é a recolocação de um segmento cromossômico para uma posição diferente ao genoma. O
crossing-over ocorre entre pares de homólogos correspondentes por troca e reunião. Não se observa, na situação, a remoção de um segmento cromossômico de um
conjunto de cromossomos, ou seja, deleção; assim como
não se observa formação de segmentos adicionais nos
cromossomos (duplicação).
05 D
a) (F) Os cariótipos indicados revelam o “quadro cromossômico” de células diploides da linhagem somática.
b) (F) O cariótipo pode ser montado a partir de células
fetais, cultivadas em meio de cultura apropriado e
estimuladas a se dividir por mitose. A partir dessas
células, montam-se os cariótipos.
c) (F) A síndrome de Down é uma aneuploidia autossômica, em que os portadores apresentam um cromossomo a mais no par 21.
d) (V) A espécie humana apresenta cariótipo com 22
autossomos dispostos em 7 grupos observando
seu tamanho e posição do centrômero, e mais dois
alossomos (cromossomos sexuais).
e) (F) A análise dos cariótipos I e II indica um homem e
uma mulher normais.
Pré-Universitário
3
BIOLOGIA 4
LIVRO 1
06 D
10 C
As mutações gênicas são alterações na sequência de
bases da molécula de DNA, podendo ser silenciosas,
espontâneas, não alterando a sequência de aminoácidos
das proteínas, uma vez que o código genético é degenerado. Se as mutações gênicas ocorrem em células da linhagem germinativa, formadora de gametas, os descendentes poderão herdar o(s) genes(s) mutante(s), levando, até
mesmo, a modiicações da frequência gênica em relação à
frequência gênica da população original.
07 A
O cariótipo 2AXO ou 45, XO ou 44A + XO é responsável
pela manifestação da síndrome de Turner, caracterizada
pelos seguintes fenótipos: sexo feminino, amenorreia, pescoço alado e curto, ausência de corpúsculo de Barr, órgãos
sexuais internos e externos pouco desenvolvidos etc.
O indivíduo portador de cariótipo 2AXXY ou 44A + XXY ou
47, XXY revela síndrome de Klinefelter, caracterizada pelos
seguintes fenótipos: sexo masculino, membros apendiculares longos, hipodesenvolvimento testicular, azoospermia e
esterilidade, ginecomastia, certo grau de retardo mental etc.
08 D
A determinação cromossômica do sexo na espécie humana
revela que embriões que herdam dois cromossomos X são
mulheres homogaméticas, enquanto os embriões que herdam os alossomos X e o alossomo Y são homens, heterogaméticos.
O gene SRY (do inglês, sex-determining region of the Y)
codiica a síntese de uma proteína que desencadeia o
processo de masculinização, com a diferenciação dos testículos, aparentemente ativando genes em vários cromossomos. Posteriormente, os testículos produzem testosterona e outras substâncias que originam as características
sexuais secundárias do sexo masculino.
Um embrião que sofre uma mutação que inative completamente o gene SRY se desenvolverá em um indivíduo
cromossomicamente do sexo masculino, heterogamético,
entretanto, com fenótipo feminino.
O esquema B revela uma monossomia (2n – 1), referindo-se a uma célula que é basicamente diploide, mas apenas
um cromossomo de um determinado par é perdido. O
esquema C revela uma triploidia (3n), em que ocorreu um
alteração no lote haploide inteiro de cromossomos, como
resultado de falhas na separação cromossômica, principalmente durante a mitose.
Aula 3
Grupos sanguíneos, transplantes, doenças
autoimunes, sistema Rh e eritroblastose fetal
Atividades para sala
01 C
A tipagem sanguínea do sistema ABO não prova que um
homem é de fato o pai de uma criança, mesmo que ele
seja. Por meio de teste de DNA, pode-se reconhecer a
paternidade, observando a sequência de nucleotídeos
dos autossomos e alossomos. A análise da tabela revela
que os resultados dos grupos sanguíneos e de DNA não
excluem a possibilidade de o homem ser o pai do menino,
pois este herda o alossomo Y paterno.
02 D
O primeiro ilho do casal é Rh– e tem o mesmo genótipo da
mãe. O segundo ilho tem o mesmo fenótipo (Rh+) do pai.
A chance de uma terceira criança do casal vir a ter DHRN é
de 50%. A mulher é Rh– e foi sensibilizada quando recebeu
transfusão de sangue Rh+.
03 C
As pessoas do grupo sanguíneo A possuem genótipo IAIA
ou IAi, no grupo B genótipo IBIB ou IBi, no grupo AB genótipo IAIB e no grupo O genótipo ii. Em um caso de paternidade duvidosa em que a mulher for do grupo B, o homem
do grupo AB e a criança do grupo O, está descartada a
hipótese de esse homem ser pai da criança, pois esta teria
que ter em seu genótipo ou o alelo IA ou o alelo IB, o que
não ocorre.
09 E
A síndrome de Down é uma mutação cromossômica que
afeta um em cada mil recém-nascidos. O ser humano portador dessa síndrome apresenta um cromossomo a mais
no par 21. A chance de nascer uma criança com síndrome
de Down aumenta progressivamente com o avanço da
idade materna; surgem por não disjunção, principalmente,
na ovocitogênese, como uma função da genescência dos
ovócitos, em que, de algum modo, a separação dos homólogos é prejudicada. O gráico revela a possibilidade da
ocorrência dessa trissomia abaixo dos 20 anos de idade.
4
04 B
O genótipo do casal II-1 × II-2 é, respectivamente, IAiRr e
iirr. A descendência provável será:
Pré-Universitário
P: IAi
G: IAi
×
×
F: IAi
×
ii
i
P: Rr
G: Rr
×
×
rr
r
ii
F: Rr
×
rr
1
2
1
2
BIOLOGIA 4
LIVRO 1
Os eventos são independentes. Logo, aplicando-se a
regra da multiplicação de eventos isolados, tem-se:
P ( , grupo O e Rh+) =
1 1 1 1
⋅ ⋅ = .
2 2 2 8
Atividades propostas
03 B
A eritroblastose fetal se manifesta, de modo geral, a partir
da segunda gravidez, quando a mãe Rh– estiver sensibilizada, ou seja, quando possuir anticorpos anti-Rh.
04 A
01 A
O terceiro ilho nasceu saudável, depois de o segundo ter
sido afetado pela eritroblastose fetal, o que indica que o
pai é Rh+ heterozigoto; a mãe só pode ser homozigota
recessiva (rr); o primeiro ilho, que sensibilizou a mãe, é
heterozigoto, assim como o segundo ilho; o terceiro é
homozigoto recessivo e o quarto, heterozigoto.
O conhecimento prévio do tipo sanguíneo de doadores e
receptores é fundamental para evitar qualquer tipo de acidente envolvendo transfusões sanguíneas. A pessoa que
recebeu a transfusão de sangue e veio a óbito em consequência da incompatibilidade sanguínea, pertence ao
grupo sanguíneo A, uma vez que, de acordo com o heredograma, tem-se:

02 C
Os anticorpos presentes no plasma sanguíneo reagem
com os aglutinogênios das hemácias e provocam a reação
de aglutinação. Os anticorpos denominam-se aglutinina
anti-A e anti-B, por reagirem com os aglutinogênios A e
B, respectivamente. No sangue da mulher, existe aglutinogênio A nas hemácias, uma vez que houve aglutinação
com o soro anti-A. Assim, a mulher pertence ao grupo
sanguíneo A e é heterozigota, uma vez que seu pai pertence ao tipo O. O sangue do homem aglutinou com o
soro anti-A e anti-B, assim, pertence ao tipo sanguíneo AB.
Quando, em contato com o soro anti-Rh, as hemácias do
sangue sofrem aglutinação, como no caso da mulher, é por
que existe fator Rh no sangue, e este é classiicado como
Rh+. Quando não sofrem aglutinação, como no caso do
homem, há ausência de fator Rh nas hemácias e seu sangue é classiicado como Rh–.
Para que os eventos ocorram, é necessário considerar os
seguintes genótipos do casal:

Progenitores: IA IB × IA IA
lA
IA
IA IA
B
l l (receptor universal, sem aglutininas)
l
A B
Assim, as pessoas do grupo sanguíneo A podem receber
sangue A ou O. Portanto, o tipo de sangue recebido pode
ter sido B ou AB. As pessoas do grupo B apresentam aglutinogênio B e aglutinina anti-A, e os indivíduos pertencentes ao grupo AB possuem aglutinogênio A e aglutinogênio
B, e são desprovidos de quaisquer aglutininas. O sangue
doado, no qual as hemácias se aglutinam, contém aglutinogênios “estranhos”, isto é, que não existem no sangue
do receptor. De acordo com o esquema, tem-se:
B
Transfusão para
Grupo B
Ausência de aglutinina anti-B
AB
P:
IA IB
G: I I
A B
(Presença do aglutinogênio B)
×
IA i
×
IA i
Grupo AB
F:
×
IA IA
IA i IA IB
1
4
IB i
Transfusão para
AB – Ausência de aglutininas anti-A
e anti-B
(Presença dos aglutinogênios A e B)
05 A
P:
rr
G: r
F:
×
Rr
×
Rr
Rr
1
2
1 1 1
R= ⋅ = .
4 2 8
rr
Como o homem é do grupo sanguíneo A e a mulher é do
grupo sanguíneo B, é possível formar as seguintes combinações genotípicas:
1. IAIA × IBIB
2. IAi × IBIB
3. IAIA × IBi
4. IAi × IBi
Pré-Universitário
5
BIOLOGIA 4
LIVRO 1
Agora, analisando as hipóteses:
10 E
I. (F) Existe a possibilidade de a criança herdar um IB do
pai e um i da mãe.
II. (V) O casal pode ser IAi e IBIB, ou outra das formas
variantes com três genes.
III. (V) Se o casal for IAi e IBi, de fato, poderão ser geradas
crianças dos quatro grupos sanguíneos.
IV. (V) Existe a possibilidade de o casal ser IAIA e IBIB.
V. (F) O casal pode ter ilhos do grupo O, se tiver genótipo IAi e IBi, diferindo da frase que airma que o
casal só pode ter ilhos no grupo O.
06 A
O casal 3 × 4 não poderá ter ilhos com eritroblastose fetal,
uma vez que a mãe (4) é Rh+ e o pai (3) é Rh–. A eritroblastose
fetal só ocorre quando mulheres Rh–, já sensibilizadas anteriormente, têm ilhos Rh+, assim o pai deve ser Rh+ (R—).
07 C
No distúrbio denominado eritroblastose fetal, a sensibilização materna ocorre durante a gravidez do primeiro ilho Rh+.
Ao inal da gestação, hemácias fetais atravessam a placenta
e atingem a circulação materna, as quais são reconhecidas
como corpos estranhos pelo sistema imunitário da mãe,
que passa a produzir anticorpos anti-Rh. Em uma segunda
gestação, as hemácias Rh+ fetais atravessam a placenta e
passam para a circulação materna. Os anticorpos anti-Rh
produzidos pela mãe atravessam as barreiras placentárias
e alcançam a circulação do feto (heterozigoto e Rh+), diminuindo a concentração de anticorpos anti-Rh presentes
no sangue de uma mulher Rh–, como revela o gráico Y.
08 A
A eritroblastose fetal ocorre quando a mãe tem sangue
Rh–, ou seja, não nasce com a aglutinina anti-Rh, mas pode
sintetizá-la quando seu sangue entra em contato com
hemácia Rh–. Essa mãe tem genótipo rr(dd), homozigoto
recessivo. O pai tem fenótipo Rh+, podendo ser RR(DD) ou
Rr(Dd), homozigoto ou heterozigoto, e a criança é Rh+ (Rr
ou Dd). Evidentemente, a criança herdou o gene recessivo
de origem materna.
Após o transplante de fígado, a garota australiana adotou
o tipo sanguíneo de seu doador O Rh+; como a doença
hemolítica do recém-nascido afeta crianças Rh+ que se
desenvolvem em mães Rh–, quando adulta, se engravidar
de um rapaz de tipo sanguíneo Rh+, ela não correrá o risco
de gerar uma criança com eritroblastose fetal.
Aula 4
A Segunda Lei de Mendel ou di-hibridismo e
noções básicas de linkage
Atividades para sala
01 C
A cor vermelha da corola da lor é determinada por um
alelo dominante, pois ocorre em todos os descendentes
da geração F1. O fenótipo rugoso é determinado por alelo
recessivo, uma vez que não ocorre em F1. Considerando
1 1 1
F1: BbRr × BbRr e a geração F2: P (BbRr) = ⋅ = (25%).
2 2 4
As plantas com corola vermelha e folhas com textura lisa
de F1 produzem quatro tipos diferentes de gametas, ou
seja, BbRr, tem-se 2n = 22 = 4 tipos diferentes de gametas.
As plantas com pétalas brancas e folhas rugosas apresentam genótipo bbrr.
02 E
A Segunda Lei de Mendel revela que um indivíduo di-híbrido (AaBb), no qual os pares de alelos situam-se
em cromossomos não homólogos, produz quatro tipos
de gametas: AB, Ab, aB, ab, com frequências iguais a
25%. O outro indivíduo, com o genótipo duplo heterozigoto (DdEe), que produz gametas nas proporções 50%
DE e 50% de, indica que se trata de um caso de linkage
total ou completo, ou seja, os pares de alelos se situam
no mesmo par de cromossomos e, entre eles não ocorre
crossing-over. Assim, tem-se:
DE
de
×
de
de
09 E
Indivíduos do grupo sanguíneo AB não apresentam aglutininas no plasma sanguíneo, como no caso do garoto.
Portanto, tem genótipo IAIB. Indivíduos do grupo A apresentam aglutinina anti-B no plasma e indivíduos do grupo
sanguíneo B apresentam aglutinina anti-A, conforme o
esquema:
IAi
I Bi
(1 aglutinina Anti-B)
(1 aglutinina Anti-A)
I AIB
(Nenhuma aglutinina)
6
DE de
de
As combinações possíveis são:
de
DE
de
DdEe
ddee
03 C
A questão envolve três pares de genes, com loci em três
pares de cromossomos homólogos diferentes (tri-hibridismo). Denominam-se esses genes de E (capacidade
de enrolar a língua em U) e e (incapacidade), F (furo no
queixo) e f (ausência) e L (lóbulo livre) e l (lóbulo aderente).
Pré-Universitário
BIOLOGIA 4
LIVRO 1
Os genótipos do casal são: EeFfLl e EeFfll. Assim, a
probabilidade de o casal vir a ter um próximo descendente trirrecessivo, independente do sexo, será calculada
pela multiplicação das probabilidades:
1
1
1
1
( ll ) ⋅ ( ff ) ⋅ ( ll ) = .
4
4
2
32
04 C
O crossing-over ou permuta é a troca de fragmentos
(pedaços) de cromátides-irmãs entre cromossomos homólogos. Assim, na situação exposta na questão, a ocorrência
desse fenômeno nas regiões 1 e 2 ocasionará a formação
de gametas ABC, abc, AbC e aBc.
05 D
04 D
O fenótipo da descendência é determinado pelos gametas femininos, pois a fêmea é di-híbrida e forma quatro
tipos de gametas diferentes. Trata-se de um caso de ligação fatorial parcial ou incompleta.
Atividades propostas
06 B
Aa
Como as plantas cruzadas são di-híbridas BbAa, a descendência produzida será:
9/16 → plantas altas com corola branca (B_A_).
3/16 → plantas altas com corola amarela (B_ aa).
3/16 → plantas baixas com corola branca (bbA_).
1/16 → plantas baixas com corola amarela (bbaa).
Bb
Como a solicitação corresponde a
01 C
Aa
aa
Aa
1
2
3
4
Bb
bb
Bb
bb
aa
Aa
6
5
Bb
Braquidactilia → A_
Prognatismo → B_
P: Aa × Aa
P: Bb × Bb
G: Aa
G: Bb
07 A
Bb
ff
F: AA
Aa Aa aa
442443
F: BB
Bb Bb bb
4243
3
4
3
4
Quando um indivíduo di-híbrido AaBb produz apenas
dois tipos de gametas, um com os genes dominantes AB e
outro com genes recessivos ab, isso indica que na gametogênese não houve crossing-over, e se trata de uma ligação
fatorial completa.
P: Ff × Ff
G: Ff
F: FF
Os progenitores apresentam os genótipos  AaBb ×
 aabb, e o cruzamento pode ser indicado como:
AB
ab
Ab
aB
AaBb
45%
aabb
45%
Aabb
5%
aaBb
5%
P: Mm × mm
Ff
Ff
Ff
ff
G: Mm
m
F: Mm
mm
1
2
3
4
3
8
03 E
Assim, P (Aabb) = 5%
Ffmm
ffMm
02 D
90% parentais
mm
FfMm
Reunindo os dados, a probabilidade do evento desejado
3 3
9
(braquidáctilo e prognata) é: ⋅ = .
4 4 16
ab
3
ou a 18, 70% dos des16
cendentes, entre 320 plantas, esse valor corresponde a 60
plantas.
?
Aa
O único modelo de cruzamento capaz de produzir uma
descendência com as quatro combinações fenotípicas, na
proporção fenotípica 1 : 1 : 1: 1, com segregação independente, é o que envolve um duplo-heterozigoto (no caso,
BbEe) com um duplo-homozigoto recessivo (bbee).
08 A
Os genes situam-se em cromossomos diferentes, portanto, trata-se de um caso de di-hibridismo. Assim, tem-se:
2n = 22 = 4 (número de tipos de gametas), onde o n é igual
ao número de pares heterozigotos.
10% recombinantes
A
Pré-Universitário
B = AB → 1/4
b = Ab → 1/4
a
B = aB → 1/4
b = ab → 1/4
7
BIOLOGIA 4
LIVRO 1
09 E
A taxa de recombinação entre os genes ligados varia diretamente com a distância em que estão situados no cromossomo. Dessa forma, a taxa de permuta entre os genes A e
B é igual a 20% (X), e entre os genes B e C, é igual a 5% (Y).
10 D
Os efeitos dos alelos dos dois pares icam da seguinte
maneira:
gene A → cor púrpura

gene a → cor verde

gene M → duas cavidades no fruto

gene m → cavidades múltiplas no fruto

O problema solicita a proporção fenotípica esperada na
geração F1 de uma planta di-híbrida (AaMm) submetida a um
cruzamento-teste (test-cross), ou seja, o cruzamento dessa
planta com outra de genótipo duplo-recessivo (aamm).
Como norma de segregação independente, o cruzamento
de um duplo-heterozigoto com um duplo-homozigoto
recessivo produz sempre quatro diferentes genótipos (4 ×
1) em uma mesma proporção. No caso, seriam: AaMm (1/4),
Aamm (1/4), aaMm (1/4) e aamm (1/4). De outra forma, a representação da proporção ica da seguinte maneira: 1 : 1 : 1 : 1.
8
Pré-Universitário